体质健康教学工作实施方案
最近几十年,全国各地都对当地的学生进行了体质健康测试,大部分调查结果显示,中国青少年体重、胸围等形态发育指标持续增长,而肺活量、速度、力量等指标却持续下滑,各种慢性疾病的发生率在青少年中也普遍呈递增趋势。下面是小编为你精心整理的体质健康教学工作实施方案，希望对你有帮助!
体质健康教学工作实施方案篇1
一、提高认识，广泛发动，掀起《国家学生体质健康标准》实施热潮。
要把实施《国家学生体质健康标准》作为加强学校体育工作，提高我校学生体质健康水平的重要举措。要深刻认识实施《国家学生体质健康标准》的战略意义，从提高中华民族素质和青少年学生的体质健康这个高度，把实施《国家学生体质健康标准》当作一件大事来抓。认真组织、动员全体学生积极参加，切实推动我校《国家学生体质健康标准》的广泛开展，吸引学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，极参加体育锻炼。
二、加强组织领导，建立工作机构。
为保证我校《国家学生体质健康标准》的顺利实施，决定成立实施《国家学生体质健康标准》领导小组。
组长：康峰
副组长：李东波樊福杰
成员：沈廷灵刘洪飞侯景瑞马辉王琪刘文谛
具体负责人：樊福杰刘文谛
三、根据教育局要求，测试工作，要高度重视，认真对学生进行测试，对于缺少测量器材的要克服困难。请各校按照以下几点要求去做
1、测试要真实、准确，不要怕麻烦，不得弄虚作假。学校可存档保存《国家学生健康标准》登记卡。
2、 各校要高度重视，制定方案，成立领导组织，确定专门负责人。 按照文件要求和时间节点初步做好测试工作10月20日之前完成测试工作。
3、 数据上传阶段11月底完成数据的分析和上传工作。登录网址用户名和密码在此文件夹中。
4、 各校要把每班的测试结果汇总表纸质11月底上交中心校一份。
七、实施《国家学生体质健康标准》，要选择符合学生身心特点的有效形式和载体。
以集体性体育项目以及跳绳、踢毽、投沙包等为主要载体，每年集中开展大型健身的体育活动。争取做到“人人有项目、班班有活动、周周有安排、月月有比赛”，使学生在系统地锻炼中增强体质，通过不间断地锻炼使学生至少学会两项日常锻炼的体育技能，以利于他们走出校门后能继续保持良好地锻炼身体的习惯，使体育成为他们生活中的一个重要组成部分。
八、实施《国家学生体质健康标准》要完善制度、保证安全。
要建立和完善严密的制度，采取一切必要的措施保证其健康有序地进行。对体育设施要定期进行维护，并制订出切实有效的安全预案。要高度重视并防止体育锻炼中的意外伤害事故，积极提倡和推广为学生购买意外伤害保险的成功经验和做法，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。力争用3年时间，使学生意外伤害保险覆盖面达到85%。 学校定期对各班的实施《国家学生体质健康标准》情况进行检查督导，对开展活动取得良好效果的班级给予表彰和奖励，并将活动开展的效果作为评选先进班集体及先进个人的依据之一。
王市学区中小学《国家学生体质健康标准》测试和上报
实施方案
为进一步做好《国家学生体质健康标准》测试与数字上报工作，切实加强学校的体育工作，规范我镇《国家学生体质健康标准》测试及数据上报工作，按照教育部、省教育厅、县教育局相关文件要求，结合我镇实际，特制王市学区中小学《国家学生体质健康标准》测试和上报实施方案。
一、指导思想
以国家、省、市区的相关文件要求为指导，以《国家学生体质健康标准》测试项目、内容为工作目标，结合我镇实际，全面对我镇中小学生进行体质健康的测试，确保《国家学生体质健康标准》数据的测试与上报工作顺利完成。
二、成立《国家学生体质健康标准》测试与数据上报工作领导小组 ：
组长：康峰
副组长：李东波樊福杰
成员：沈廷灵刘洪飞侯景瑞马辉王琪刘文谛
具体负责人：樊福杰刘文谛
各校成立《国家学生体质健康标准》测试与数据上报工作领导组，并认真组织，高质量地完成这项工作，中心校将把这项工作纳入年终考评的一项重要依据。
《国家学生体质健康标准》测试与数据上报工作的通知精神，明确测试项目，全面掌握测试内容，精心组织测试，测试完毕后按要求及时上报数据。
三、工作要求：
1、各学校要把《标准》测试与数据上报工作列入工作日程，结合本校实际制定具体的实施办法，从经费保障、器材配备、技术培训、监督检查、工作考评各方面，采取切实可行的措施，保证此项工作的顺利进行。
2、各校必须开齐开足国家规定的体育课程，进一步优化体育课堂教学活动，有效落实学生阳光体育运动和每天1小时体育活动时间，积极营造锻炼与提高学生体质、体能素质的氛围，使实施《标准》的过程成为推进素质教育的重要抓手，切实提高学生的体质健康水平。
3、各学校要认真部署《标准》与数据上报工作，要进一步明确工作责任，把工作落实到人，做到层层有人管，层层抓落实，要制定详细的数据测试和上报工作方案，确保2015年《国家学生体质健康标准》测试与数据上报工作圆满完成。
4、要进一步加强对《标准》测试与数据上报的管理工作，上报测试数据要实行“谁上报谁负责”的实名制上报办法，建立数据上报的问责机制，务必认真如实上报数据。
5、在组织实施《标准》时各校要把安全工作放在首位，进一步健全各项安全保障制度，加强对学生的安全教育及测试过程中的辅导与监控，有计划、分层次做好体育教师和测试人员的全员培训，规范检测方法，确保测试工作安全有序进行，杜绝意外伤害事故的发生。
四、具体要求：
1、各校要高度重视，制定方案，成立领导组织，确定专门负责人。
2、按照文件要求和时间节点初步做好测试工作10月20日之前完成测试工作。测试要真实、准确，不要怕麻烦，不得弄虚作假。学校要建立学生《国家学生健康标准》登记卡。
3、数据上传阶段11月底完成数据的分析和上传工作。登录网址名和密码在此文件夹中。
4、各校要把每班的测试结果汇总表纸质11月底上交中心校一份。
体质健康教学工作实施方案篇2
一、组织机构
1、领导小组
组长：安延峰
成员：穆焕琴 、安静及各班班主任
领导小组职责是负责安排学校按要求开设的体育课，督促体育课规范教学，结合测试标准加强学生体质训练，组织人员开展学生体质达标测试工作，督查实施《国家学生体质健康标准》情况。根据具体情况做好分工，做到分工明确，责任到人，确保测试、录入等各项工作按时完成。
2、测试小组
组长：李四军
成员：各班班主任做好本班的测试工作。
测试小组职责是负责按照方案的要求对学生进行测试和指导锻炼，负责成绩的收集、整理并对照《国家学生体质健康标准》及评分标准如实填写表册，及时上报录入小组。
3、录入小组：安静
录入小组职责是负责成绩的录入及学生体质健康测试报告单的打印，及时上报数据报送小组。 4、数据上报：穆焕琴
二、工作内容
1、在9月份对测试人员进行培训，各班班主任利用班会课对学生进行宣传。
2、测试小组从11月份进行测试工作。测试结束后体育教师对照《国家学生体质健康标准》及评分标准如实填写表册，并完成数据上报。 3、体质健康测试年级及其所测项目：身高、体重、视力、肺活量、50米跑、1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女) 三、工作要求
1、测试要统一标准，统一要求;数据的记录要真实，杜绝虚拟测试成绩。表册填写字迹清楚、工整，不改写，格式正确。
2、针对学生身体特点，考虑气候、场地等因素，科学组织测试工作，保证学生的身心健康和安全。
3、班主任和体育教师要加强对学生的安全教育，无论在校内还是在校外进行“体育达标”训练，都要对学生提出安全要求。要利用班会和体育课对学生进行体育达标及训练的安全教育。
4、测试小组务必认真组织测试工作，并按时将相关表册上报录入小组。
四、特殊情况的处理
1、因病或残疾学生，确实不能参加《标准》测试的学生，应持县级以上医院出具的病历等证明材料，向学校提交免予执行《标准》的申请。学校体育组签署意见后，将材料存入学生档案。
2、对因病免修体育课被批准免予执行《标准》的学生，当年不得评为“三好学生”。
3、《标准》成绩不及格者，在本学年度(由学校安排)准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不合格。 五、测试保障、安全防范工作
1、保证活动时间，推动经常锻炼。学校保证学生每天有一小时的体育锻炼时间，体育教师要上好体育课、早操或课间操，对学生进行有针对性的体育锻炼指导工作。
2、各班班主任要牢固树立“安全第一”的责任意识。在实施《标准》时，要健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全检查，加强对学生安全教育，提出安全要求。
3、测试前要检查和了解学生身体健康情况，对生病学生实行缓测或免测。坚决杜绝平时不锻炼，测试时搞突击的现象，谨防意外伤害事故发生。
体质健康教学工作实施方案篇3
一、总体要求
牢固树立和强化“健康第一”指导思想，坚持把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，进一步健全完善学校体育卫生工作和学生体质健康长效机制，深化学校体育卫生工作改革，采取有效措施，充分保证学校体育课和学生体育活动时间及锻炼效果，切实加强学校体育卫生条件设施和师资队伍建设，从严加强和完善学生体质健康工作的督导和评估制度，深化健康教育，实施好各项健康工作的“达标细则”，有效提高学生体质健康水平。我校现有学生1580人，体质健康测试结果为每年都有大部分学生成绩不合格，准备通过 3 年左右的时间，使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求，耐力、力量、速度等体能素质明显提高，营养不良、肥胖、近视的发生率明显下降，学生体质得到全面增强。
二、强化措施
1.保证学生每天一小时体育锻炼时间。
保证学生每天一小时体育活动时间，并列入课表形成制度，不得以任何理由和形式减少学生的每天体育锻炼时间和体育课。
2.保证开齐上好体育课程。认真执行国家课程标准，保质保量开齐上好体育课。
3.保证体育教学和体育锻炼的器材设备和场地。
加大经费投入力度，完善校园运动设施建设，添置必要的器材设备，确保安全科学适用，坚决杜绝一些器材设备被封存备检不使用以及体育设施成人化的现象，力求尽快达标。加强体育设施的维护管理，加强学生生命安全教育。
4.保证学生体质监测和学生体检。
我校现已配齐配齐监测器材，要按照党中央、国务院及教育部要求每年实施《国家学生体质健康标准》监测工作，做到一年两次检测。规范监测方法，公示监测结果，确保监测数据的客观真实准确。并将监测结果在规定的时间上报。
每年都要对学生进行一次健康体检。要加强对学生的测试及体检结果数据分析和运用，对学生实施有针对性的健康指导方案。通过多种途径向学生介绍疾病预防处方、营养处方、运动处方，促使学生形成良好的健康生活方式，养成终身体育锻炼的习惯。
5..保证学生及幼儿近视眼防控措施。
针对目前学生近视率居高不下的现状，按照上级文件精神，要把学生近视防控工作作为一项长期重点工作，作为学校健康教育重要内容，常抓不懈。每学期要对学生视力状况进行 2 次筛测并建档。班主任和任课教师及学生家长都要经常矫正学生不正确的读书写字姿势，正确指导学生每天科学地做好眼保健操，使学生养成科学用眼和自觉保护视力的良好习惯。
6.保证学校食品卫生安全工作。
扎实做好学校食品卫生安全工作。加强监督检查和问责力度，杜绝学生饮食安全事故和传染病的流行。要积极开展疾病预防、营养常识、卫生安全等青少年健康教育，将健康教育纳入学校教学计划。
7.保证学校“体育、艺术 2+1 项目”的实施。继续深入实施“体育、艺术 2+1 项目”，广泛组织各种文体兴趣活动小组，每年组织召开运动会等活动。
8. 保证学校体育卫生经费投入。
进一步健全对学校体育卫生投入的长效机制，将学校体育场地设施建设、体育活动经费纳入投资计划，保证体育支出，并随公用经费标准提高而逐步增加。
三、加强领导
学校校长是学生体质健康第一责任人，要切实加强学校体育安全教育和管理，指导学生科学锻炼。加强学校体育场馆、设施的维护管理,确保安全运行。完善学校体育和学生校外体育活动安全管理制度，明确安全责任，强化安全措施，建立校园意外伤害事件的应急管理机制，严格执行国家有关学生意外伤害保险制度。
加大素质教育理念和健康生活方式的宣传力度，形成学校、家庭和全社会共同重视学生体质健康的氛围。要通过多种途径，采取多种方式广泛传播健康理念，使学校和家庭形成珍视健康、热爱体育、崇尚运动、积极向上的良好氛围。此外，要引导家长为孩子科学合理搭配一日三餐，培养其良好的饮食习惯和健康的心态，要有意识地培养孩子体育锻炼的习惯，及时纠正学生在家不良的读书和写字姿势，用更多的时间陪伴孩子参加体育锻炼，使家长配合学校共同做好学生体质健康工作，以促进学生体质健康常态机制的形成。
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