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给柯岩老师的一封信

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  读了柯岩老师的信,你一定有许多话想对柯岩老师说,有许多问题向柯岩老师请教吧?快写信给柯岩老师吧! 下面学习啦小编整理了给柯岩老师的一封信范文,欢迎阅读!

  给柯岩老师的一封信篇一

  尊敬的柯岩老师:

  您好!

  您的信我已经收到了!

  我是XXX,自从我读了读您写的会信了以后,我不但明白了道理,我还明白了做人、我而且还明白和同学增么相处、和好、和善了!我还明白了要是我得了奖状不应该去和别人骗自己的奖状的,谢谢柯岩老师的指教!

  因为您还自己亲自写字,可是,您写的信,我也照样子改正了自己身上的错误,就是有一天我突然见到了我的好朋友,我就对我的好朋友说,好朋友对不起,我不应该用我的优点,和别人的缺点来做比较,可能就是我的成绩获得了奖状,我就拿我的奖状和别人来做比较,我应该用别人身上的优点,去改正自己身上的缺点,要是怎么样了话,才能做好最好的自己的,我的好朋友接受了我的道歉了!

  可是尊敬的老师!我就是还有一个地方不明白,就是我突然有一天,再上数学课上,我的学习突然下降了许多,我们班的同学都去嘲笑我,甚至还有的人去骂我,我想让您尊敬的柯岩老师,来请教请教我,是我的不对,还是别人做得不对吗?

  我想请老师您指教一下!

  我祝福您:身体健康!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  给柯岩老师的一封信篇二

  柯岩老师:

  您好!

  我读了您给我的回信了,您的回信让我受益匪浅,您说的对,同学不理我是我自身的原因,在我得了奖的这段时间里,我确实很骄傲,我总是在同学面前炫耀自己得了奖,而且瞧不起不我成绩差的同学,总认为自己是最优秀的,可现在不同了,自从读了您的回信后,我就按照您说的方法去做,并且向同学们道了歉,现在我又有了一大群好朋友了,而且以前和我关系不大好的同学也愿意和我交朋友了,我现在非常快乐。

  柯岩老师,我还帮自己找出了一大堆缺点,准备把缺点一点一点消灭,让缺点都变成优点,我又向同学们学习了他们的特长。现在我都吸取被人的短处来弥补自己的短处,使自己做的更好,就连老师都说我在学习上进步的很快。

  谢谢您柯岩老师,要不是有您的教导,恐怕我还是那个骄傲自大的XXX。

  敬祝:

  身体健康,万事如意!

  小学生

  20XX年XX月XX日

  给柯岩老师的一封信篇三

  柯岩老师:

  您好!

  读了您给我写的回信,让我感叹不乙,于是我开始从自己身上找原因。经过几天细致回想以前对同学们的一举一动,找到了以下几点原因:

  1。自己总是时不时地向他们炫耀自己得了奖。

  2。人家向我讨教作文该怎么写时,我不经意回答了一句“靠头脑”,他以为我在嘲讽他。

  3。我把自己的作文本当成了宝贝,不许朋友们碰它,朋友们觉得我很自私。

  我没有想到自己身上出了这么多的问题,原来朋友们不是得了“红眼病”,而是自己不经意间犯了这么多的错误。于是,我马上向朋友们一一道了歉,他们不仅原谅了我,还祝我写的作文越来越好,争取再上几次报。

  现在,我又像以前那样和同学们勾肩搭背地上学放学了,您给我的回信大大帮助了我,我非常感谢您,您写的那封信让我明白了“尺有所短,寸有所长”的原因,再次感谢您。

  通过这件事,同学们都觉得我是一个面对错误敢于承认的好孩子,所以原来和我关系不太好的同学也都争先恐后地来找我玩了,我真是太高兴了!

  敬祝:

  身体健康!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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