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给初中生写一封信

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  进入初中,大家都站在同一起跑线上,初中三年,学生们要做好准备,为中考拼搏。下面学习啦小编整理了给初中生写一封信范文,供您参阅!

  给初中生写一封信范文一

  亲爱的孩子们:

  一学期多的时间下来了,我们初一年级学生在许多方面的表现还是令人称赞的,应该提出表扬:

  1、军训期间的一些好习惯到现在依然保留着。例如排队就餐,班长组织,自觉排队,做的非常好,从中午就餐情况,初一确实做得最好。

  2、升旗穿校服一直坚持。不管是上学期,还是本学期开学来的四周,从团支部、政教处的抽查情况,三个年级初一最好,这是有目共睹的。

  3、打扫包干区是最辛苦的。上学期我们初一年级接受了打扫学校厕所的任务,到现在这项任务一直是我们初一的同学承担,打扫厕所是又脏又苦的事,但初一学生接受这项任务学校最放心,一(1)更是典范。

  4、学校的各项活动初一的成绩出类拔萃。

  例如上学期社会实践活动,全校被评为“社会实践活动优秀班级”的有三个,初一占两个:一(1)(3);

  班级文化建设,全校两个一等奖全在初一:一(1)(3),另一个班也获得了二等奖等等。

  5、学校的规章制度遵守整体优秀。

  例如上学期全校仪容仪表检查,每次都整体合格;本学期2月份的检查全部合格;

  本学期,学校提出上课前要做到“伏桌静”,初一做的很认真,一(3)要提出表扬等。

  6、好习惯带来了好成绩,初一的成绩最棒。上学期期末,全区语数外抽测中,英语超区均,三门总分全区第三,学校三个年级初一成绩最棒。

  但是在成绩荣誉面前,我们也要警惕,和全区相比我们还有差距,有的方面我们可以做的更好,但现在还不完美:

  1、一些坏习惯还要改。

  例如,吃零食很普遍,喜欢乱扔;争取改掉吃零食的习惯,垃圾必须扔进垃圾桶;培养自觉捡垃圾的习惯(做的好可以向老师要求加分)。

  2、好的学习习惯还要培养。

  要在上课前准备好书和学习用具,而不是在铃响后;

  晚上在家时间要定计划,合理利用,要看书学习;

  中午静班要安静,学会午睡。等

  3、班级、同学之间开展竞赛。

  例如,即将开始的收废纸活动中看哪个班做的最实;

  班级的卫生环境,哪个班最好、最美;

  只要我们初一学生重视平时好习惯的培养、点滴的积累,两年多后我们就可能成为长城中学令人羡慕、值得骄傲的20XX届,我们一起努力,这一天一定回来到。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  给初中生写一封信范文二

  亲爱的新同学:

  你好!

  首先祝贺你顺利完成小学学业,升入中学,实现了人生中一次很重要的跨越!同时也祝贺你光荣地加入了石室天府中学这个大家庭,对你的到来表示热烈欢迎!

  参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石。七年级是人生道路上一个新的起点,从这个起点开始,同学们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用自己的双手建设自己的新集体。升入初中,意味着你将面临更为紧张的学习生活。对即将来临的挑战,你准备好了吗?在此期望这封信能帮助你了解全新的学习和生活,做好入学准备,确保你进校后尽快适应新的学习环境,进入最佳的学习状态。

  过集体生活要有为他人谋幸福的心态

  对于刚刚进入初中的你来说,在未来的三年里,如何和同学相处、学会独立生活是一个很重要的问题。由于每个人的成长环境不同,刚开始的交往难免会有分歧,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,相互关心。怎么处理好集体与个人的关系呢?请记住这句话吧:让人们因我的存在而感到幸福!就是你要让身边的人都因为你这个同学而感到开心。谁有了困难,你第一个走到他的身边,他会因你而幸福;自习课上,你安安静静地学习,周围的同学因你而幸福;做清洁的时候,你为班上争得一面流动红旗,全班同学因你而幸福;运动会上,你奋力拼搏,为集体赢得荣誉,全班都因你而幸福;你上课积极思考,课后认真作业,老师因你而幸福;在宿舍,你处处先考虑室友的感受,不影响他人,独立做好自己的事,生活老师和室友因你而幸福!

  对初中阶段激烈的学习竞争要有思想准备

  能够进入石室天府中学初中部学习的学生,绝大部分是各学校的佼佼者,可谓高手云集,强手如林。在新的班集体里,可能从前在班级中数一数二的你,也许一下子就排在了后面。你能否接受这一变化呢?曾经有一位以优异成绩升入中学,第一次学月考试就遭受打击的优秀学生说过:刚上中学,我认为自己脑子很灵,可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。面对如林强手,你的对手永远是你自己。他在一篇文章中回忆中学学习那段日子,这位同学说很庆幸自己及时调整了心态,明白了“天道酬勤”的含义。海明威说:“人生来不是要被打败的。”同学,中学的竞争更为激烈甚至残酷,我们要用坚实的步履挡住暴风骤雨的袭击,用无畏的精神迎接各种困难的挑战。三年后当你坐在宽敞明亮的重点高中的教室里回顾那些奋斗的日子,你会坚信:只要你努力了、拼搏了,痛苦只能是一种经历,成功才是最后的结局。

  记住,进入初中,大家都站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,既要明白“强中自有强中手”的道理,也要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,激励自己不断向目标努力。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  给初中生写一封信范文三

  亲爱的孩子们:

  我们走过了小学的生活,老师和同学之间的情谊深深的留在了我们的记忆里,现在我们又开始了中学生活,又认识了很多的新老师和新同学,我相信大家开始感受到了初中生活的丰富多彩,领略到了我们十一学校美丽校园的多姿多彩,我们已经踏上了花季少年追求人生志趣的路途。但是,我不知道大家想过没有,我们到学校来跟谁学习呢?

  这几天我在几个班听课,对这个问题的思索越来越强烈,于是就想跟同学们谈谈自己的想法。

  或许同学们觉得这个问题太简单了,我们到学校来不就是跟老师学习吗?

  当然,跟老师学固然重要,但对于中学生来讲,我们的认识不能停步于此。

  从我们课堂上的一些现象说起吧!

  有的同学在课堂上回答问题时,有的声音很洪亮有的声音很小。其实老师为什么总提醒声音小的同学声音大一点呢?声音大一点不仅是让老师听得清楚,更重要的是让其他同学也听清楚,让同学们从你的回答中分享你的智慧、分享你的思考,就是说我们到学校来还要跟同学学习,同学也是我们的老师。我们的回答正确与否都是次要的,关键是我们回答问题的这份勇气,给同学们带来了新的思考。你的一个智慧通过你的回答或者质疑变成了全班几十人的智慧,这就是学校生活,这就是学校和班集体的真正涵义之一。如此,当同学们在回答的时候,我们就不会另外的窃窃私语,或者认为他的回答与我无关,而是安静的倾听同学的见解 。倾听既是对回答者的尊重,又是促进自己进一步思考学习的重要途径,更是一种良好品质的体现!

  今天我在初一11班听生物课时,刚好坐在何天一同学的身边。他在回答问题时表现出了对生物学科的浓厚兴趣,让我感觉到他课下肯定读了很多的书。果然,我在验证我的判断时,他告诉我,他们班每天中午,都有十几个同学到学校的图书馆看书阅览。我很高兴。我们到学校来跟“图书馆”学习,图书馆也是我们的老师啊!我们拥有北京市中学中设施最全、存书最多的图书馆,她让我们渴求知识的欲望在这里得到满足。同学们,花季少年,正是读书的大好季节,到图书馆去吧!

  同样在这个班,吴泠老师让同学们自己写出“划分生物和非生物的标准”。我当时想,我们的博士老师就是厉害,这么深的问题谁敢回答呢?出乎我的意料,同学们纷纷举手,敢于质疑敢于猜想的精神感染了我。其中,常欢同学的表现为女同学挣了光。她提出五条标准“1.有生命;2.变化、移动;3.不段循环的水;4.繁殖、新陈代谢;5.汁液。”我正惊讶于我们同学的概括能力时,她又站起来对她提出的几个观点进行了纠正,比如把“变化”改为“成长”…..。什么叫学习,这就叫学习。在不断地否定自我、修正自我的过程中,对知识的理解愈加深刻,能力不断提升。这叫什么?这叫跟自己学,自己是自己的老师。

  ……

  也许开学短短几天,我还没有到更多的班听课,但我想这些现象足以让我们对“到学校跟谁学习的问题”有了更加清晰地认识。

  跟谁学习?学习是谁的事情?

  祝同学们:不断进步!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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