七年级语文下册第六单元作业题及答案
七年级语文的作业题有哪些呢?同学们的语文作业都完成了吗下面是学习啦小编为大家带来的关于七年级语文下册第六单元作业题及答案，希望会给大家带来帮助。
七年级语文下册第六单元作业题：
一、 语言积累与综合运用(共38分)
1、根据拼音写汉字。(4分)
jiǎo( )健 zhé( )伏 bīn( )危 xuàn( )耀
2、默写。(6分)
(1).__________________，相失万重云?__________________，哀多如更闻。
(2).虞世南的《蝉》中， ， 两句借蝉抒怀：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。
(3)、《题破山寺后禅院》中，以静写动，以动衬静的句子是 ， 。
3、.找出下列词语中的错别字并加以改正。(4分)
(1)尾巴老是跷起来，一直跷到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。
(2)金龟子的折扇跟天牛长长的须角、锹甲的铁锹般的上腭一样，都是发育成熟可以求偶的标志。
(3)头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很像带着一副八字形的黑眼镜。
(4)大熊猫长相俊俏，神态温训，给人以优美、活泼的感受。
(1) 句____________改为____________ (2) 句____________改为____________
(3) 句____________改为____________ (4) 句___________改为____________
4、下列句子中没有语病的一项是(3分) ( )
A.有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。
B.我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里，让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。
C.保障儿童权利是设置儿童节的初衷，这一要义在今天丝毫没有过时，所以仍需要成人时时反思。
D.虽然人生的幕布徐徐拉开，但在少年的眼里，世界和未来都是崭新的和充满吸引力的。
5、对下列各句的表达方式判断正确的一项是 (3分) ( )
(1)它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
(2)然而，雌虫的触角末端却只有6条流苏，而且又窄又短。
(3)第二天早上，雄虫和雌虫通常停在低矮的树枝上，成双成对，一动不动，对周围的事和物视而不见。
(4)大熊猫是我国国宝，已列为我国一级保护动物，也是世界珍稀动物中的重点保护对象。
A.(1)描写 (2)议论 (3)记叙 (4)说明
B.(1)议论 (2)说明 (3)描写 (4)议论
C.(1)描写 (2)说明 (3)记叙 (4)说明
D.(1)议论 (2)议论 (3)描写 (4)议论
6.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义 小说。作者
是 (朝代)的 。其中的 、 等情节扣人心弦，引人入胜。(5分)
7.读下列语段，用一句话提取其中包含的信息。(4分)
据研究，世界上犹太人是智力成就最高的民族。全世界获诺贝尔奖的人中，犹太人占了15.47%，美国的获奖者中，犹太人占了28%。领导近代科学三次伟大革命的科学家都是犹太人：马克思创立了科学社会主义，爱因斯坦创立了相对论，弗洛伊德创立了精神分析学说。
____________________________________________________________________
8、运用。(4分)
仿照例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻的修辞手法。
例句：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下一颗石子──为繁忙的交通献上全部的力量。
仿句1：_____________________________________________________________
仿句2：_____________________________________________________________
9、探究。(5分)
读下面一则材料，仔细思考，把你的发现写下来。
有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。 对这些差别，动物学家百思不得其解，因为除了东岸有狼群活动以外，其他的生活环境和食物都相同。在
这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一个实验，在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸，结果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的只剩下了3只，动物学家发现，另外7只都被狼吃掉了。
二、阅读理解(共55分
(一)阅读下面文段，完成10-16题。(16分)
松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮;尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前抓往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
10.第一段的说明对象是：__________;说明对象的特点是：_ _____、 __ __、 。(3分)
11.从第一段到第二段的说明顺序是：___________________。(1分)
12.第二段文字的说明对象是：____________;它的特征是：__________(2分)
13.作者从松鼠的哪些部位说明它的美丽的体态，请在原文中用 “”线划出相关词语。(2分)
14.作者在说明这些部位时，各用了哪些形容词和修饰语，请用“ ”横线在文中划出。(3分)
15.作者从动态上描述松鼠的动词有哪些?__________________(2分)
16.第二段中是议论这种表达方式的语句是：___________________(2分)
(二)阅读文章，完成17～22题。(20分)
万水千山鸽识途
①在一些大型运动会的开幕式上，人们常常可以看到庞大的鸽群冲天而起，十分壮观。
②驯鸽传信，古已有之。楚汉相争时就已用信鸽来进行联络了。良种信鸽经过严格训练，能准确快速地辨认方向，且能适应复杂的地形和恶劣气候。它在顺风时，每小时可飞行120公里，无风时能飞行90公里，逆风飞行也达25公里。
据吉尼斯世界纪录，曾有一只信鸽历时24天，飞越了半个地球。
③信鸽在军事上屡立战功。在抗日战争时期，延安曾有一只军鸽，通过封锁线上空时被箭射伤，但它以惊人的毅力带箭飞行，终于把情报送到了目的地。
④1982年，我边防前线一位侦察员中弹昏迷，如果派人去取药，往返要两天时间。这时，派出两只军鸽，仅用30分钟就把药取回，使伤员转危为安。
⑤信鸽为何能识别方向，千里返航呢?研究发现，鸽的双眼之间突起部分，具有罗盘功能，在飞行中可测出地磁变化，从而起定向作用。如果把小磁铁缚在鸽子身上，就会使信鸽迷失方向。然而，有的科学家认为，鸽子能感受不同地区的纬度，从而辨别方向。但也有人认为鸽子识途至今仍是个谜。
⑥当今，电话、电台、电视和传真等虽然非常普及，但是信鸽在科研和军事上仍有特殊作用。因其不受雷电、地磁、无线电干扰，也不被雷达监测，更不可能被“窃听”，相对来说，比较安全可靠。
⑦鸽的视力特强，一般的鸽子会将田间草籽啄食得净光;经过训练后，它能把制药生产线上的废次品药丸剔除干净。
⑧专用于边防和机场警戒的特种雷达“电子鸽眼”，是仿照鸽眼的构造与功能制成的。
17.第二段主要用的是什么说明方法，作用是什么?(3分)
18.第5段首句起什么作用?这句以下列举了哪几种看法?(4分)
19.这篇文章在结构上有什么特点?(2分)
20.“相对来说，比较安全可靠。”“相对来说”有何作用?(3分) 21.鸽的视力特强，可以发挥什么作用?(4分)
22.给“电子鸽眼”下一个定义。(3分)
(三) 阅读选文，完成习题(16分)
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，憖憖然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者;益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大__阚___，断其喉，尽其肉;乃去。 23.解释下列加点词语在文中的意思。 (4分) ⑴ 蔽林间窥之( ) .
⑵ 远遁 ( ) .⑷ 蹄之( ) .
⑶ 以为且噬己也( ) .24.翻译下列句子。 (4分) (1)稍近益狎，荡倚冲冒。
译： _____________ ____________ (2)因跳踉大阚，断其喉，尽其肉;乃去。
译： _________________________________________________________
25.写出出自这个故事的两个成语。(2分)
⑴ ⑵
26.仔细阅读课文，注意文中是怎样表现虎的心理变化的，写出表明虎的心理的词语。(3分)
答： ______________________________________________________
27.这个寓言故事说明什么道理 。(3分)
答：________________________________________________________
三、写作(60分)
发挥联想和想像，编写一个童话故事，介绍森林里一群动物举行运动会的盛况，要写出参加运动的动物的特点。
七年级语文下册第六单元作业题答案：
一、 语文积累与综合运用 1、矫 蛰 濒 炫
2、(1).谁怜一片影 望尽似犹见 (2).居高声自远，非是藉秋风。 (3).万籁此俱寂，但余钟磬音。
3、(1)跷—翘 (2)腭—颚 (3)带—戴 (4) 训—驯
4、C 5、C 6、[参考答案：神话;明;吴承恩;大闹天宫 、真假美猴王、三打白骨精、猪八戒高老庄招亲、三调芭蕉扇、大战红孩儿]
7、犹太人智商高。
8、参考：1.我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草──为壮丽的河山添上一笔绿意;2.我不是翱翔在蓝天白云间的苍鹰，而是广阔田野上的一只小鸟──为辛勤的农民贡献一点力量。3.爬山虎不是趋炎附势的小人，而是奋力向上登攀的君子──为了心仪的蓝天力争上游。
9、参考：东岸的羚羊之所以强健，是因为它们的附近生活着狼群，它们为了生存，天天生活在一种“竞争气氛”中，反而越来越强健，而西岸的羚羊之所以弱小，是因为它们缺少天敌，没有生存压力。
二、阅读理解
(一)10.松鼠 漂亮 驯良 乖巧 11.从概括到具体或由总到分 12.松鼠的形体 漂亮
13.面容 眼睛 身体 四肢 面孔 尾巴
14.清秀 闪闪有光 矫健 轻快敏捷 机警 玲珑 美丽 15.翘、躲、竖、坐
16.可以说松鼠最不像四足兽了。
(二)17.举例子、列数字。说明了信鸽能准确迅速地辨认方向，且能适应复杂的地形和恶劣气候。
18.它是这段的总括句，又有领起下文的作用。三种观点：(1)双眼突起部分有罗盘功能;(2)能感受不同地区的纬度;(3)至今仍是个谜。 19.先分述再总述后分述。
20.说明是相对电话、电台、电视和传真来说，鸽子比较安全可靠。
21.①经过训练后，它能把制药生产线上的废次品药丸剔除干净。②可造出“电子鸽眼”。 22.“电子鸽眼”是仿照鸽眼的构造与功能制成的专用于边防和机场警戒的特种雷达。
(三)、23.⑴偷看 ⑵逃走 ⑶咬 ⑷用脚踢 24.⑴虎又渐渐靠近驴子，进一步戏弄它，碰一碰它，靠一靠它，撞一撞它，冒犯它一下 ⑵于是老虎一下跳跃过去大声怒吼，咬断驴的喉咙，吃光它的肉，然后才离开。 25.⑴庞然大物 ⑵黔驴技穷 26.①以为神 ②莫相知 ③以为且噬己也 ④觉无异能者 ⑤终不敢搏 ⑥技止此耳 27.不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争。善于斗争，就一定能战胜它。(意对即可)
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