学习啦>学习方法>高中学习方法>高三学习方法>高三物理>

高考复习:高考物理审题的十个小技巧+复习计划

时间: 惠敏1218 分享

  导读:教书育人楷模,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到学习啦一起学习吧!下面学习啦网的小编给你们带来了《高考复习:高考物理审题的十个小技巧+复习计划》供考生们参考。

  查落补缺:高三物理期末复习计划

  高三期末复习计划要针对自己的弱项,以查缺补漏和系统综合为主。要按自己的情况合理安排,不被大量的试题打乱自己的计划。计划的目标要实事求是,贴近自己的实际。不要贪多,不要盲目攀比,而是要在自己的基础上提高,能提高多少就提高多少。

  有的同学往往没有全面的计划,而只是热衷于到处找难题做。这样是不可取的。原因有二:一是考题中难题占分很少,而且需要较强的能力。尽管花费巨大代价,得分也不多。相反,全卷丢分主要也是丢在不太难的题,主要是对知识点的理解错误和漏洞较多。对这一点一定要有清醒的认识。二是越到复习的阶段,越要维持学习的信心和良好的情绪。而信心来自对个人实力的恰当估计。太难的,不会也不怨天尤人;但是不太难的,自己会的,一定要把分数拿到手,保证不丢冤枉分,这才是应有的心态。 在这一阶段过度的解决难题,会造成过度紧张,反而影响信心,使情绪不稳定,更不利于期末考试时的正常发挥。

  推荐学生系统性的梳理自己的知识体系,不要贪快,要尽力做到对每个知识点的正确理解并能灵活运用,在这个过程中整理自己的错题,找出错误的原因并把错误的题型分配到所在的知识体系中去,这样不但可以减少下一次出错的几率而且还可以复习和巩固知识体系。

  制定期末的复习计划,要注意保证自己可以支配的自习时间。平时总是听讲,耳朵用得最多。现在更需要自己思考、自己总结,针对自己的情况进行安排。这样才能有效地利用时间,提高效率。

  最后祝每位考生都能在期末考中取得一个理想的成绩!

  高考复习:高考物理审题的十个小技巧

  1.认真细致,全面收集信息;

  审题时应认真仔细,对题目文字和插图的一些关键之处要细微考察,有些信息,不但要从题述文字中获得,还应从题目附图中查找,即要多角度、无遗漏地收集题目的信息。

  2.咬文嚼字,把握关键词句;

  所谓咬文嚼字,就是读题时对题目中的关键字句反复推敲,正确理解其表达的物理意义,在头脑中形成一幅清晰的物理图景,建立起正确的物理模型,形成解题途径,对于那些容易误解的关键词语,如变化量与变化率,增加了多少与增加到多少,表现极端情况的刚好、恰能、至多、至少等,应特别注意,最好在审题时作上记号。

  3.画图助解,弄清物理情景;

  4.立足基础,构建物理模型;

  5.深入推敲,挖掘隐含条件;

  反复读题审题,既综合全局,又反复推敲,从题目的字里行间挖掘出一些隐含的信息,利用这些隐含信息,梳理解题思路和建立辅助方程

  6.严谨推理,寻找临界条件;

  7.发散思考,判断多解可能;

  初末状态不明确,带来结果的多解;矢量方向不明确;物理现象多种可能性;制约条件不确定;周期性(圆周运动、振动和波)。

  8.分清主次,排除干扰因素;

  干扰信息往往与解题的必备条件混杂在一起,若不及时识别它们,就容易受骗上当误入歧途,只有大胆地摒弃干扰信息,解题才能顺利进行。

  9.自我提示,关注常见问题;

  (1)是否考虑重力;(2)选择题中选错误的还是正确的;(3)矢量还是标量?譬如求该物体的加速度?求最终的速度?求受到的安培力?求力时还要注意:根据牛顿第三定律得;(4)求功必须指明是正功还是负功;(5)分清轨道半径,地球半径,离地的高度;(6)是直径还是半径

  10.科学思维,力避主观想象。

  (1)不能凭主观想象,必须看清、明确题意;(2)不能误认为就是已做过的那题;(3)只有明确了物理现象(模型)才能用对应的物理规律

4508502