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高一语文期末归类复习资料

时间: 文娟843 分享

  考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。语文是必考的科目,对语文进行归类复习是很有必要的。下面是学习啦小编为大家整理的高一语文期末归类复习资料,希望对大家有所帮助!

  高一语文期末归类复习资料

  基础知识

  1、給加点字注音

  笨拙(bèn zhuō) 崭新(zhǎn xīn)

  镂空(lòu kōng) 宁谧(níng mì)

  睿智(ruì zhì) 两靥(liǎng yè)

  遒劲(qiú jìng) 上溯(shàng sù)

  凛冽(lǐn liè) 惫懒(bèi lǎn)

  栖息(qī xī) 江堤(jiāng dī)

  沙砾(shā lì) 狭隘(xiá ài)

  奖券(jiǎng quàn) 颓圮(tuí pǐ)

  2、字形

  苍穹(cāng qióng) 辨别(biàn bié)

  懊恼(ào nǎo) 补偿(bǔ cháng)

  狂妄(kuáng wàng) 慰藉(wèi jiè)

  演绎(yǎn yì) 清晰(qīng xī)

  别扭(biè niu) 虔诚(qián chéng)

  娇嗔(jiāo chēn) 荫蔽(yìn bì)

  无与伦比(wú yǔ lún bǐ)

  脍炙人口(kuài zhì rén kǒu)

  功名利禄(gōng míng lìlù)

  鼎力相助(dǐng lì xiāng zhù)

  2、解释词语

  暧 昧:指行为不光明,不可告人。

  汗 涔 涔:形容汗水不断地往下流。

  四面楚歌:四面都是楚人的歌声,后用来比喻四面受敌,处于孤立无援的处境。

  雾 霭:雾气,形容雾气腾腾的样子。

  妙手回春:形容医术高明,能使生命垂危的病人痊愈。

  弹冠相庆:本指志同道合的朋友做了官,自己也必将得到引荐而庆幸。后指因即将做官而互相庆贺。也形容坏人得意,准备登台的样子。贬义词

  趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去,比喻成群的人争相追逐不正当的事物,含贬义。

  莫衷一是:形容各种意见都有,得不出一致的看法。

  终 身:在“身体”还在世的这整段时间内,多就生活、处事方面切身的事情而言。例如:老师对我的教诲让我受用终身。 有时专指婚姻大事,终身大事。

  终 生:是生命的从头到尾,强调出生这点和生命最后这点,终生奋斗,就是奋斗到生命的终点。多就事业而言。例如: 他为自己的目标和理想而终生奋斗。

  监 测:指长时间的对同一物体进行实时监视而掌握它的变化。

  检 测:检测就是用指定的方法检验测试某种物体(气体、液体、固体)指定的技术性能指标。

  检测是一次性的。监测是长期性的。

  误 导:指导做错误的事;错误的指导。作贬义。

  诱 导:劝诱教导;引导。 例如:对学生要多启发诱导。

  工 效:工作效率。如:用机器加工可以提高工效。

  功 效:效力、效率或用最少的消耗以产生预期效果的能力。强调完成的效果。

  3、标点

  (1)下面的语句中标点符号使用正确的一项是( A )

  A.你走,我不拦你,家里怎么办?

  B.只有一张电影票,是你去?还是我去?

  C.请你问问他住在哪里?

  D.我们怎么样开放、搞活?这是一个十分重要的问题。

  (2)下面的语句中标点符号使用不正确的一句是( B )

  A.这世界的第三极,平均海拔5000米,冰峰林立,雪原寥寂。

  B.露在沙上的部分只有十分之一;伟大的力量埋在地下。

  C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪。

  D.这高原的精灵,是离太阳最近的绿树,百年才能长成小小的一蓬。

  (3)下面的语句中标点符号使用不正确的一句是( C )。

  A.《我愿意是急流》选自《裴多菲诗选》(人民文学出版社1976年版)。

  B.也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉(慰藉的意思是安慰、抚慰)。

  C.爱:“不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地”。

  D.裴多菲(1823—1849),19世纪匈牙利诗人。

  (4) 下面的语句中标点符号使用正确的一句是 ( C )。

  A. 一片蓝,那是墙,一片白,那是窗。

  B. 新的市政规划征求意见公布以来,市民们为哪里修路?哪里建住宅区?哪里建商业区?献计献策,充分发表自己的意见。

  C. “政府要征地的消息传出后,大多数村民不满意,”村民俞子华说,“我们几个村的土地都属于基本农田保护区呀!”

  D. 山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟、淡如雾、山也虚无,树也飘渺。

  (5)下列语句中标点符号使用无误的一项是( A )。

  A. 老师一进门就问他:“怎么了,你?”

  B. “材料都准备齐了吗?小李?”主人的声音从隔壁传了过来。

  C. 这次应该让他去呢?还是让你去呢?

  D. 我们应该思考,支撑人类拼搏的精神力量究竟是什么?

  4、修辞

  (1)没有使用比喻修辞的一句是( C )

  A. 溪流如弓背,山路如弓弦。

  B. 翠翠的一对眸子清明如水晶。

  C. 爷爷到溪水中央便快乐地唱了起来,溪中仿佛也热闹了一些。

  D. 面若中秋之月,色如春晓之花。

  (2)使用比喻修辞的一句是( D )

  A. 小明长得像他爸爸。

  B. 他太累了,好像睡着了。

  C. 天气好闷热呀,好像要下雨。

  D. 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

  5、病句

  (1)下面的语句中没有语病的一项是( D )

  A.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。

  B.这里有五个中职的毕业生。

  C.我看见爸爸扶着一位奶奶走下车来,手里提着一个黑色皮包。

  D.学生会通知:各班班长到学生会开会,其余班干部到多功能厅集合。

  (2)下面的语句中没有语病的一项是( D )

  A. 这是两千年前刚出土的文物。

  B. 张阿姨有个女儿,她有一头长发。

  C. 秋天的北京是个美丽的季节。

  D. 参赛的球员深深懂得:一个球的输赢,不仅关系到个人的面子,而且关系到祖国的荣誉。

  6、下列文体常识表述不正确的一项是( D )

  A. 散文的主要特点是“形散而神不散”。

  B. 小说的三要素是人物、情节和环境,其中塑造人物形象是核心。

  C. 词作为一种体裁,脱胎于音乐。很多词本身是可以谱曲歌唱的,好多词牌是由填词用的曲调名演变来的,如“浣溪沙”、“雨霖铃”、“水调歌头”等。

  D. 古体诗,多指唐代前的古代诗歌,对诗的字数、句数、音韵格律等方面都有严格要求;近体诗指的是唐初开始形成的、不讲究音韵格律的自由诗。

  近体诗:指唐代形成的律诗和绝句,句数、字数、平仄、用韵等都比古体诗严格.

  古体诗:不要求对仗,平仄与用韵比较自由。

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