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高一语文第二单元练习(3)

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  C.出外时,小屋给人以前进的动力;归来时,小屋使主人消除疲劳,获得新生的力量。

  D.出外时,便走出小屋狭小的天地,是快乐的开始;归来时,又面对这有限的空间,幸福感随之消失,如同到了“终点”。

  阅读下面文段,回答13—14题。

  光线以明亮为好,小屋的光线是明亮的,因为屋虽小,窗很多。例外的只有破晓或入

  暮。那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一

  般.慢慢地花蕊绽开了一些,好像层出后退了一些。山是不动的,那是光线加强了,是早晨

  来到了山中。当花瓣微微收拢,那就是夜晚来临了。小屋的光线既富于科学的时间性,也

  富于浪漫的文学性。

  13.“小屋的光线既富于科学的时间性,也富于浪漫的文学性。”这句话的意思是 ( )

  A.小屋的光线的强弱明暗的变化反映了时间的变化;这种变化富有诗意。

  B.小屋的光线随着时间的推移反映出强弱明暗变化;这种变化创造了优美的意境。

  C.小屋的光线的强弱明暗变化反映了时间的变化;光线的变化又使小屋的形象和周围的环境发生种种变化,创造了幽美的意境。

  D.时间的变化决定了小屋的光线的强弱明暗的变化;小屋这种强弱明暗的变化又使环境发生了变化。

  14.本段运用的修辞方法和对中心的表达有四种表述,选出正确的一项 ( )

  A.作者运用比喻、排比、拟人的修辞方法,表现了小屋环境的幽静和光线的变化。

  B.作者运用比喻、拟人、夸张的修辞方法,表现了小屋的环境的幽静和光线的变化。

  C.作者运用排比、夸张、比喻的修辞方法,表现了小屋的柔静、宁谧和光线变化。

  D.作者运用拟人、象片的修辞手法,表现了小屋的光线变化和环境变化。

  15.对下列句子中加点词语的解释无误的一组是 ( )

  ①徐公来,孰视之(通“熟”,仔细) ②臣诚知不如徐公美(确实)

  ③宫妇左右莫不私王(没有) ④大臣强谏(强行)

  ⑤太后盛气而揖之(等待) ⑥……媪之爱燕后,贤于长安君(胜过,超过)

  A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②④⑤ D.①②⑤⑥

  16.下列各组句子中加点词语的意义和用法全都不相同的一项是 ( )

  君美甚,徐公何能及君也 必以长安君为质,兵乃出

  A. 愿及未填沟壑而托之 B. 老臣以媪为长安君计短也

  而不及今令有功于国 皆以美于徐公

  能面刺寡人之过者 封之以膏腴之地

  C. 君过矣,不若长安君之甚 D. 既东封郑

高一语文第二单元练习(3)

C.出外时,小屋给人以前进的动力;归来时,小屋使主人消除疲劳,获得新生的力量。 D.出外时,便走出小屋狭小的天地,是快乐的开始;归来时,又面对这
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