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高中语文的复习方法和诗歌的复习知识点(2)

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高中语文的复习方法和诗歌的复习知识点

  语文的古诗词知识点介绍

  - 必背古诗词知识点

  采芙蓉

  涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老!

  秋兴八首

  玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。

  咏怀古迹

  群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏,画图省识春风面,环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

  登高

  风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

  锦瑟

  锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。

  马嵬

  海外徒闻更九州,他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。

  拟行路难

  泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁!酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。

  夜归鹿门歌

  山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥,唯有幽人自来去。

  蜀相

  丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

  书愤

  早岁那知世事艰,中垢北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

  登岳阳楼

  昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

  菩萨蛮

  人人尽说江南好。游人只合江南老。春水碧于天。画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡。还乡须断肠。

  阁夜

  岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。虞美人

  春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。归园田居

  少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅,户庭无塵雑,虚室有余閑。久在樊笼里,复得返自然。

  雨霖铃

  寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,方留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?

  一古诗古文

  《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入从西周初年到春秋时期的诗歌305首,汉以前称为《诗》或《诗三百》。是我国古典诗歌现实主义的源头。

  内容:风(民间歌谣)雅(正统音乐)颂(宗庙祭祀音乐)

  手法:赋(陈述铺叙的意愿)比(以彼物比此物,比喻)兴(借助其他事物为所咏之内容铺垫,《孔雀东南飞》开头)

  形式:四言为主,重章反复

  诗经(四言叙事),汉乐府(五言叙事)民间文学,汉末魏晋,中国诗歌史上承前启后

  离骚(杂言抒情),汉赋(四六文抒情)文人创作

  ps:四六文,骈文的通行别称。骈文全篇以双句为主,注重对偶声律,多以四字、六字相间成句,故又称四六文

  意象=物象+情意

  是诗歌艺术的精灵,是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象

  对偶分工对,宽对

  工对:诗词一字一对

  宽对:宽放对偶

  顶真

  前后紧凑,气势顺畅,前后事理有机联系,充分阐明之间的辩证关系)(古之学者必有师,师者)

  我国古代乡情诗歌中的明月短笛

  月亮有母性情结,寄托人们对故乡和亲人的思念

  笛声在诗歌中的作用:衬悲情,引乡情

  乡情诗歌常用意象:晨霜,明月,笛声,泪,山,水,风,雪,树,寒江,玉,碧色,落日,暮色,黄昏,酒

  思乡怀旧是散文常见的主题,人们常借别具深意的物或富有特色的景来抒发思乡之情

  特点:形散神聚

  一,积累典型意象

  恬淡清静 月松泉竹莲五柳鹤(怀人念远)

  戍边之情 青海雪山孤城玉门关黄沙金甲楼兰羌笛狼烟

  忧愁苦闷 猿啼落木酒杯杜鹃

  送别难舍 柳长亭驿站酒

  坚韧高洁 梅兰竹菊松柏莲

  二,辨析意象的修饰语

  三,解读不同的意象组合

  四,验证意象的作用

  盛唐山水诗

  政治清明,人们安居乐业,诗人可以纵情山水,张扬个性,文化繁荣,兼容并包

  《从军行》表现戍边将士的豪情壮志

  王昌龄:国力昌盛,民族富强,开拓疆土,国家对军功德奖励

  盛唐诗歌的主旨:表现出热爱生活,寄情山水的情趣,放映出边塞生活,宣扬建功立业的情趣

  代表诗人:王维,孟浩然,李白,岑参,高适,王昌龄

  风格:清新明丽,积极昂扬

  中唐山水诗

  《登高》萧瑟悲凉

  安史之乱,朝政败坏,藩镇割据,民生疾苦,社会各阶级矛盾尖锐,士人功名难获,仕途坎坷

  主旨:讽喻朝政败坏,反映民生疾苦,寄托忧国忧民之情,反映壮志难酬,仕途坎坷

  代表诗人:杜甫,刘禹锡,白居易,柳宗元,韩愈,韦应物,张籍,卢纶

  风格:忧愤深广,愁苦落寞

  晚唐山水诗

  李商隐:仕途曲折,在党派斗争的夹缝中生存,民不聊生,士人命运坎坷

  主旨:控诉社会黑暗,反映民生疾苦,对国运没落感到绝望,寄托对自身命运坎坷的无奈

  代表人物:杜牧,李商隐,温庭筠

  风格:沉郁绝望,暗淡感伤

  怀古诗:

  1, 感慨盛衰无常

  2, 感慨壮志难酬

  3, 感慨国运衰微

  4, 抒发爱国情怀

  5, 揭露统治者昏庸腐朽,奢侈淫逸

  主题

  1,抒发感慨,感伤兴衰

  2,怀古咏史,别有寓意

  3,感慨身世,关照自我

  格律诗:讲究平仄,格律,音韵,对仗工整,字数工整的诗歌

  诗体裁:

  五律:八句或以上,一句五字

  五绝:四句,一句五字

  七律:八句或以上,一句7字

  七绝:四句,一句7字

  题材:写景抒情:

  (山水田园,羁旅怀乡,送别离情,征战边塞,怀古咏史)

  即事感怀,托物言志

  高中必记定语后置句:

  有不见者,三十六年《阿房宫赋》

  凌万顷之茫然。客有吹洞箫者。《赤壁赋》

  蚓无爪牙之利,筋骨之强。《劝学》

  铸以为金人十二。《过秦论》


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