九年级上学期期末模拟考试化学试卷
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内蒙古巴彦淖尔地区九年级上学期期末模拟考试化学试卷
选择题
下列变化中，前者属于物理变化后者属于化学变化的是：( )
| A．动植物的呼吸海水晒盐 | B．点燃蜡烛食物的腐败 |
| C．汽油的挥发光合作用 | D．铁的生锈干冰汽化 |
为了区别O2与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是 ( )
| A．分别观察气体的颜色 |
| B．用燃着的木条分别伸入瓶中 |
| C．分别通入紫色石蕊溶液中 |
| D．用软塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体，各倒入1/5容积的水，盖紧瓶盖，振荡 |
点燃H2、O2和N2的混合气体20g，充分反应后生成18g水，则剩余的可能是( )
| A．O2和N2的混合气体2g | B．H2和N2的混合气体2g |
| C．H2、O2和N2的混合气体2g | D．2g N2 |
由一种元素组成的物质可能是( )
| A．纯净物 | B．化合物 | C．单质 | D．混合物 |
下列说法中，正确的是( )
| A．两种物质间发生的反应，一定属于化合反应 |
| B．生成两种其他物质的反应，一定属于分解反应 |
| C．5g二氧化碳与10g一氧化碳所含氧元素的质量相等 |
| D．H2SO4和H3PO4中，氧元素的质量分数相等 |
下列说法中，错误的是( )
| A．催化剂能加快化学反应速率 |
| B．地壳中质量分数最大的元素是氧 |
| C．元素是具有相同质子数一类原子的总称 |
| D．二氧化硫分子中含氧原子和硫原子 |
下列化学反应中，有带刺激性气味的气体生成的是( )
| A．木炭在足量的空气中燃烧 | B．细铁丝在氧气中燃烧 |
| C．硫在空气里燃烧 | D．纯净的氢气在空气里安静地燃烧 |
下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是( )
| A．2Cu中的“2”表示2个铜元素 |
| B．Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 |
| C．H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 |
| D．中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价 |
保持水的化学性质的最小粒子是：( )
| A．氢分子 | B．水分子 | C．氢原子 | D．氢原子和氧原子 |
下列各组物质中，属同一种元素组成的单质是( )
| A．水、冰、干冰 | B．一氧化碳、二氧化碳、大理石 |
| C．氧气、氢气、氮气 | D．金刚石、 石墨、 C60 |
下列气体与空气混合，遇明火时可能发生爆炸的是：( )
| A．氧气 | B．一氧化碳 | C．氮气 | D．二氧化碳 |
蛋白质是构成细胞的基本物质，蛋白质又是由多种氨基酸构成的，复杂的、相对分子质量巨大的化合物。α-丙氨酸是组成人体蛋白的氨基酸之一，下图是α-丙氨酸的分子结构模型图，下列对α-丙氨酸的叙述不正确的是( )
A.其化学式为C3H7O2N
B.在构成α-丙氨酸的原子中，氢原子最小
C.分子中C、O的原子个数比为3∶2
D.α-丙氨酸属于氧化物
下列说法正确的是( )
①水银不是银 ②干冰不是冰 ③铅笔不含铅 ④金刚石不含金
| A．①④ | B．② | C．②③ | D．①②③④ |
有一首赞美某种气体的诗，其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境，她躯散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地勃勃生机……”，诗中所赞美的气体是( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D稀有气体
在化学反应中，下列粒子可以再分的是：( )
| A．分子 | B．原子 | C．质子 | D．中子 |
填空题
2006年3月10日，浙江巨化股份有限公司(下称“巨化股份”)迎来了JMD跨国公司，无偿帮助巨化股份进行环保技改，并把减少的二氧化碳废气排放权统统买走。该项目是迄今为止世界上最大的一笔二氧化碳排放权交易。为了保护人类赖以生存的地球，根据“京都议定书”有关要求，世界各地纷纷采用多种措施和新技术，限制CO2的排放量，以控制日趋严重的温室效应。请回答下列问题：
(1)科学家把工业上排出的二氧化碳气体采用“组分转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，反应的化学方程式为 2CO2+6H2→X+4H2O。请写出X的化学式 。
(2)为了减缓大气中CO2含量的增加，下列建议中，目前可行的是 (填序号)。
①大量植物造林，禁止乱砍滥伐。
②公交车上推广使用压缩天然气[主要成分是甲烷(CH4)]作燃料，使用天然气作燃料能从根本上避免温室效应的发生。
③更多地利用核能、太阳能、风能、地热能等。
④禁止使用煤、石油等矿物能源。
在反应A + 3B =" 2C" + 3D中，已知2.3g A与4.8g B恰好完全反应生成4.4g C，则该反应中，B与D的质量之比为 。(2分)
用玻璃管向盛有紫色石蕊试液的试管中吹气，过一会儿再给试管加热，试管里溶液颜色的变化情况是 。
按要求写出下列反应的化学方程式并注明基本反应类型
①通电分解水 (2分) ( )
②细铁丝在纯氧中燃烧 (2分) ( )
③实验室用紫黑色固体制氧气 (2分) ( )
④实验室用白色固体制氧气 (2分) ( )
已知和
表示质子数不同的原子。
(1)下列表示的气体物质中，属于化合物的是
(2)下列表示的气体物质中，属于混合物的是
(3)下列表示的气体物质中，属于单质的是
用数字和化学符号或名称表示
3个铁离子 5个氖原子 2个硫酸根离子
NH4Cl 氧化铝中铝元素为+3价
构成物质的微粒有 、 、 等。如二氧化碳是由 构成的;汞是由 构成的;氯化钠是由 构成的。
在NH3、N2、N2O3、NO HNO3这四种物质中，N元素表现出的化合价由低到高排列顺序 。
某元素原子结构示意图为，则x的值为 。根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是 (填编号)。
①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数
下列各项：①元素种类;②物质的总质量;③原子种类;④原子个数;⑤物质种类;⑥分子种类;⑦分子个数。在化学反应前后，一定不发生变化的是 (填序号)
计算题
蛋白质在人本胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题：
丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为多少?
丙氨酸的相对分子质量是多少?
氮元素的质量分数为多少?(计算结果精确到0.%)。
合格奶粉每100g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定 奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉。
小明想测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，他取一块石灰石样品，将其敲碎后，称出6g放入烧杯内(烧杯质量为20 g)加入50 g某一定溶质质量分数的稀盐酸，用玻璃棒搅拌充分反应至不再产生气泡为止。反应所需时间(t)与烧杯内剩物质的总质量(m)的关系如图所示
试回答：
(1)将石灰石样品敲打粉碎的目的是
(2)反应结束后共产生二氧化碳质量是多少?
(3)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(5分)(保留到1%)
探究题
下图所示为实验室常用的实验装置：
据此回答下列问题：(1)写出带标号仪器的名称：
① ②
常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是
(填序号，下同)，收集装置是
(3)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为 ，(2分)检验CO2的化学方程式 (2分)此外CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取，该反应的化学方程式为 (2分)若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是 ，收集装置是
(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。
小明同学在一本化学资料中发现KClO3晶体在MnO2的催化下，能分解生成O2和氯化钾，于是提出疑问，CuO能催化KClO3的受热分解反应吗?于是设计了以下实验：
[实验方案] ①任取2份氯酸钾，分别放于两支试管中，仅向其中一支试管中加入m克CuO; ②将上述盛有KClO3的两支试管，在相同条件下同时加热，并使产生的气体通入水中，观察产生气泡的速率 , 比较产生气体的速率;③充分反应后冷却，将放入CuO的试管内固体残余物加水溶解，滤出不溶物，洗涤并干燥; ④观察滤出固体物质的颜色状态为黑色固体。 ⑤将滤出固体与碳粉混合后，在密闭容器中加热，将所产生的气体通过澄清石灰水，观察现象黑色固体变为红色，石灰水变浑浊 。
[交流讨论] (1)步骤：①②的目的是通过对比实验，探究
在第三步过滤操作中用到的玻璃仪器为 ：
(3)步骤⑤的目的是证明
(4)小红认为小明实验中有缺陷，请你帮小红改进实验中的不足之处：
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