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第二学期九年级期中考试语文试题

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  看好了语文的知识,就来看看是怎么样写试题的吧,今天小编给大家分享的是九年级语文,喜欢的来看看吧

  九年级期中考试语文试题下学期

  一、 基础知识及其运用(24分)

  1、 给加点字注音或根据拼音写汉字(4分)

  深谙( ) 鞠躬尽瘁 ( ) jié( )责 xián( )熟

  2、下列句子中加点字解释有错误的一项是( )(2分)

  故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  A、苦:使……受苦 B、拂:违背(意愿 )

  C、所以:表因果关系的连词 D、曾:同“增”,增加

  3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( ) (2分)

  A.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择还是我们的味觉麻木了呢?

  B.某些食品生产经营企业鼠目寸光,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康。

  C.与书为友能够让你获益匪浅,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣。

  D.微博上,不同群体表现出的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题;“8 0后”从不袖手旁观,参与度较高;“90后”则基本上是娱乐。

  4.下面句子没有语病的一项是( )(2分)

  A.在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛的意见。

  B.现在大多数孩子在家中只知道接受爱,不知道感受爱,也不会付出爱,这样的家庭教育是缺憾的。

  C.你将你的对手变成了朋友,难道世界上还有比这更完美的战胜吗?

  D.一个人工作能力的高低,不在他掌握了多少知识,关键看 他做出来突出的成绩。

  5、给下列句子排序,最合理的一项是 ( ) (2分)

  ①归结起来,有两种态度是正好 相反的。

  ②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利。

  ③ 人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。

  ④一种是积极疏导使之顺利发展。

  ⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。

  A、③⑤④①② B、③①⑤④② C、①⑤④②③ D、①②⑤④③

  6、阅读下面三则材料,提炼观点有错误的一项是(  )(2分)

  材料一 那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头, 有可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂……

  材料二 公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例 如,某个地方西瓜使用了膨大剂,专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传,导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象,动辄以“致癌”“致死”定论,把食品安全的问题放大了。

  材料三 从中央到地方,各级行政主管、职能检测部门,已经开始行动,采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测,对黑心者,频出重拳。

  A.群众对食品安全基本满意,少数群众不满意。

  B.食品安全确实存在问题。

  C.行政部门已经对食品领域黑心者实施检测打击。

  D.少数媒体片面宣传和夸大食品安全问题。

  7、完成下列诗文名句(10分)

  ①采菊东篱下,             。(陶渊明《饮酒》)

  ②          ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

  ③莫笑农家腊酒浑,         。(陆游《游山西村》)

  ④大漠孤烟直,             。(王维《使至塞上》)

  ⑤          ,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子 密州出猎》)

  ⑥不畏浮云遮望眼,             。(王安石《登飞来峰》)

  ⑦             ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

  ⑧水何澹澹,         。(曹操《观沧海》)

  ⑨伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)

  ⑩落红不是无情物,             。(龚自珍《己亥杂诗》)

  二、阅读理解(41分)

  (一)阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)

  新 晴  刘 攽

  青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。

  唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。

  8、 第四句中的“偷”字别有情趣,请联系诗歌,简析这个字在表情达意上的妙处。(2分)

  9、这首诗写出了作者怎样的心情?请结合有关诗句作简要分析。(2分)

  (二)阅读下面这篇文章,完成10—12题。(11分)

  陶侃留客

  陶公少有大志,家酷贫①,与母湛氏同居。同郡范逵 ②素知名,举孝廉③,投侃宿。于时冰雪积日,侃室如悬磬④,而逵马仆甚多。侃母语侃曰:“汝但出外留客,吾自为计。”湛头发委地,下为二髲(bì)⑤,卖得数斛(hú)米,斫(zhuó)⑥诸屋柱,悉割半为薪,剉(cuò)⑦诸茬⑧以为马草。日夕,遂设精食,从者皆无所乏。逵既叹其才辩,又深愧其厚意。明旦去,侃追送不已,且百里许。逵曰:“路已远,君宜还。”侃犹不返。逵曰:“卿可去矣。至洛阳,当相为美谈。”侃乃反。逵及洛,遂称之于羊晫(zhuó)、顾荣诸人,大获美誉。

  [注释] ①酷贫:非常贫困。 ②范逵:人名。 ③举孝廉:被举荐为孝廉。④室如悬磬:屋里就像挂着石磬一样。形容穷得什么也没有。悬:挂;磬:乐器,中空。⑤下为二髲:剪下来做成两条假发。髲:假发。⑥斫:用刀斧砍。⑦剉:同“挫”,割。⑧茬:草垫。

  10.解释句中加点的词。(4分)

  ①同郡范逵素知名 素: ②悉割半为薪 薪:

  ③明旦去 旦: ④侃犹不反 反:

  11.翻译下列句子。(4分)

  ①汝但出外留客,吾 自为计。

  ②逵既叹其才辩,又深愧其厚意。

  12.陶母是一个怎样的人?试阐述理由。(3分)

  (三)阅读下面的文章,完成题13——14题(4分)

  不容忽视的 “镉大米”

  人们总是在食品安全中学习化学知识,两年前“10%大米镉超标”的新闻让人们空前关注起“镉”。而最近“广州超过4成大米镉超标”的报道,在“ 谈食色变”的今天,更让公众群情激愤。

  “镉”究竟为何物?镉是一种重金属元素,在冶金、塑料、电子等行业非常重要。它通常通过废水排入沟渠河流,再通过灌溉污染农作物,水稻是典型的“受害作物”。

  根据不同的摄取方式来衡量,镉对人体健康有不同的影响。通过大米等食物摄取的,属于“长期小剂量”。这种情况主要危害肾脏和骨骼。目前,国际卫生组织对镉的安全标准就是基于它对肾脏的危害程度建立的,上限是每周每公斤体重7微克。这相当于一个60公斤的人,每天不超过60微克。

  这个安全标准包括所有的镉来源,除了米饭,还有其他食物和饮水。对于大米,我国的安全标准是每公斤0.2毫克。但这只是一个“控制标准”,并不意味着高于这个值的大米才有害,而低于它的大米就“安全”。比如说,如果一个体重60公斤的人,每天吃500克镉含量为每公斤0.15毫克的大米——这样的大米是合格的,但也超过了国际卫生组织的“安全线”。如果只吃200克含量为每公斤0.25毫克的——虽然它超标了,但是总摄入量还没有超过“安全线”。此外,我们还要吃其他食物,还要喝水,其中也可能含有镉。对于“镉大米”产区的人来说,镉的其他来源就更不能忽视。

  镉中毒更大的麻烦在于它的长期性,即使停止食用高镉大米,肾衰症状依然会持续。

  中国人主食米饭。“镉大米”对国人的身体健康造成了很大的危害。根本的解决途径还是治理工业污染,也迫切需要广泛严格地检测大米以及饮水中的镉含量,并且及时公布与处理。对于消费者来说,保护自己的可行途径是增加食谱的多样化,减少对大米的依赖。此外,根据研究,钙和维生素D缺乏的人群,对镉过量也更加敏感。所以,保证自己的食谱中有充足的钙和维生素D,可能有助于增强对镉的抵抗力。

  13.根据文章的介绍,请给“镉大米”下定义。 (2分)

  _________________________________________________________ _

  14.文章里加横线句子中加点的词语能去掉吗?为什么? (2分)

  根据目前的研究,痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的。

  _____________________________________________________________

  (四)阅读下面文章,完成题15-16题

  记得给别人留条路(6分)

  ①看人生, 自己走路非常关键。而给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。

  ②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来,她始终坚持一条原则,就是“三八二十三”。不管遇到啥情况,她都会让利一分;有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一只土豆子,时间一久,争得了不少客源。之后,生意越做越大。人们不是看中一棵菜、一只土豆子,而是看中她大度的心和让利的境界,无形之中,给别人留了一条路,实际上也给自己留了条后路。

  ③著名的收藏家马未都,从搞收藏开始,就懂得让利的重要性。他很会砍价,但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后,他总是再主动加些,使得藏家尽量多赚一些,慢慢地,他取得了信任,总是淘到别人淘不到的宝 贝。给别人留条路,造就了好的人缘,成就了后来的大收藏家。

  ④人生拼打的过程,实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱,让别人去喝西北风;你也不可能你只是一味地为人民服务、为他人谋利益,而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信,懂得让利,生意才会长久,买卖才会越做越大。给别人留条路,在对方获得利益的同时,刘永好自己也获得了既得利益。

  ⑤可是现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱,于是绞尽脑汁上同样的项目,抢了别人应有的饭碗;为了自己的升迁,费尽心思,堵死别人的路;因为别人挡了路,于是挖空心思托关系,去实现自己的目标……这些现象,堵了路,塞了心,没了情。当时自己看似得益,也许几年或 者几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。

  ⑥给别人留条路,是表现在说话上的留点话巴、留有余地,不把话说绝。为了将来的自己,不把事情做得太过分,让人戳着脊梁骨过活。

  ⑦给别人留条路,更多的时候,就是“三八二十三”的相互关照在运行,是让藏家多赚些的理论在延伸,是发展共赢的思路在进化。

  ⑧给别人留条路,是最现实的送人玫瑰,留有余香 ,更是自己深藏于心灵深处的的心安和踏实,由此持之以恒,才会实现人生的辉煌。

  (选自杂文网,有删改。 作者 修东)

  15.作者为 什么说“要给别人留条路”?阅读全文进行概括。(3分)

  16.文章第②~④段已经把道理阐述得非常清楚了,为什么还要写第⑤段?请简要分析。(3分)

  (五)阅读下面的文章,完成题17――20题(16分)

  秋天的心   林清玄

  ①我喜欢《唐子西语录》中的两句诗:山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历,只知道观察自然,看到一片树叶落下就知道天 下都已是秋天了。 从前读贾岛的诗,有“秋风吹渭水,落叶满长安”之句,对秋天萧瑟的景象颇有感触,但说到气派悠闲,就不如“一叶落知天下秋”了。

  ②现代都市人正好相反,可以 说是“落叶满天不知秋,世人只会数甲子”,对现代人而言,时间 观念只剩下日历,有时日历犹不足以形容,而是只剩下钟表了,谁会去管是什么日子呢?三百多年前,当 汉人到台湾来垦植移民的时候,发现台湾的平埔族山胞非但没有日历,甚至没有年岁,不能分辩 四时,而是以山上的刺桐花开为一年,过着逍遥自在的生活。初到的汉人想当然地感慨其“文化”落后,逐渐同化了平埔族。到今天,平埔族快要成为历史名词,他们有了年岁,知道四时,可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。

  ③对岁月的感知变化由立体到平面可以如此迅速,怎不让人兴叹?以现代人为例,在农业社会还深刻知道天气、岁时、植物、种作等等变化是和人密切结合的。但是,商业形态改变了我们,春天是朝 九晚五,冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已经没有任何差别了。这虽使人离开了“看天吃饭”的阴影,却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱了。

  ④记得住在乡下的时候,大厅墙壁上总挂着一册农民历,大人要办事,大至播种耕耘、 搬家嫁娶,小至安床沐浴、立券交易都 会去看农民历。因此到了年尾,一本农民历差不多翻烂了,使我从小对农民历书就有一种特别亲切的感情。一直到现在,我还保持着看农民历的习惯,觉得读农民历是快乐的事,就看秋天吧,从立秋、处暑、白露到秋分、寒露、霜降,都是美极了,那清晨田野中白色的露珠,黄昏林园里清黄的落叶,不都是在说秋天吗?所以,虽然时光不再,我们都不应该失去农民那种在自然中安身立命的心情。

  ⑤城市不是没有秋天,如果我们静下心来就会知道,本 来从东南方吹来的风,现在转到北方了;早晚气候的寒凉,就如同北地里的霜降;早晨的旭日与黄昏的 彩霞,都与春天时大有不同了。变化最大的是天空和云彩,在夏日明亮的天空,渐渐地加深蓝 色的调子,云更高、更白,飘动的时候仿佛带着轻微的风。每天我走到阳台抬头看天空,知道这是真正的秋天,是童年田园记忆中 的那个秋天,是平埔族刺桐花开的那个秋 天,也是唐朝山 僧在山上见到落叶的同一个秋天。

  ⑥若能感知天下,能与落叶飞花同呼吸,能保有在自然中谦卑的心情,就是住在最热闹的城市。秋天也不会远去,如果眼里只有手表 、金钱、工作,即使在路上被落叶击中,也见不 到秋天的美 。

  ⑦秋天的 美多少带点潇湘之意,就像宋人吴文英写的词“何处合成愁,离人心上秋”,一般人认为秋天的心情会有些愁恼肃杀。其实,秋天是禾熟的季节,何尝没有清朗圆满的启示呢?

  ⑧我也喜欢韦应物一首秋天的 诗:今朝 郡斋冷,忽念山中客;涧底束荆薪,归来煮白石。欲持一瓢酒,远慰风雨夕;落叶满空山,何处寻行迹?

  ⑨在这风云滔滔的人世,就是秋天如此美丽清明的季节,要在空山的落叶中寻找朋友的足迹 是多么困难!但是,即使在红砖道上,淹没在人潮车流之中,要找自己的足迹,更是艰辛呀!

  17、本 文在开篇和接近结尾两处各引用了诗句,请分析这样写各有什么 作用。(4分)

  18、作者笔下的“秋天的心”,体现在哪些方面?(4分)

  19、理解下面句子的含义。(4分)

  (1)可是平埔族后裔有很 多已经不知道什么是刺桐花了。

  (2)春天是朝九晚五,冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已经没有任何差别了。

  20、作者认为“即 使在红砖道上,淹没在人潮车流之中,要找自己的足迹,更是艰辛呀”,谈谈你的理解。(4分)

  三、表达与交流 (65分)

  21、阅读以下材料,谈谈你对“老人摔盘子离席”这一事件的看法。(80字左右)(5分)

  “世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”,这是网上流传很广的一句话。

  当这句话成为现实时,多少会有一些悲凉。近日,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约带着孩子

  去父母那里吃晚饭,饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却个个抱着手机

  玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。

  答:_________________________________________ _____________________________

  ________________________________________________________ _____________

  22、阅读下面材料,写一篇作文。 (60分)

  杨柳自有杨柳的洒脱,青松自有青松的壮美。生于世界上,在于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,每个生命都闪耀着独特的光辉、展示着无穷的魅力。 请以“野百合也有春天” 为题作文

  要求:(1)叙真事,抒真情; (2)文体不限(诗歌、戏剧除外); (3)文中不出现真实的人名、校名、和地名。

  参考答案

  附:译文 陶侃年少时就有大志,家境却非常贫寒,和母亲湛氏住在一起。同郡人范逵一向很有名望,被举荐为孝廉,有一次想要投宿到陶侃家。当时,冰雪满地已经多日了,陶侃家一无所有,可是范逵车马仆从很多。陶侃的母亲湛氏对陶侃说:“你只管到外面留下客人,我自己来想办法。”湛氏头发很长,拖到地上,她剪下来做成两条假发,卖头发得的钱换到几斗米。又把支撑屋的柱子都砍下一半来做柴烧,把草垫子都剁了做草料喂马。到傍晚,便摆上了精美的饮食,随从的人都得到很好的照顾。范逵既赞赏陶侃的才智和口才,又对他的盛情款待深感愧疚。第二天早晨,范逵告辞,陶侃送了一程又一程,快要送到百里左右。范逵说:“路已经走得很远了,您该回去了。”陶侃还是不肯回去。范逵说:“你该回去了。我到了京都洛阳,一定给你美言一番。”陶侃这才回去。范逵到了洛阳,就在羊晫、顾荣等人面前称赞陶侃,使他广泛地得到了好名声。

  说明文参考答案

  13. “镉大米”就是指用受到了含有重金属“镉”的废水灌溉而污染的水稻加工的,且镉含量超过了安全标准线的有毒大米。

  14. “主要”一词不能去掉。因为“痛痛病”除了镉对肾脏和骨骼的破坏造成的这 一重要原因外,还有其他因素;去掉后就成了“痛痛病”完全是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的,这不符合实际。“主要”一词体现了说明文语言的准确性。

  议论文答案

  15.①给别人留条路,会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味人世间相互关照的温暖。②求得心安和踏实。③由此持之以恒,会实现人生的辉煌。④送人玫瑰,留有余香。⑤发展共赢,取得事业成功 。

  16.第⑤段与②~④段是对比关系,②~④段是正面论述凡事要留有余地,给他人多留一条路,而第⑤段从反面加以论述。既丰富了文章的内容,又增强了文章的说服力。

  散文答案

  17、开篇 两 句诗,突出了秋天给人一种气派悠闲的感觉,引出话题。(2分)近结尾诗,表现出秋天的清朗圆满,美丽清明,为后文作者抒发寻找自己的足迹更是艰辛的感慨作铺垫。(2分)(意思相近即可)

  18.“秋天的心”体现在:①气派悠闲之意;②感知自然之心;③感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱;④在自然中安身立命的心情;⑤谦卑的心情;⑥清朗圆满,美丽清明的情怀。(4分)(答出4点,意思相近即可)

  九年级下学期期中考试语文试题

  一、积累和运用(30分)

  1.阅读下面文字,根据拼音写出汉字,依次写在田字格内。(4分)

  春天来了,柳枝在微风的指挥下piānpiān起舞,燕子穿suō于树林间,叽叽喳喳,像给人们报喜来啦。田野里,金灿灿的油菜花不约而同地zhàn开了笑脸;河面上的鸭子不时地把头钻进水里,叼起一条小鱼,然后pāi打着翅膀,快乐地游向远方。春天的确来了,你看,那满眼的生机,给人们带来了无限的希望。

  2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) ( )

  A.“行啊!”妈妈开心地说,“等到五一节,我一定带你去牧城公园玩一玩。”

  B.日前,我省检测出极微量人工放射性核素碘—131,但辐射剂量极其微弱,小于岩石、土壤、建筑物……等自然辐射源形成的天然本底辐射剂量的十万分之一。

  C.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚指头,后面露出脚后跟。

  D. 美国国务院发言人玛丽•哈夫24日表示,对于马来西亚关于马航失联航班“终结”在印度洋南部的结论,美方目前不能对此加以“独立的证实”。

  3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分) ( )

  A. 世界上很难再找到像巴黎这样的城市,古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰。

  B.邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话,使不知底细的人信以为真。

  C. 语文课上,他夸夸其谈,口若悬河,出众的口才使大家十分佩服。

  D.我们班的王志刚模仿赵本山的表演真是栩栩如生,让大家不时地捧腹大笑。

  4.根据提示补写名句或填写课文原句(8分)

  (1)亡羊补牢, 。 (2) ,行者常至。

  (3)了却君王天下事, 。 (4)江山如此多娇, 。

  (5)予独爱莲之出淤泥而不染, 。

  (6)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

  (7)《使至塞上》中描写奇特美丽风光的千古名句是:

  “ , 。”

  5.名著阅读。(6 分)

  (1)他盗得定海神针,化作如意金箍棒。又到阴曹地府,把猴属名字从生死簿上勾销。玉帝想遣兵捉拿他,但太白金星建议,把他召入上界,让他做了个弼马温的职务。这一情节出自名著《 》,作者是 。 (2分)

  (2) 汤姆在想当海盗之前,他产生了哪些奇怪的念头?请分条写出来。(至少两点)(2分)

  _______________________________________________________________________________

  (3)作为同龄人,你知道他产生这些念头的原因吗?(至少两点)(2分)

  _______________________________________________________________________________

  6.专题与语文实践活动。(8分)

  (1)荷花,清纯自然,洁净高雅,它有许多别名,如: 。(1分)

  (2)人们欣赏荷花,赞美荷花,古诗词中就留下了许多咏荷的诗句,请你写出你喜欢的一句咏荷的诗句(不能用本试卷出现的咏荷诗句)。(1分)

  “ , 。”

  (3)人们赞美荷,不仅表达自己美好的情感,还由此引发出一些人生哲理。如“中通外直,不蔓不枝”,告诉人们做人要刚正不阿。请你说说“莫嫌一点苦,便拟弃莲心”这两句诗中蕴含的人生哲理(2分)

  (4)通过“读荷”,我们明白了荷有很多的价值。既给人们视觉上的享受,又促使水 域生态环境良性循环,…… 可见,荷的作用之大。请在省略号的位置再续写两种荷的用途。(2分)

  (5)夏日荷叶翠绿,有不少孩子在池塘边折断荷叶玩乐,面对这种情形,你该对他(她)们怎样说呢?(2分)

  二、阅读理解。(60分)

  (一)阅读郑谷的这首诗,完成练习。(6分)

  鹧 鸪

  暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。

  游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠 眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。

  7. (1)诗歌中用景物和典故来渲染凄迷伤感环境气氛的句子是(1分)

  , 。

  (2)说说颈联的表达作用。(3分)

  (3)诗歌借鹧鸪啼声的悲切抒写了怎样的情感?(2分)

  (二)阅读下面的文言文,完成8—11题。(14分)

  赵括母上书言于王

  赵将马服君赵奢之妻,赵括之母也。秦攻赵,孝成王使括代廉颇为将。将行,括母上书言于王曰:“括不可使将。”王曰:“何以?”曰:“始妾事其父,父时为将,身所奉饭者以十数,所友者以百数;大王及宗室所赐币帛,尽以与军吏、士大夫;受命之日,不问家事。今括一旦为将,东向而朝军吏,吏无敢仰视之者;王所赐金帛,归尽藏之;乃日视便利田宅可买者。王以为若其父乎?父子不同,执心各异。愿勿遣!”王曰:“母置之,吾计已决矣。”括母曰:“王终遣之,即有不称,妾得无随乎?”王曰:“不也。”

  括既行,代廉颇三十余日,赵兵果败,括死军覆。王以母先言,故卒不加诛。君子谓括母为仁智。

  (选自西汉•刘向《烈女传•赵将括母》)

  ⒏ 根据要求,完成下列两小题。

  (1)解释下列句中加点字的意思。(4分)

  ①乃日视便利田宅可买者( ) ②身所奉饭者以十数( )

  ③故卒不加诛 ( ) ④君子谓括母为仁智( )

  (2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是( )(2分)

  例句:王以母先言,故卒不加诛。

  A.以天下事为己任 (《赵普》) B.可以为师矣(《论语》八则)

  C.乘奔御风不以疾也(《三峡》) D.不以物喜(《岳阳楼记》)

  ⒐ 用“/”画出下列句子的两处朗读停顿。(2分)

  王 以 为 若 其 父 乎?

  10. 翻译下面的句子。(4分)

  (1)父子不同,执心各异。愿勿遣!

  (2)学而不思则罔,思而不学则殆。

  11.赵母认为赵括与其父在带兵上有怎样的不同?(2分)

  (三)阅读下面的文章,完成12——14题。(10分)

  打不碎的韧性陶瓷

  ①陶瓷,是用物理化学方法制造出来的最早的人造材料。一万多年以前,它的诞生使人类由旧石器时代进入了新石器时代。然而,陶瓷的脆性一直是它的致命弱点,如果能够克服这个弱点,再加上它原有的耐磨、耐高温、耐腐蚀等非常有价值的性能,那么陶瓷材料的前途将远远超过现代的优质合金。

  ②可喜的是,经过科学家的不懈努力,终于找到了克服陶瓷脆性的“药方”。

  ③首先,从改善内部结构着手。研究表明,在陶瓷的原料中添加少量的氧化钇、氧化镁、氧化钙等粉末,经高温炼制成氧化锆陶瓷后,其中的氧化锆便 生成两种晶体:立方晶体和四方晶体。当陶瓷受到外力作用时,四方晶体便变成一种单斜晶体,体积迅速“膨胀”。由于晶体的体积急速增大,进而可阻止陶瓷中原先存在的细微裂纹的扩展,陶瓷就不会破裂了。有人在氧化铝坯料中加入二氧化锆,当加入量为基体体积的15%时,陶瓷的硬度可以提高3倍,有人称之为“陶瓷钢”。

  ④其次,将纤维均匀地分布于陶瓷的原料中,以提高陶瓷的强度和韧性,其原理与我们在石灰中加入纸筋相类似。这是因为,将纤维加入陶瓷原料中,具有以下三大作用:纤维不易拉断,在工作时可承担大部分外加负荷,减轻陶瓷的负担,使裂纹不易产生;纤维与陶瓷体结合在一起后,具有很大的摩擦力,于是,陶瓷的韧性可以大大增加;即使陶瓷出现了细微裂纹,纤维也能将它们紧紧拉住,使裂纹不至于进一步扩展开来。

  ⑤第三,还在改善陶瓷表面状态方面下功夫。一般来说,陶瓷的断裂大都从表面开始,因此,改善陶瓷表面状态就犹如为防止陶瓷的破损设下了一道屏障。具体方法为:通过化学和机械抛光技术消除陶瓷的表面缺陷;对氮化硅、碳化硅等非氧化物,只要通过控制表面氧化技术,就可消除表面缺陷或使裂纹尖端变钝;通过热处理也可达到表面强化或增韧的目的。

  ⑥经过特殊 加工的陶瓷,再也不是那种碰不得、摔不起的“瓷娃娃”了,即使把它丢在水泥地上也毫无损伤。这种打不碎的陶瓷,目前已经广泛应用于一些高科技领域,如用来制造汽车、飞机、快艇的发动机和其他重要零部件。这类陶瓷材料无疑将有广阔的发展前景。

  12.结合文章内容,说说第②段中加点词语“药方”具体指什么。(2分)

  13.结合文章内容回答下列两题。(5分)

  (1)写出文章第③段画横线的“当陶瓷受到外力作用时”不能删去的理由。(2分)

  (2)说说第⑤段划线句子的表达效果。(3分)

  14.阅读下面链接材料,借助文中知识,分析韧性陶瓷能有如此性能的原因。(3分)

  韧性陶瓷制作的菜刀,硬度极强,仅次于金刚石。用它处理食物不易粘连,能切出如纸一样薄的肉片,永不需要磨刀。即使面 对冷冻肉品这样难处理的食材,陶瓷菜刀也不会崩刃,在韧 性方面相对于传统陶瓷有了很大进步。

  (四)、阅读下面的文字,完成15~17题(10分)

  自卑也是一种力量

  ①看过很多描写一个人应该怎样自信的文章,它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度,是因为我们的心灵已经抵达了它,否则,你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到,适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔使用它,我们的事业之花就会开放得更艳更美,也更持久。

  ②或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事 。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭,他的父亲性情暴躁,而且非常专制,这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格,他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候,他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’,我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话,不过,卡夫卡没有放任这种自卑,而是一直努力超越自己,终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说,成为西方现代派文学的鼻祖。

  ③拥有一点点自卑之心,对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼,为此,老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过,但他把这种自卑当成动力,最后成了伟大的发明家。普希金当学生时,他的数学一塌糊涂,无论做什么题目,也不管运用哪种方法,最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲,他选择了写诗,结果成为一代文豪。

  ④自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。 一个人不难走向自信,人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因,这种基因使我们自以为是,听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美,从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的母亲。

  ⑤自卑对人生还有一个重要价值:让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的:贪官之所以把手伸得很长,无非是因为觉得在他那个小圈子里,他可以搞定一切;奸商之所以泯灭天良牟取暴利,不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律……这些人的确没有自卑感,然而,没有道理的“自信”却毁了他们。

  ⑥人生自然不能过于自卑,过分的自卑会打到一个人的毅力和勇气,使我们自己消灭自己;但也决不可能盲目自信,一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来,用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞,用自信寻找走出迷途的道路。

  15.选文中心论点是什么?选文③、④、⑤段是从哪些方面论述自卑对于人生的重要意义的? ( 4分)

  16.第②段运用了什么论证方法?有什么作用?(3 分)

  17.选文第⑥段可以删去吗?请说说你的看法。(3分)

  (五)阅读袁省梅的《又到槐花飘香时》一文,完成18~2l题。(20分)

  ①当我写下“槐花”这两个字时,我的心里眼里满满盛放的都是一串一串的槐花。那些挂在树梢枝杈间的,隐在小小绿叶中的,盛在盆里碗里母亲手里的……槐花,槐花。默默念着,就好象在呼着谁的名字。村里乡间,不知有多少女孩子都以它为名啊。面对槐花,任何的语言和文字都显得苍白无力和多余,你只有用你的目光去欣赏,去感知,然后想象就会随着槐花的美丽和清香翩跹。

  ②往往的,春寒刚过,桃园里,小院子,桃花杏花就赶趟似的,瑟瑟着,将一张冻红的小脸装扮出几多可爱可怜的模样,惹得多少文人墨客为它煞费苦心。可是,它们倒好像谁的情都不理会,几滴细雨一场尘风过去,就香消玉殒,零落成泥。桃花杏花凋零后,村子进入暂时的沉默和黯淡,没有几天,风不再寒冷,阳光也不再是慵懒的模样时,槐花开了。

  ③气味总是先行。或许是一个清冷的早晨,或许是静谧的月下,不管怎样,不可能是中午。中午太吵。中午,各种的气味在阳光的牵扯下,在风儿的逗引下,在跑动孩子衣角的扇动下,在男人女人匆匆脚步的扯拽下,在牛马鼻息脚踏的冲撞下,乱哄哄的,如赶集的脚步,汇集,融合,分散,纠缠,气味就分辨不清了。在清晨或者月下,扫院子的女孩、编帽辫纳鞋底的女孩闻到了一股香味,不馥郁,不浓烈,如她们的心思,清清爽爽、干干净净的味道。顺着味道,就看见了粗糙的树皮、黑铁的树杆上,不知什么时候挂了一串一串的槐花。女孩停下手中的活,望着那雪白雪白的槐花,就要愣怔、发呆半天,或许她们在惊讶,这样干巴的树干皲裂的树皮,怎么就长出了悬挂了一串一串这样美丽的花儿了呢?花儿是如她的味道一样,干净,清爽,美到极致。直到母亲喊了一声“快来捋槐花”,才回过神来,不情不愿地,心疼着,小心地捧着槐花,一串花要在手里端详好久,好像怕惊扰了谁的梦般,才轻轻地,悄悄地,不忍心地,一颗一颗摘了下来。

  ④槐花一开,整个村子都忙开了。忙着捋槐花,蒸槐花饭。

  ⑤仲春时节,槐花盛开或者将开未开时,槐花饭是家乡人饭桌上的一道时令饭菜。槐花饭好看好吃,色香味形俱全,制做起来也不麻烦。将槐花捋下,洗净,待水分沥净,切点青葱,加少许肉丁,撒些干面粉,添了油盐等佐料,拌匀,上笼屉蒸不到十分钟,掀开笼盖,槐花的清香先扑面而来。尝一口,软软却有点劲道的槐花饭,伴着槐花特有的清香,让人直吃得肚圆饭饱。若是什么调料也不放,只用少许的面粉拌了,蒸熟,也好吃。咬一口,槐花原汁原味的香先溢了满嘴。

  ⑥由于槐花花期的短暂,加上槐树枝条上多刺,人们采摘槐花,总是用铁钩钩扯。经常的,花儿拽下了,枝条也跟着扯了下来。花期过后,槐树往往是残枝败叶,有的枝条耷拉着垂了下来,枝条上绿的树叶也在渐渐地枯萎,而有的地方没了树皮,白生生的树干裸露着,让人看了不禁感叹,这,是槐花的幸还是不幸?是槐树的幸还是不幸?树如人,花亦如人,有些事情的得失真的难以理清。

  ⑦只是,槐树还是 一如既往地开花,开满树满枝的花,雪白雪白。

  18.文中第②段将桃花杏花的盛开写得那么可爱可怜,又把它们的凋落写得如此凄美,作者的用意何在?(4分)

  19.赏析第③段画波浪线的句子。(4分)

  20.标题“又到槐花飘香时”中的“又”包含了作者怎样的感情?(6分)

  21.阅读第⑤段和下面的链接文字,请从内容和作者情感的角度比较它们的不同点。(6分)

  【链接】柳枝儿抱回家来.奶奶便把柳叶儿捋进盒里、筐里,然后烧一锅开水煮,煮好之后,又捞进凉水里泡。往往要泡一两天,换三五次水,再攥干了剁碎,放上葱花、盐,做菜糊糊粥吃,有时候还会抓上一小把黑豆,喝两口粥,吃到一个豆儿,满心里香得不行。最好吃的当然是用它来包菜包子,里面还要再放一勺油。做这样的饭,全家便只允许我一个放开了吃。于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的,薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。每当这时,奶奶便不放我出去乱跑,她担心我一个跟头摔倒,那纸一般的肚皮被弄破,里面的肠子会淌出来。 ——宋学孟《柳叶儿》

  三、作文(60分)

  作家王蒙十九岁时写下了一部长篇小说,叫做《青春万 岁》。小说开头有一首序诗,诗的前几句是这样的:

  所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞编织你们。

  那小船上的欢笑,月下校园的歌舞,细雨濛濛里踏青,初雪的早晨行军,还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……

  请你认真阅读上面的诗句,然后以“写在青春的日历上”为题,写一篇文章。

  要求:①除诗歌外,文体不限;②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;③不少于600字;④文中不能出现真实的班级和人名。

  标题:

  九年级语文【参考答案】

  1、翩 梭 绽 拍 2、B 3、A 4、略

  5.(1)西游记 吴承恩

  (2)①他想到死,但只是死一会儿 ②他想当个兵士,身经百战,功勋赫赫

  ③他想去当个大酋长 。(说出两点即可)

  (3) 产生这些念头的原因:一是厌倦了学校枯燥的生活, 二是体验了人情的冷暖 ,

  三是情感上感到孤独。(说出两点即可)

  6.(1)莲、莲花、芙蕖、芙蓉、水芝、水华、菡萏、六月春)

  (2)示例:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  (3)我们要想取得工作或学习上的成就,没有像莲子一样的“苦心”是不成的。

  (4)①使用价值:藕、莲子可食用;②药用价值:解暑、清心安神;③精神价值:荷花出污泥而不染,是花中君子,给人以教育与启迪等(1分,写出一点即给分)

  (5)提示:①荷具有相当高的观赏价值;②要爱护大自然的一草一木,保护生态环境;③通过每个人的努力,去宣传,让更多的人去爱荷、护荷;④只有生长着的荷才是最美丽的荷,生命是美丽的。(称呼,具体内容,语言连贯得体即可。)

  7、(1)雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。

  (2)诗人选择游子闻声而泪下,佳人才唱而蹙眉两个细节,又用“乍”、“才”两个虚词加以强调,有力地烘托出鹧鸪啼声的哀怨,感动人心。

  (3)借鹧鸪啼声的悲切,抒写了游子的乡愁旅思。

  ⒏(1)每天,亲自,最终,认为 (2)D

  ⒐ 王 / 以 为 / 若 其 父 乎?

  ⒑ (1)父亲、儿子思想感情有着差异。我希望国王不要派遣赵括为大将领兵出征了吧!

  (2)略

  ⒒ 其父亲自给军吏捧饭,有成百上千的朋友,而赵括在军吏面前趾高气昂;其父受到赏赐全部转赐给军吏士大夫,而赵括全部据为己有;其父接受任命后,一心为国,不问家事,而赵括总想着购置家产。

  译文:

  赵国的大将、封为马服君的赵奢的妻子,是赵括的母亲。这一年秦国攻打赵国,赵孝成王命令赵括代替廉颇为大将。将要出征,赵括的母亲呈上书信向赵王诉说道: “赵括不可以被任命大将。”赵王问道:“这是为什么呢?”赵括的母亲说:“原先我侍奉赵括的父亲时,孩子的父亲当时身为大将。他用自己的奉禄供养的食客要以‘十’这个数目来计算;他所结交的朋友要以‘百’这个数目来计算;国王和王室贵族赐赠的钱财丝绸,他统统都把它们分给军吏、士大夫;从接受出征命令的日子起,就不再过问家中私事。现在赵括一日作了大将,面向东接受军吏的拜见,军吏中没有敢于抬头亲近地看他的人;赵王所赐赠的金钱丝绸,他回家后也统统收藏起来;况且每天寻找可买的合宜的田地房屋,总想扩充自己的私有。国王您认为他像他的父亲吗?父亲、儿子思想感情有着差异。我希望国王不要派遣赵括为大将领兵出征了吧!”赵王说:“作为赵括的母亲,你还是放下这事不要管了吧,我的计划已经决定了。”赵括的母亲说:“国王您最终还是要派遣他为将,那么如果有了不称大将职责的情况发生,我这个老妇人能够不随着受处罚吗?”赵王 说:“不会连累你的。”

  赵括既已领兵出征,代替廉颇才三十多天,赵军果然大败,赵括阵亡,赵军覆没。赵王因赵括的母亲有言在先,所以最终没有加罪于她。有道德修养的人认为:赵括母亲是仁和智的。

  12. “药方”这里指克服陶瓷脆性的办法。(共2分)

  13.(1)“当陶瓷受到外力作用时”这一短语起限制作用,表明“四方晶体变成一种单斜晶体,体积迅速 ‘膨胀’ ”需要外力作用 ,如果删去画线语句就不清楚在什么条件下四方晶体变成一种单斜晶体,体积迅速“膨胀”,体现了说明文语言的准确性和严密性。(共2分)

  (2)用打比方的说明方法,(1分)把改善陶瓷表面比作为陶瓷的破损设下屏障,形象生动(通俗易懂)(1分)地说明了改善陶瓷表面的状态能提高了陶瓷的强度和韧性(1分)。

  14. 答案示例:材料中说韧性陶瓷硬度极强是因为陶瓷改善了内部结构,硬度提高了;(1分)韧性增强是因为将纤维均匀地分布于陶瓷的原料中(1分);改善陶瓷的表面状态,提高了陶瓷的强度和韧性。(1分)(共3分。按 标志采分点给分)

  15.(4分)自卑也是一种力量。①拥有一点点自 卑之心,对人生多有教益;②自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析;③自卑对人生还有一个重要价值:让你变得有所敬畏。

  16.(3分)举例论证(1分),举卡夫卡不放任自卑,超越自己,成为西方现代派文学的鼻祖的例子(1分),有力地论证了“自卑也是一种力量”的论点,很有说服力(1分)。(如只简单地答“通过举例有力地论证了论点”只给1 分)。

  17. (3分)不能。该段主要补充论述了过分自卑和盲目自信的危害,(1分)强调将自卑与自信结合、适度的自卑才能是一种力量,(1分)使论点更加正确,论述更加全面、严密。(1分)

  18.为下文写槐花盛开作铺垫,反衬(衬托)了槐花在人们不经意间开放,从不张扬,默默奉献的特点。

  19. 示例一:“直到,才,不情不愿,心疼,小心,捧,端详,轻轻,悄悄,不忍心,一颗一颗”,这些词语(动词、形容词、副词)形象而传神地写出了“我”捋槐花时的不舍、珍爱之情。

  示例二:运用细节描写,细腻地描写了“我”小心翼翼地捋槐花的情景,表达了对槐花的珍爱之情。

  20.①对槐花的期待,见到槐花后的激动、喜悦之情;

  ②对槐花飘香时那些幸福生活的依恋;

  ③对人们为满足私欲而破坏美好事物感到痛心。

  21.甲:详细写制作槐花饭的过程及吃槐花饭的情景,表达了对家乡美味槐花饭的怀念,流露出作者对槐花的喜爱与赞美之情。

  乙:通过回忆吃柳叶儿的往事,描写饥荒岁月苦难情景,抒写了对柳叶儿的特殊感情(吃柳叶儿的乐,生活的艰难与辛酸)。

  九年级语文下册期中检测试题阅读

  一、积累与运用(35分)

  1.名句及文学文化常识填空。(每横线1分 ,共10分)

  (1)桃李不言, ▲ 。(《史记•李将军列传》)

  (2) ▲ ,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

  (3) ▲ ,浅草才能没马蹄。(白居易《 ▲ 》(填写诗名)

  (4) ▲ ,在河之洲。(《关雎》)

  (5)日出而林霏开, ▲ 。(欧阳修《醉翁亭记》)

  (6)热爱生活、积极进取、旷达乐观的生活态度是许多诗人圣贤的不懈追求,《浣溪沙》中,苏轼道出了“谁道人生无再少? ▲ , ▲ 。”的心语。《行路难》中,李白唱出了“ ▲ , ▲ ”的鼓舞人心的豪情。

  2.阅读下面文字,按要求答题。(6分)

  这里景景相连,清清的湖水是大纵湖明湄的眼眸,绵绵的绿草是大纵湖天然的秀色,

  。一颗颗奇花异草眷恋着身下肥沃的土地,一片片青碧的芦苇摇yè着多彩的传说。

  ⑴给加点的字注音或根据拼音写汉字。(2分)

  眼眸( ▲ ) 摇yè( ▲ )

  ⑵找出文段中的两个错别字并改正。(2分)

  ▲ 改为 ▲ ▲ 改为 ▲

  (3)仿照划线句子的句式,在空白处续写一句。(2分)

  ▲

  3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ▲ )(2分)

  A.古往今来,浩如烟海的洞庭湖,激发了文人墨客强烈的创作灵感。

  B.这次考试成绩差强人意,他为此很懊悔。

  C.对于马航MH370失联的原因,媒体众说纷纭,莫衷一是。

  D.“我们是朋友,你有困难,我一定会鼎力相助的。”王华说。

  4.下列句子中没有语病的一项是( ▲ )(2分)

  A.食品监管的力度大小,直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。

  B.充满功利色彩的教育,只能培养出只有小 聪明而无大智慧。

  C.这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目,也必然要破灭的。

  D.走近造型独特的海盐博物馆,我停下脚步驻足欣赏。

  5.阅读下列材料,从中提取有关“盐城综合保税区”的三个关键词。(3分)

  盐城综合保税区的设立,对提升城市品位、助推地区经济社会发展具有重要的战略意义,有利于盐城调整经济结构,加快推进战略性新兴产业和特色产业发展。其发展定位是以虚拟口岸为依托,建成规划科学、功能完备、设施先进、服务便捷、环境优美的现代化、国际化、智能化的综合保税区。保税区特色鲜明,现已形成汽车及其零部件、软件与服务外包、新能源装备等门类齐全的产业体系。 —— 《盐城热线》

  关键词: ▲ ▲ ▲

  6.阅读下面名著选段,回答问题。(5分)

  A.“这是一个高大身材的人,长头发,眼珠白多黑少,看人总像在藐视。”

  B.“你难道认为,我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器?一架没有感情的机器?能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!

  (1)A句选自鲁迅先生回忆性散文集《朝花夕拾》,描写的人物是 ▲ 。请写出作品中与他相关的一个情节。 ▲ 。(3分)

  (2)B句选自英国长篇小说 ▲ ,“我”因何要离开? ▲ (2分)

  7. 综合性学习(7分)

  材料一:2012年6月,由中共盐城市委宣传部、市文明办等部门开展的“盐城好人”推荐评选活动正式启动,本次活动以推荐评选“助人为乐、见义勇为、诚信建设、敬业奉献、孝老爱亲”的“盐城好人”为抓手,选树一大批群众身边可亲、可敬、可信、可学的先进人物,进一步弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,为推进美好盐城建设提供强大的精神动力,营造良好的社会风气。

  材料二:陈云是一位普普通通的市民,在2013年12月24-25日,她在南京成功捐出了392毫升造血干细胞。经查证,陈云是盐城市女性首例造血干细胞捐献志愿者。

  材料三:2014年2月9日上午,一对中年夫妇在盐城市区大庆路口黄海农商银行取钱,因当时风大,刚取的一叠钞票被风吹散,大把钞票在风中“转圈”,正当他们万分焦急之时,路过的行人司机不约而同地加入了捡钱的行列。不到10分钟时间,四处飘散的现金重回这对夫妇手中。

  【活动一】请用一句话概括三则材料的主要内容。(不超过25个字)

  ▲ (2分 ) 【活动二】为了配合本次评选,盐城市文明办开展了“盐城好人”公益宣传语征集活动,如果你也参加,请拟一则宣传标语。(主题鲜明,有感召力,语言简洁,15字之内)

  ▲ (2分)

  【活动三】为配合本次活动,黄海中学校报计划出一期特别专栏,请你在材料二、材料三中任选一则,参照示例,为“盐城好人礼赞”板块,写一段颁奖词。(50字左右)

  示例——感动中国人物杨善洲:绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。

  ▲ (3分)

  二、阅读与理解(55分)

  (一)阅读下面这首古诗,完成8~9题。(6分)

  早 梅

  齐己①

  万木冻欲折, 孤根②暖独回。

  前村深雪里, 昨夜一枝开。

  风递幽香出, 禽窥素艳来。

  明年如应律, 先发望春台③。

  注:①齐己,唐代诗人。早年颇有雄心抱负。但参加科举多次失利。 ②孤根:孤独的根。③望春台:指京城,也有望春的含义。

  8. 在诗人齐己笔下,“早梅”具有怎样的特点?请概括作答(3分)

  ▲

  9. 请结合注解,比较本诗与陆游《卜算子•咏梅》在手法和情感上的异同。(3分)

  ▲

  (二)阅读下面文言语段,完成10~13题。(14分)

  (甲)

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?温故而知新,可以为师矣。学而不思则罔,思而不学则殆。知之为知之,不知为不知,是知也。”子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学 ,不耻下问,是以谓之‘文’也。”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。”

  ——《论语八则》

  (乙)

  虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道①,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困②。知不足然后能自反③也知困然后能自强④也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半⑤,”其此之谓乎? ——《礼记•学记》

  注:①至道:最好的道理。②困:不通,理解不了。③自反:反省自己。

  ④强:勉励。 ⑤学学半:教人是学习的一半。

  10. 解释下列加点的词语。(4分)

  (1)不耻下问 ( ▲ ) (2)学而不厌( ▲ )

  (3)虽有佳肴 ( ▲ ) (4)教学相长( ▲ )

  11. 给下列句子划分一处停顿。(2分)

  知 不 足 然 后 能 自 反 也 知 困 然 后 能 自 强 也

  12. 翻译下列句子。(4分)

  (1)人不知而不愠,不亦君子乎? ▲

  (2)是故学然后知不足,教然后知困。 ▲

  13. 甲文中“学而不思则罔, 思而不学则殆”论述了学习与思考的关系,乙文中主要论述了哪两者之间的关系?(1分)对你有何启示?结合选文,联系实际谈谈你的看法。(3分)

  ▲

  (三)阅读下面文章,完成14~18题。(16分)

  3D打印的革命性

  ①3D打印堪称2012年的一个热词儿。这项由麻省理工学院研究生1995年命名的技术,现在终于变得较为易用和大众化。

  ②3D打印源自100多年前的照相雕塑和地貌成形技术,上世纪80年代已有雏形,其学术名称叫快速成型,是一种不需要传统刀具和机床就能打造出任意形状、根据物体的三维模型数据制成实物模型的技术,被认为是一项改变世界的新技术。具体地说,人们首先需要通过电脑对实物进行扫描或直接创建一个三维设计图,再通过3D打印机对这个立体原型进行“切片”,一层一层地进行数据记录,然后将原材料按切片数据层层叠加,直到最终成型。

  ③相对于传统的墨只能打印出平面图形文字,3D打印使用的“墨”是那些能发生固化反应的材料,比如树脂、塑料、陶瓷、金属等,因而能“打印”出实实在在的三维立体模型,就像童话中的“复制机”一般神奇。小到一只耳环,大到体积庞大的工程零件、器具,只要获得了原始的模型数据,3D打印机都能将这些东西精准地复制出来。这将使工厂彻底告别车床、钻头、冲压机、制模机等传统工具,从而转变为一种以3D 打印为基础的、成本更低、研发周期更短的生产方式。英国《经济学家》杂志曾刊发题为《第三次科技革命》的文章,称3D打印标志着第三次科技革命的到来。以目前的发展情况判断,3D打印之后,必将是社 会制造的迅猛崛起。

  ④据报道,国外目前已经通过3D打印技术成功地“打印”出了手枪、自行车、汽车、电控飞行器等物。美国3D打印服务提供商Shapeways首席执行官彼得称,他们去年已经“打印”了 75万种产品,使用的材料包括塑料、不锈钢、银、陶瓷和玻璃等,数量之多令人惊叹。现今,3D打印也应用于珠宝制造和模型制作,在时装业、电影业、建筑业等10多个不同的行业和领域显示出了十足的魅力,并大大改变了美国制造业的格局,以至于美国《时代周刊》将3D打印产业列为“2012年美国10大增长最快的工业”。其实,众多的3D打印创业者此前早已落户以虚拟经济著称的纽约市,即便在2008年金融危机的情况下,3D打印还是拉动了当地的萧条经济,为经济增长贡献了力量。

  ⑤3D打印的应用并不止于工业制造,它在医学界也有着广阔的发展前景。设想一下,如果它用来打印的“墨”是一个个活体细胞,那么,只要获得相关器官的切片数据,该器官就可以被“打印”出来。这并非天方夜谭,在去年举行的全球科技娱乐设计大会(TED)上,美国维克森林再生医学学院博士安东尼就向人们展示了这样一个肾脏模型打印的过程。据他介绍,他们正在进行一个更大胆的试验,直接用打印机在人体伤口上进行修复式“打印”,如果取得成功,这将是医学领域的重大进展。 选自《 人民日报 》

  14. 请结合2、3两节内容,给“3D打印”下一个定义。 ▲ (3分)

  15. 3D打印可以广泛地应用于不同的行业,本文则重点介绍了3D打印在___▲______领域和_____▲________领域的应用情况。(2分)

  16. 3D打印有何优点?请分点概括回答。 ▲ (3分)

  17. 第3节中划线句子主要运用了哪些说明方法?有何作用?

  ▲ (4分)

  18.阅读链接材料, 结合本文,就3D打印技术的健康发展向政府和3D用户各提一条建议。

  材料一:艺术家Joaquin Baldwin近日将其通过3D打印制造出的游戏模型进行出售,版权方《最终幻想》系列生产商Square Enix控诉其侵权,最终3D打印的游戏模型被迫下架。

  材料二:悉尼警方怀疑一 帮罗马尼亚罪犯使用3D打印机制造银行自动提款机窃取悉尼居民的资金。

  ▲ (4分)

  (四)阅读下面文章,完成19—23题。(19分)

  浦东机场送别的那一刻

  明前茶

  ⑴ 那天,17岁的女孩将出国,家中四位至亲一起送她到浦东国际机场。天空阴沉,细雨霏霏。行李六大包,做长辈的都舍不得让那孩子自己拎到托运柜台,但所有的人都明白,到加州转机时,这六件沉重的行李,将不得不由这个单薄的女孩子独自一人连拉带拽,运到另一个托运柜台,随她转机去纽约。

  ⑵ 在候机大厅等候的这两个小时,对孩子的父母来说,可能是一生中最 漫长、焦虑和英雄气短的两个小时,空气中充满了小心 翼翼的僵持感。孩子的妈妈一直缄默不语,只有爸爸和女儿间或交谈几句,说的也是说过几百遍的话:“事到如今,已经来不及后悔。”

  ⑶“我从来没有后悔过。”

  ⑷“都准备好了?没落下啥东西?”

  ⑸“没落下,连那套理发推剪都带上了。老爸,你还不相信你女儿的适应能力?”

  ⑹ 随后,我留心到一个细 节:这孩子通过登机通道时,就没有回一下头。(A)

  ⑺这是一场注定不对等的目送,离去的人满怀憧憬,送行的人失魂落魄又强装镇定。我目睹那个父亲默默地拥抱妻子——中国人,也只有在这等“生离”的当口,才懂得用身体语言安慰他人吧。我听到他反复说:“她连理发都会了,你还担心什么?据说中国学生会炒一大碗蛋炒饭,就能在美国把来自五湖四海的留学生都hold住。”

  ⑻妻子破涕为笑:“看看你的头发,你女儿这手艺,能算出师了吗?”

  ⑼我这才注意到那位父亲,一身儒雅装扮,头发却理得像小兵张嘎——两鬓青白,几乎露出头皮,中间部分的头发却像芦苇一样茂盛,垂下来的刘海还滑稽地攒出一个桃尖。

  ⒁两分钟后,爸爸的手机响了,孩子关机前发的最后一条短信到了,爸爸念给所有在场的家人听:“虽然前程未卜,但是爸爸妈妈,别忘了这两个月中,我学会了洗衣、做饭、修剪草坪,学会了拆洗被褥和窗帘、摆摊卖书、烘烤西点,并给你们理了最难看的头发, 我将凭借我在集训课上学到的去应对所有的困境。请发笑脸给我,我只需要鼓励。”

  ⒂我目睹为她送行的亲人都掏出手机发笑脸给她,在她独自走向异国他乡之前。精神上的断乳是如此困难,就如同心上用血肉做的绳索被生生拽断,但这一天终将到来,到了那一刻,请不要哭着走,一定要笑着走。

  ( 选自《读者》2014年第8期)

  19.请用简洁的语言概述本文的的主要内容。

  ▲ (3分)

  20. 第1节中划线句子在全文中有何作用?请作简要分析。

  ▲ (4分)

  21. 根据要求,回答下列问题。(4分)

  (1)认真揣摩文中划波浪线的A、B两句,分别用一个词语准确揭示女儿的心理变化。

  ▲ (2分)

  (2)C句中的“钻”用得很贴切,试品味其妙处。

  ▲ (2分)

  22. 文中7—11节是父母之间一段“诙谐”的对话,有人认为与凝重的送别气氛不符,你认为作者这样安排的目的是什么?

  ▲ (4分)

  23. 请结合本文内容,并联系生活实际谈谈你对文章最后一节划线句的理解和启示。

  ▲

  ▲ (4分)

  三、写作(60分)

  24. 请以“身边的幸福”为题,写一篇作文。

  要求:

  ①除诗歌、剧本以外文体不限;

  ②不要少于600字;

  ③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;④卷面整洁,书写工整。

  九年级语文答案及评分标准

  二、阅读与理解(55分)

  8.不畏严寒、傲然独立、幽香、素艳 (或清丽脱俗,素雅、高洁)(写三点语意相近即可)

  9.相同点:都运用了托物言志的手法,两位诗人都以梅自喻,借物抒情。不同点:陆诗借梅花更多地表达一种坚贞不屈、孤傲清高、孤芳自赏的悲愁情感,而齐诗除此之外,“明年如应律, 先发望春台”一句还流露出一种自信进取、憧憬希望的积极情感,情感境界相比陆诗更高。(答对一点得2分,答对2点得3分)

  10. (4分)(1)以……为耻(2)满足 (3)即使 (4)促进

  11. 知 不 足 然 后 能 自 反 也 知 困 然 后 能 自 强 也(2分)

  12.(1)别人不了解我,我却不恼怒,不也是品德高尚的人吗?(“知”、“愠”错译各扣一分)(2分)(2)所以学习之后才知道自己有所不足,教人之后才知道自己也有不通之处。(或困惑之处)(“是故”、“困”错译各扣1分)(2分)

  13.(1)教与学的关系(1分)(2)开放性试题,联系文章观点,结合自身学习实际合理即可,可视学生具体答案酌情给分,(3分)

  14. 3D打印是指一种以发生固化反应的材料为“墨”,(1分)根据物体的三维模型进行数据记录和叠加处理,(1分)制成实物模型的打印技术。(1分)(对一点得1分,共3分)

  15.工业制造 医学前景(2分)16. (1)无需刀具机床(2)可打印任意形状(3)快速立体成型 (4)应用范围广泛 (每点1分,答对其中三点得3分)17.作比较、打比方(2分)鲜明形象的说 明了3D打印简易、快速立体成型 的特点。(2分)18.示例:向政府:应制定相关的法律法规 ,防止利用3D打印从事犯罪活动。向3D用户:提高自身思想素质和守法意识,在法律与伦理的轨道上享受3D技术给我们带来的便利,不可利用高科技从事违法犯罪活动。(意对即可)(每点2分)

  19.一对夫妇强装镇定地到机场为女儿送行,在登机的一刹那,母亲无法自控,而女儿也真正感受到了亲情的难以割舍。最终以一条短信安慰了父母,也勉励了自己。

  20.渲染了送别的凝重气氛,烘托了父母惆怅失落的心情。(每点2分,共4分)

  21.(1)自信(憧憬)、不舍(依恋)(类似词语酌情给分)(答对一个1分,共2分)(2)一个“钻”字,表现了女儿进入飞机的速度之快,(1分)传神地揭示了她面临精神“断乳”时痛苦而坚定的 心理。(1分)(意对即可,答到“坚定”即可给分,)22. 交代了女儿并不会理发,并不完全具备独立生活的能力。为下文母亲在女儿登机的刹那不能自控而奔跑敲窗作铺垫。(1分)父母看 似诙谐轻松的对话与内心的担心牵挂形成强烈的反差,(2分)产 生震撼人心的艺术效果,更能引起读者的强烈共鸣,更有力地揭示文章的主题。(1分)(意对即可)

  23.这句话告诉我们:亲情难以割舍的,突然失去对父母的依赖是痛苦的,但儿女是终归要离开父母独立生活的,面对未来,要自信坚强、积极乐观地走好人生的每一步。(1分)启示:我们的成长凝聚着父母的心血,生活中最牵挂、最疼惜我们的是父母,我们既要用心感悟亲情,感恩父母。(1分)更要多方面培养独立生活的能力,培养乐观自信的品质,以丰厚的成绩回报父母。(1分)能结合自我生活实际理解。(1分)(意对即可)


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