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六年级上册语文第二单元测试题(2)

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  六年级上册语文第二单元测试题题目(二)

  字词小天地(20分)

  一、读句子,写词语。(4分)

  1.任何一个jiéchū ( )人物,不但有惊人的理智,而且有zhēnzhì( )的情感,还善于排除各种zǔ náo( ),bìmiǎn ( )产生误会。

  2.面对è liè ( )的环境,qī liánɡ( )的景象,要善于kònɡ zhì( )情绪,不必过分jīnɡ tàn( )世间炎凉。

  二、择优录取,选字填空。(6分)

  艰 坚

  ( )持 ( )巨 ( )固 ( )险 ( )贞不屈 ( )强 ( )辛 ( )定 ( )决 ( )苦卓绝

  三、锦上添花巧搭配。(4分)

  ( )的线路 ( )的回击 ( )的感情 ( )的神情 ( )地尝试 ( )地计算 ( )地端详 ( )地怀念

  四、先填空,再解释所填字的意思。(6分)

  狂风( )号 思潮起( ) 可见一( ) 碧空如( ) 安居乐( ) 百( )不回

  句子百花园(30分)

  一、用“视”组词填空。(4分)

  1.在战略上要( )敌人,在战术上要( )敌人。

  2.语文是一门重要的基础学科,我们不可( )。

  3.当今世界依然还存在着种族( )。

  4.瞧,王帆的脸上流露出了( )的神情。

  二、日积月累巧补充。(4分)

  1. _________,这是我们自信心的泉源。 (周恩来)

  2. _________,我深情地爱着 _________。(邓小平)

  3.惟有民魂是值得宝贵的,_________ , _________。(鲁迅)

  4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,_________ ,_________ 。(巴金)

  三、句子加工厂。(9分)

  1.句子增肥。

  ( )儿女( )想念( )祖国。

  2.句子巧变身。

  (1)这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

  改为感叹句: __________________

  改为反问句:__________________

  (2)看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲。

  改为双重否定句:__________________

  3.用关联词语把两句话合成一句。

  (1)海岛战士自己多吃苦受累。 海岛战士要千方百计建设好祖国的海岛。

  (2)我的身在什么地方。 我的心永远忘不了祖国。

  四、我是小裁判,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)

  1.季羡林老先生怀念的两个母亲分别是:他的生母和祖国。 (  )

  2.《怀念母亲》的作者“独在异乡为异客”,所以非常想念家乡的亲人。( )

  3.《彩色的翅膀》赞扬了边防战士用自己的方式对祖国海岛的热爱。( )

  4.《中华少年》写出了祖国广大少年的自豪和远大的志向。 (  )

  五、重温课文句子,体会句子蕴含的感情。(4分)

  1.我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

  句义:__________________

  2.遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。——“他”指的是 ,“第一条铁路” 指的是 ,这句心理描写表现了他 。

  六、整理乱句,填上序号。(5分)

  ( )他直等到发言提纲写好才肯休息,那时已是半夜12点了。

  ( )头天晚上高爷爷接到通知后,立即把工作人员找来要起草一个发言提纲。

  ( )高士其爷爷对待工作是极端认真负责的。

  ( )工作人员劝他说这么晚了,算了吧,再说,也不一定会安排发言的。

  ( )有一次,科学院邀请老科学家开会。

  ( )他说,既然去开会,不管发言不发言,都要做好准备。

  阅读新世界(20分)

  人有魂,国有魂

  听老人讲,人是有魂儿的。但我不信世界上会有什么魂儿。可最近我却看到了。

  我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人,人挤人。

  刚上车的一个小伙子,看到一个座位上放着本又脏又破名叫《龙虎斗》的书,抄起来,扔到茶几上,旁若无人地坐下。

  邻座一位干部模样的人说:“对号入座,这儿有人。”

  那小伙子眼一瞪,鼻子一抽,脸上肌肉一抖,怪吓人地望着对面座位上的一个穿红上衣的十来岁的小姑娘,问:“是吗?”

  小姑娘点点头说:“是。那也是一个大哥哥,他好像是去打开水了。”

  话音刚落,那个打水的精壮小伙子已经回来了,他凶煞地吼道:“滚起来!”

  坐着的小伙了连头也不抬,一只手在裤兜里摆弄着,那分明是一把匕首。一会儿,他眼睛往上一翻,说:“少犯傻!老子有票。座空着,就要坐,坐定了!”

  火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵和谩骂,像冰水一样灌入耳中,让人肌寒血凝,连心都凉了。我暗想,假如人有魂儿的话,那有些人大概只有一个躯壳了。

  四只手揪在一起,一场撕打迫在眉睫。没有人劝,也没有人去拉。忽然,那个穿红色上衣的小姑娘站起来,眨眨那双又黑又亮的大眼睛,声音像银铃似地说:“别打架啦!我要下车了。你们过来一个人坐在这儿吧。”

  四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气,这才把目光集中到那小姑娘身上,她那白净的脸刹那间红了,红得跟苹果似的。她抿抿嘴,甩了一下脑后的乌黑的头发,提着一个不大的旅行袋向车门走去。

  火车在保定站停了。我想,她肯定在这一站下车。

  这趟车终点站是北京。到站了,我下了车,在人流中穿行。出了站口,我快步走向公共汽车站。

  天啊!我忽然看到那小姑娘:大眼睛,乌黑的头发,红上衣……

  她不是三个小时前在保定站下车了吗?

  难道我看到了魂儿 我不信 难道是看花了眼 绝不会 那么 她是躲到别的车厢 一直站到了北京

  我想追上她,真诚地对她说一声:“你真好,我不如你。”可终于没追上,她提着那只不大的旅行袋挤上了公共汽车,门关了,车开走了。

  我久久伫立着,目送那远去的汽车。心中又忽然想起,老人说,人是有魂儿的。

  我相信:人有魂,国有魂,民族有魂……

  1.查字词典或联系上下文解释词语。(2分)

  旁若无人:_________

  迫在眉睫:_________

  2.“魂”的解释有三项: ①可以脱离人体存在的灵魂; ②人的心灵; ③崇高的精神。(2分)

  本文有四处提到“魂”,它们的意思分别是:第(1)段中是();第(9)段中是();第(18)段中是();第(21)段中是()。

  3.给第18自然段加标点。(2分)

  4.作者刻画小姑娘主要运用了_________描写,这样写的原因是_________。(3分)

  5.小姑娘说的“我要下车了”是不是谎话?她为什么要这样做?(3分

  6.文章用了不少篇幅写两个小伙子吵架的经过,这有什么必要?(2分)

  7.用横线在文中画出两个比喻句。(2分)

  8.最后一句的意思 ,它在全文的作用是__________。

  (4分)习作PK厅(30分)

  我们的祖国像雄鸡一样屹立在世界东方,有着悠久的历史、灿烂的文化、丰富的物产、杰出的人才…… 以“祖国,我爱您”为主题,写一篇作文,努力做到内容充实具体,感情真挚,语言生动,富有感染力。


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