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小学六年级语文竞赛试卷

学习啦【六年级语文】 编辑:雪丽 发布时间:2016-09-12

  想要提高语文成绩,一定要多做一些语文试卷来巩固知识。今天学习啦小编就与大家分享:小学六年级语文竞赛试卷,希望对大家的学习有帮助!

  小学六年级语文竞赛试卷题目

  一、积累与运用(55分)

  (一)把下面的成语或习惯用语补充完整。(8分)

  人死留名——( ) 见怪不怪——( ) 谋事在人——( ) 精诚所至——( ) 指( )为( ) ( )笑( )非 富丽( )( )背( )而( )

  (二)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。(4分)

  如:一箭双雕(一举两得) 飞蛾扑火(自寻死路)

  谈笑风生( ) 未雨绸缪( ) 杯水车薪( ) 开门见山( )

  (三)综合知识填空(12分)

  1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(4分)

  亚圣 诗圣 医圣 兵圣

  2、写出下面各居士的姓名。(4分)

  青莲居士 东坡居士 柳泉居士 易安居士

  3、(4分)

  (四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(10分)

  1、近朱者赤,2、听君一席话,

  3、有花堪折直须折,4、二十四桥明月夜,

  5、十年磨一剑,6、纸上得来终觉浅,

  7、长风破浪会有时,8、天生我才必有用,

  9、八月十五的月亮——10、一个篱笆三个桩,

  (五)古诗词默写(10分)

  1、窈窕淑女,2、

  3、天若有情天亦老,4、

  5、即从巴峡穿巫峡,6、出师未捷身先死,

  7、烽火连三月, 8、

  9、古十功名尘与土,10、我自横刀向天笑,

  (六)按要求完成下列句子。9

  1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。(4分)

  这句 不 话 对 完全

  故事 赵老师 讲 儿子 爱 的 一个 有

  2、按要求改写例句,不改变句意。(5分)

  例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

  (1)变为“把”字句:

  (2)变为“被”字句:

  (3)变为反问句:

  (4)变为设问句:

  (5)变为双重否定句:

  (七)文言文翻译。(2分)

  “天下事有难易乎?为之,刚难者亦易矣;不为,刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是:

  二、阅读

  (一)根据你的学习积累填空。(6分)

  1、《匆匆》的作者是朱自清,文章表达了作者2、列夫·托尔斯泰是十九世纪《 》和《 》(4分)

  (二)阅读短文,回答问题9分

  锁

  谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。

  他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。

  我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。

  小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人。

  他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。

  小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。

  他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。

  他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。

  一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。

  小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。

  “当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。

  我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。

  第二天,大姑和老张家都换上双保险锁。

  1 、以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字。2分

  2、通过这篇小说,作者要提醒人们的是( 1 )

  A.请给改邪归正的失足青年起码的信任。

  B.不要希求人们会真正相信失足青年。

  C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。

  D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺。

  3、小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。 第一次眨眼的用意 3分

  第二次眨眼的用意 3分

  三、习作

  我们生活在一个充满感动的天地里,无论是亲身经历的还是耳闻目睹的,那种感受都铭记于心,历久弥新。请以《感动》为题写一篇400字以上的作文。(30分)
 

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