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三年级下册语文期末考试复习题

学习啦【三年级语文】 编辑:嘉馨 发布时间:2017-01-11

  三年级即将结束,马上就迎来语文期末考试了,大家复习得如何了呢?下面是学习啦小编整理的三年级下册语文期末考试复习题,供大家参阅,希望对你有帮助!

  三年级下册语文期末考试复习题1

  一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分)

  guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、给带点的字选择正确读音(6分)

  濒临(bīn pín ) 唾沫(tuî tù) 弓弦 ( xián xuán) 

  嫉妒 (jì jí) 霎时(shà chà) 否则 ( fǒu fǎo ) 

  三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分)

  继

  狠 ( )蹈 ( ) 悔( ) 断狼导 ( )踏 ( ) 诲( )

  四、请你照样子写词语。(10分)

  1、动静、得失 、 、 、

  2、栩栩如生 、 、 、

  3、南辕北辙 、 、 ..

  五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分)

  1、日日行,不怕千万里 。

  2、 ,报得三春晖。

  3、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。

  4、海上生明月, 。

  5、八仙过海——

  6、胜日寻芳泗水滨,

  7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。(2分)

  六、按要求改写句子。(6分)

  1、例:蒲公英的花可以张开、合上。

  蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

  微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

  2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

  这是我最喜欢的那本书。

  3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)

  七、修改病句。(6分)

  1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

  2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

  3、课堂上,专心致志的听讲。

  八、阅读 (15分)

  (一)课内阅读,回答问题。(6分)

  翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

  1、填空。(2分)

  这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。

  2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)

  3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

  等候——( ) 锋利——( )

  4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。(1分)

  (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)

  阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

  五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

  中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

  走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

  我爱家乡的银梨。

  1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)

  ( )的细雨 ( )的露珠

  ( )的绿叶 ( )的海洋

  2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)

  (1) 形状:

  (2) 颜色:开始呈 ,后来

  3、用“——”画出一个比喻句。(1分)

  4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、____________。(1分)

  5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)

  6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)

  九、习作。(从以下两个题目中任选一个)(共36分)

  1、生活中,你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中有哪些趣事,有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体,表过出真情实感。

  2、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变,你想变成什么呢?请你展开想象,编一个故事。在故事里你可以变成任何人,任何物。请你把最想写的内容写下来。(30分)

  三年级下册语文期末考试复习题2

  一、写同音字。(12分)

  Xùn luò mù ɡuàn

  ( )速 网( ) 夜( ) ( )军

  喜( ) ( )叶 ( )色 水( )

  ( )练 ( )驼 羡( ) ( )溉

  二、加偏旁组新字,再组词。(9分)

  乏 ( ) 冬 ( ) 司 ( )

  弗 ( ) 秀 ( ) 何 ( )

  奏 ( ) 爰 ( ) 复 ( )

  三、把下面词语补充完整再填空。(9分)

  学而不( ) 语无( )次 和颜( )色 ( )心( )胆

  迫不( )待 ( )无人烟 鸦( )无声 喜出( )( )

  1.“ ”一词指话讲得乱七八糟,毫无次序。

  2.画波浪线的词的近义词是 。

  3.在这个 的小岛上,唯一和大自然相伴的就是光秃秃的石头。

  4.老师让这几个同学回到自己的座位上,然后 地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。

  四、用“受”分别组不同的词语填在括号里。(4分)

  1.夏天坐空调车是一种( )。

  2.请你谈谈看了这部电影的( )。

  3.爸爸妈妈吵了架,我心里真( )。

  4.这不是我的错,老师批评了我,我实在无法( )。

  五、指出下列句中所用的修辞手法:(5分)

  1.成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱.( )

  2.春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里。( )

  3.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。( )

  4.没有完美,可以在生活中努力;没有希望,可以在梦境中追寻,没有爱心,可以在春天里寻觅.( )

  六、按要求加工句子。(10分)

  1.海风吹得小船东摇西摆。(改为“被”字句 ):

  2.演员们为我们表演了许多精彩的演出.(修改病句)

  3.明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。(用上关联词语)

  ______________。

  4.面包店的老板说:“安心养一养,费用由我来付。”(改为转述句 ): 。

  5.“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”的意思 。

  七、根据前景写句子:(8分)

  1.寂静的夜晚,当我抬头仰望天空,看到弯弯的月牙,我会情不自禁地吟诵诗句 。

  2.“六一”儿童节到了,为了办好庆祝晚会,同学们都各出绝招,真是,__________________。[用一句歇后语]

  3游子外出之前母亲千叮咛万嘱咐,难舍难分,用这句唐诗来写出这份真情: 。

  4.根据露水来进行简单的天气预报用什么谚语? 。

  八、根据课文内容填空。(11分)

  1.“坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:‘筑这条路的人一定有一颗高尚的心。’”“不约而同”的意思是 。“高尚的心”指 。

  2.《南辕北辙》中,楚国在南边,坐车人却硬要往________走。朋友提醒,他有三个理由________________________________________________________

  3、《争吵》中的克莱谛是个_____________________的孩子。父亲对“我”的批评和教育说:“_________________________________________”

  澳大利亚队的野兔

  澳洲大陆在长期的演变过程中,形成了自己的生态系统,英国人在40年代引入欧洲野兔,结果繁殖成灾,使草原破坏非常严重,当时的澳洲人常常谈兔色变。

  澳大利亚原本没有兔子。

  1859年,一个叫托马斯·奥斯汀的英国人来澳洲定居,随身带来了24只野兔,放养在庄园里,供他打猎取乐。后来,宠物兔子陆续逃亡到了野外,100年后,奥斯汀绝对没有想到,这24只野兔的上亿“子孙”给整个澳大利亚带来了无尽的烦恼。

  野兔发现,这里简直是它们的天堂:有茂盛的牧草,却没有鹰等天敌。它们与牛羊争牧草,啃树干,常常把数万平方公里的植物啃吃精光,严重破坏植被,导致水土流失,导致其他种类野生动物面临饥饿,甚至有灭绝的危险。

  专家计算,这些野兔每年至少造成1亿美元的经济损失。澳大利亚人开始想尽办法控制兔子的扩散和繁殖——筑围墙,打猎,捕捉,放毒,引进天敌狐狸等。但是,兔子的繁殖力极为惊人,一对兔子一年可生下成百上千只兔子。因此,至今澳大利亚的兔子仍是祸害。

  1.在短文中找出反义词

  安全——( ) 保护——( )

  2.文中破折号的作用是

  3.澳大利亚的野兔 为什么说澳大利亚是野兔的天堂

  4.澳大利亚兔子灾害时是怎样控制兔子的? 十、社会实践。(5分)

  叶圣陶先生曾说过: 什么是教育,简单一句话就是要养成良好的习惯。

  1.你知道良好的学习习惯有哪些?

  2.不良的学习习惯对学习有哪些影响?

  十一、习作表达:(15分)

  选择想写的作文,令你最感动人或事。题目自拟。要求语句通顺,书写工整,300字左右。

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