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人教版五年级下册语文第六单元试卷

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  我们作为学生,在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是学习啦小编网络整理的人教版五年级下册语文第六单元试卷,希望对你有用。

  人教版五年级下册语文第六单元试卷:

  一、仔细拼,静心写。(5分)

  gōu lè yū huí xuàn rǎn shuāi jiāo lǐ mào

  xiū sè lián peng pēi tāi fáng ài qí zhǐ

  二、给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)

  匕首(bì bǐ) 汲取(jí jī) 卸煤(yù xiè) 逞凶(chéng chěng)

  倭瓜(wěi wō) 岂止(qí qǐ) 咀嚼(jiáo jué) 狰狞(nìng níng)

  三、选字组词或根据读音写字组词。(6分)

  僵 疆 弛 驰 寞 漠 臂 壁

  冻( ) 疾( ) 沙( ) 墙( )

  新( ) 松( ) 寂( ) 手( )

  tí yá jiān fáng

  马( ) 悬( ) ( )难 ( )碍

  ( )叫 天( ) ( )固 ( )止

  四、词句积累与运用。(11分)

  (一)补充成语,再选择合适的填空。(7分)

  ( )( )脑汁 ( )装( )裹 随心( )( )

  严( )以( ) ( )寝( )食 一本( )( )

  ( )水( )薪 美( )美( ) 无( )( )束

  1、年轻的女教师( )板着面孔给同学们讲人类的起源。

  2、一场大雪过后,整个大地( )。

  3、为了完成任务,爸爸常常( )地工作。

  4、我( )地思考这个问题,但始终没有答案。

  5、小燕子在空中( ),十分灵活。

  (二)选择恰当的关联词语填空。(4分)

  只有……才…… 只要……就…… 无论……都…… 即使……也……

  尽管……还是…… 虽然……但是…… 宁可……也不……

  1、在洪水到来之际,他( )牺牲自己,( )让一个百姓受到伤害。

  2、( )困难再大,我们( )要克服。

  3、他的发现( )没有科学依据,( )还是有一定道理的。

  4、( )战胜了困难的强者( )能生存和繁衍。

  五、句子训练营。(8分)

  1、丝绸之路是一条商贸大道。 丝绸之路是一条友谊之路。(用恰当的关联词将两句话连成一句话)

  2、全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了。(缩句)

  3、一个梦想,竟有如此大的力量,在此时谁不感动得流泪呢?(改为陈述句)

  4、在原句中修改病句。

  ① 我想大概肯定还没有人发现这个道理。

  ② 《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。

  ③ 他发愤苦读,精通好几国英语。

  5、仿写练习。(2分)

  童年是首歌,越唱越味长;童年时杯酒,越 越 ;童年是幅画,越 越 ;童年是 ,越 越 。

  六、课文回顾。(12分)

  1、在天底下, ,而并不 。四面都有 ,平地是 , 也是绿的。羊群一会儿 ,一会儿 ,走在哪里都像给 白色的大花。

  2、九曲黄河万里沙, 。 ,同到牵牛织女家。

  3、天行健, 。

  4、有志不在年高, 。

  5、莫等闲, , !

  6、不积跬步, ;不积小流, 。

  7、《舟过安仁》中,告诉我们两小童张伞原因的句子是: , 。

  8、《清平乐•村居》是一首 ,作者是 代词人 。其中是词牌名,你还知道的词牌名有 、 等。

  七、默读短文,回答问题。(24分)

  (一)课内阅读。(9分)

  《冬阳•童年•骆驼队》节选

  老师教给我,要学骆驼,沉得住气。你看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。

  “为什么要系(jì xì)一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。

  爸爸告诉我,骆驼很怕狼,带上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。

  我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,你不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人们,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行(xíng háng)路的情趣。”

  1、在文中括号里选择正确的读音,打“√”。(2分)

  2、写出下列词语的反义词。(3分)

  幼稚——( ) 寂寞——( ) 不声不响——( )

  3、用“ ”画出文中具体描写“骆驼沉得住气”的句子。(1分)

  4、关于骆驼队伍中打头儿的骆驼脖子底下为什么要系一个铃铛,爸爸认为______,而文中“我”认为 。(2分)

  5、你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子?(1分)

  (二)课外阅读。(15分)

  地球和月亮

  有一天,月亮对地球说:“地球哥哥,我真羡慕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源。你身上住满了人类,到处桃红柳绿,莺歌燕舞。可我呢,唉!只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。有时好不容易来了几个‘外地客人’,可没多久就走了,我又孤独了。”月亮苦着脸,说着说着,眼泪就流了下来。

  地球见了,连忙安慰说:“月亮妹妹,你别难过,我并不像你说的那样十全十美。人类在我身上做了许多坏事。他们(    )了覆盖我的山林,(    )了滋润我的河流,(    )了保护我的大气层。现在,我已是遍体鳞伤了!唉-”说着说着,地球摇摇头,也难过起来。

  月亮听了,大吃一惊,问:“真的吗?中国的长江和黄河也如此吗?”

  地球叹口气说:“别提了。长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。可是近些年来,由于人类的乱砍乱伐,长江常发洪水。黄河上游,因为缺少防护林,泥沙流失严重,黄河下游泥沙沉积太多,河床年年增高,已经超过了两岸的地面,成了名副其实的‘天河’。”

  月亮轻声说:“没想到,你也有这么多的烦恼,哎!”

  1、把[破坏 毁坏 污染]三个词语恰当地填入文中的括号里。(3分)

  2、月亮和地球分别为什么而难过?(2分)

  3、“长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。”还有什么也是中国的骄傲?

  请再写出两个________、________。(2分)

  4、“桃红柳绿,莺歌燕舞”请依照这两个成语的构词方式再写出两个成语。

  _______ 、________ 。“名副其实”的反义词是______。

  用“名副其实”造句—— 。(5分)

  5、月亮所说的“外地客人”指的是:____________。(1分)

  6、我们应该如何保护地球,提两条你认为有价值的意见。(2分)

  八、填写信封。(5分)

  北京市府学小学五(1)班的许玲同学(邮编100007)给云师大附小五(4)班王程宇(邮编650031)写了一封信,请你帮许玲同学将信封填写正确。

  九、习作。(25分)

  童年生活是丰富多彩的,请你些一件童年的趣事。

  要求:(1)题目自拟。(2)把事情经过写清楚,写具体,写的有趣。(3)写出真情实感。

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