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如何教小学生读好英语闽教版

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  英语单词对于就如同音乐的基本音符,机器的基本器件,因此单词量的多少也直接影响着学生的各方面的能力。刚开始接触英语的小萍有可能会不习惯,所以我们要好好教,下面由学习啦小编为大家提供关于如何教小学生读好英语闽教版,希望对大家有帮助!

  教小学生读好英语的方法一、单词与图形完美结合

  利用右脑的图像方法帮助单词的记忆,可以让孩子在图形中轻松掌握单词,让孩子的记忆更快速、更深刻、更持久。

  如elephant 将两个e看为眼睛,l是大象的鼻子,就可以画出一个大象(ele)拿着手机(ph)不小心踩到蚂蚁(ant)。既形象又生动,同时学生也能掌握一个新单词蚂蚁ant.

  教Juice 时可以画一杯果汁,吸管就是j,杯子就是u,里面放冰(ice).

  单词eye,可以形象化为两个e是眼睛,y 是鼻子。而hot son ,两o就是太阳。Bananaa是香蕉的瓣,n是连接的把。Rabbit中b、b为两只长耳朵。

  但由于英语单词不是象形文字,适用的单词量毕竟有限。这就需要老师在教学中多加琢磨,并做好总结归纳。

  教小学生读好英语的方法二、单词与动作结合

  在教动作类单词时,可以通过设计动作呈现,巩固单词;学生很容易把动作和单词联系起来,便于记忆,增加学生的学习兴趣。

  如:run跑步 swim游泳 jump跳 look看 ride a bike骑自行车

  sing 唱draw画画 dance 跳舞 go走

  又如在教第一册有关交通灯的chant: red is stop,stop,stop,stop;

  yellow is wait,wait,wait,wait;green is go, go,go.时,

  可以结合stop,wait,go三个动词的动作,让学生边chant,边做动作,活跃课堂气氛的同时提高学习效率,让学生了解到如何遵守交通。

  教小学生读好英语的方法三、单词与声音相结合

  如动物类单词 duck—quack; cat—meow; dog—bow; lion—roar;等

  教小学生读好英语的方法四、根据发音规律捆绑归纳单词

  该归类法有助于学生了解英语单词的发音规律,利用规律正确发音的同时事半功倍地记住英语单词。不足之处在于需要学生有一定的音标英语基础以及单词量,才能总结利用。为了增加其趣味性,可以自编chant,让学生朗朗上口地记单词。以下是闽教版重点单词根据音标总结归纳内容。

  Ⅰ.开音节

  元音字母a 的开音节

  cake蛋糕 grape葡萄face脸classmate同班同学whale鲸鱼

  grade年级

  元音字母i 的开音节

  rice 米,米饭 white 白色nine九 five五 wife妻子like喜欢 ride骑 slide滑梯 bike 自行车

  元音字母o 的开音节

  nose鼻子Coke 可乐 close 关

  元音字母u 的开音节

  cute逗人喜爱的

  Chant: ride a bike, ride a bike.

  I like riding a bike.

  Five white whales

  Nine white whales

  I like white whales.

  Ⅱ.oo[u:]/ [u]

  zoo动物园 rooster 公鸡noodle面条moon 月亮cool 凉爽的

  toothache牙疼book 书bookstore书店 look看cook煮饭wool 羊毛bathroom卫生间;浴室 bedroom卧室 school 学校schoolbag书包 foot脚football 足球

  Ⅲ.ck[k]

  duck鸭子 black 黑色neck脖子sock袜子

  Ⅳ.ee/ea [i:]

  sheep绵羊 feed喂养green 绿色three三 thirteen 十三

  sixteen十六 seventeen 十七 eighteen十八nineteen十九

  fourteen十四fifteen十五 jeep 吉普车knee膝盖sweep打扫

  seesaw跷跷板tree树 cheese 奶酪 meet遇见beef 牛肉

  seaside海边stream小溪tea茶;茶叶 peach桃子sea海

  chant:

  tree tree tree

  three green tree

  peach peach peach

  peaches on tree

  Ⅴ. ir[З:]

  bird小鸟 first第一 thirty三十 skirt裙子 T-shirt T恤衫 shirt男衬衫birthday生日

  Ⅵ. ar[ɑ:]

  art 美术 arm手臂 farm农场 park公园 party聚会 star 星星 Ⅶ.ch[t∫]

  lunch午餐 peach桃子 China中国 cheese奶酪

  Ⅷ.sh[∫]

  shoe鞋子 short短的;矮的 skirt裙子 T-shirt T恤衫 shirt男衬衫

  Ⅸ.ai [eI]

  rain雨 rainy下雨的 train 火车

  Ⅹ. th [θ]

  earth地球 father爸爸 mother妈妈 brother 兄弟

  Ⅺ. ow[əʊ ]

  snow雪 snowy 下雪的 snowman雪人

  know知道

  Ⅻ. or[ɔ:]

  corn 玉米 horse马

  教小学生读好英语的方法五、外形类似单词归类

  根据教育心理学原理,迁移是一种学习中习得的经验对其他学习的影响,即一种学习对另一种学习的

  影响。迁移现象广泛存在于学习过程之中,有正负迁移之分。正迁移有助于另一种学习的理解和掌握。将发音,字母结构类似的进行归纳,可以有效促进新单词的学习,达到事半功倍的效果。

  如pen hen ten when ; book look cook ; win window winter ; see seesaw ; bike like ; boat coat; jump dumpling ;old cold ; are arm art card farm warm car card party; wool cool; big pig ; boy toy; soup soap ;fox box ;able table; sun son ; race rice ; all tall; ear earth ; hat hot ; eat ate late ;cat bat ;and hand land ;dress address ; our hour;blackboard,bedroom, bathroom, classroom;football,basketball.

  教小学生读好英语的方法六、根据词义分类归纳法

  根据词义进行总结归纳便于梳理学生所学内容,使所学单词条理化、系统化,加强对单词词义的记忆与理解。可以按动物,颜色、食品,交通工具、数字等种类归纳。闽教版出现的主要单词类有:动物类有cat猫 ;dog 狗;fish鱼 ;hen 母鸡 ; lion狮子 ;monkey 猴子;frog青蛙; duck鸭子;rooster 公鸡;pig 猪 ;rabbit 兔子

  食物类有apple苹果 banana香蕉 egg鸡蛋 ice cream冰淇淋 noodle面条等等

  颜色类有

  red 红色;blue蓝色;yellow黄色;green绿色 ;black 黑色; orange 橙色 ;pink 粉红色; white 白色 等等。

  教小学生读好英语的方法七、给出单词请学生找规律

  出示单词,要求学生寻找规律,提高学生的观察能力与英语单词学习有效记忆能力。

  如教数字时,先列出thirteen十三—thirty三十; fourteen十四— forty 四十 ;fifteen十五— fifty五十; sixteen十六 — sixty六十;seventeen 十七— seventy七十;eighteen十八— eighty八十; nineteen十九— ninety 九十。要求学生找出规律,也就是十几都是以teen结尾,几十都是以ty结尾。

  教小学生读好英语的方法八、在句子中学习单词

  单词放在句子中,学以致用,记忆单词的同时培养语感以及单词的具体用法。

  如Father, father, I love my father.

  Are you our father?

  Mother,mother,I love my mother

  Are you our mother?

  在学习了动作类单词后,可以与该课的句型具体结合,

  如 run,run, run, I can run./ Can you run?

  swim,swim,swim,I can swim./ Can you swim?

  在学习了生日礼物后,可以运用于具体句子,如

  Kite,kite,What about a kite, good idea.

  使得学生在巩固句型的同时更系统更全面地学习单词。

  教小学生读好英语的方法九、在游戏中快乐学习单词

  游戏就如润滑剂,是的枯燥无味的英语单词学习过程变得灵活生动,趣味横生,同时也是鼓励学生继续学习的强大动力。游戏中引入比赛机制,提高学生参与的热情。

  当呈现单个单词时,用升降调,高低音,开火车,耳边传递单词,金手指,看口型猜单词等方式呈现。 对于复习某类单词时,可以制作同类单词大转盘,把同类单词标于同一个大转盘里,转动转盘,指针停留处请学生大声读出单词并说出单词;在某个单词后放炸弹,学生部留心读到时就被炸到;藏单词,一个学生寻找,其他学生读出单词卡片,越靠近时声音越大,距离越远时声音越小以此来提醒;也可通过“送礼”游戏,发给学生一个信封,里面装着不同单词,让学生打开信封读出里面的单词;或是给学生一组单词,里面放着个不同类的单词,让学生找出里面不合群的单词。

  对于教数字时,可以分组抽数字比大小,或将得到的数字进行重新组合,进行加减等。

  教颜色单词时,可以玩摸出不同颜色球,或穿不同颜色衣服的学生听指令起立等等。

  课堂游戏要做到根据具体的内容设置具体实用又不失趣味的游戏,不要一直拘泥于相同的无法达到教学

如何教小学生读好英语闽教版

英语单词对于就如同音乐的基本音符,机器的基本器件,因此单词量的多少也直接影响着学生的各方面的能力。刚开始接触英语的小萍有可能会不习惯,所以我们要好好教,下面由学习啦小编为大家提供关于如何教小学生读好英语闽教版,希望对大
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