人教版一年级下册语文第二十四课画家乡教学建议

　　孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。学习啦小编在此整理了 人教版一年级下册语文第二十四课《画家乡》教学建议，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

　　 人教版一年级下册语文第二十四课《画家乡》教学建议

　　一、识字写字

　　1、认字放在学文中。前六个字在老师精讲第二自然段时掌握;后六个生字可在学生合作学、自学的过程中掌握。

　　2、写字指导。

　　⑴针对写字中出现的不良现象进行指导。

　　占格不当：“顶天立地”、“缩在格中像蚂蚁”。指导写好“男、贝”。

　　比例失调：偏旁占的位置太大，影响字体美观。指导写好“爱、虾”。

　　笔画错误：增减笔画，改变笔画。指导写好“原”(不要多加一点)、“跑”(最后三笔是横折、横、竖弯钩，不是横折钩、竖弯钩)。

　　⑵明确要求，描红、临写。

　　端正姿势，执笔正确;横平竖直，结构匀称;有一定速度。

　　二、朗读感悟

　　1、读前指导了解相关的背景知识。如，出示沿海、山区、平原、草原、城市的图片，了解不同地区的特点。

　　2、看图朗读欣赏，感受美丽的景色，欣赏优美的语言。

　　3、整体入手，读正确、读流利。

　　4、教朗读技巧，指导一段，其余的段落学生自己感悟。

　　5、重点句子反复读，边读边想。

　　6、学生精读全文，背诵自己喜欢的段落。

　　三、实践活动

　　1、当解说员，以解说员的身份解说课文图片。

　　2、画自己的家乡，以导游的身份介绍自己的家乡。

　　 人教版一年级下册语文第二十四课《画家乡》教材分析

　　读着《画家乡》，好像置身一座百花盛开的大花园。你看，那浩瀚的大海，掀起万顷波涛，海底蕴藏着丰富的宝藏。你看，辽阔的平原，像无边无际的绿色海洋;茫茫草原一碧千里，到处是美丽的风光。你看，连绵群山，威武雄壮;一座座现代化城市，高楼大厦耸入云霄。你将再次感到我们的祖国是多么伟大，她像巨人一样屹立在世界的东方，像一只高昂着头的雄鸡在放声歌唱。歌唱壮丽的河山，秀美的风光;歌唱富饶的土地，丰富的宝藏;歌唱勤劳智慧的各族儿女。多么好的阅读材料，应该让孩子们好好感悟，让孩子们好好欣赏，使他们从小热爱我们的祖国，从小热爱自己的家乡，让他们提起五彩的画笔，用绚丽的色彩，画祖国，画家乡。

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