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高考语文鉴赏古代诗歌专题复习试题(2)

时间: 朝燕820 分享

  (2013·高考福建卷)阅读下面的诗歌,完成后面题目。

  送何遁山人归蜀

  (宋)梅尧臣

  春风入树绿,童稚望柴扉。

  远壑杜鹃①响,前山蜀客归。

  到家逢社燕,下马浣征衣。

  终日自临水,应知已息机②。

  (选自《宋诗精华录》)

  注:①杜鹃:又名子规。②息机:摆脱琐事杂务,停止世俗活动。

  【小题1】请简要分析首句中“绿”字的妙处。

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  【小题2】三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的?请简要赏析。

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  阅读下面这首词,完成后面的题目。

  江城子

  倪瓒

  满城风雨近重阳,湿秋光,暗横塘。萧瑟汀蒲,岸柳送凄凉。亲旧登高前日梦,松菊径,也应荒。

  堪将何物比愁长?绿泱泱,绕秋江。流到天涯,盘屈九回肠。烟外青蘋飞白鸟,归路阻,思微茫。

  【小题1】诗人所见的重阳之景具有什么特点?它在全词中有何作用?

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  【小题2】这首词的下片是如何抒情的?请结合诗歌内容简要赏析。

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  阅读下面这首宋词,回答问题。

  唐多令

  吴文英

  何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好。有明月,怕登楼。

  年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,谩注长是,系行舟。

  注:谩:徒然。

  【小题1】“离人心上秋” 自古为人称道,请简要赏析。作者为什么说“有明月,怕登楼”?

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  【小题2】词的下片手法多样,感情丰富,试作简要分析。

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  阅读下面这首宋词,完成后面的问题。

  忆故人

  (北宋)王诜

  烛影摇红,向夜阑,乍酒醒、心情懒。尊前谁为唱《阳关》,离恨天涯远。

  无奈云沉雨散。凭阑干、东风泪眼。海棠开后,燕子来时,黄昏庭院。

  【小题1】赏析上片“烛影摇红”中“摇”字的巧妙之处。

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  【小题2】赏析下片“海棠开后,燕子来时,黄昏庭院”的结尾艺术。

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  阅读下面这首宋词,回答问题。

  秦楼月

  向子諲①

  芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切。无边烟水,无穷山色。

  可堪更近乾龙节②,眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外,晓风残月。

  注:①向子諲:南宋初年主战派大臣之一,公元1127年“靖康之变”,徽、钦二帝被金兵掳去,中原尽失,1129年,金兵进湖南围长沙,他曾率军民与金兵血战八昼夜。②乾龙节:古人以“乾龙”喻帝王,乾龙节,指宋钦宗赵桓的生日。

  【小题1】这首词的上片是怎样表达伤心之“切”的?请作简要赏析。

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  【小题2】这首词和柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》都运用了“晓风残月”的意象,但表达的情感却有所不同,请作简要分析。

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  阅读下面这首词,完成后面题目。

  巫山一段云·古庙依青嶂

  李珣

  古庙依青嶂①,行宫枕碧流②。水声山色锁妆楼③。往事思悠悠。  云雨朝还暮④,烟花春复秋⑤。啼猿何必近孤舟。行客自多愁⑥。

  注:①古庙:指巫山神女之庙。②行宫:古代天子出行时住的宫室。这里指楚王的细腰宫。③妆楼:指宫女的住处。④云雨朝还暮:宋玉《高唐赋》说,楚王梦一神女,自称“妾旦为朝云,暮为行雨,朝朝暮暮,阳台之下”。⑥行客:指途经巫山之过客。

  【小题1】赏析上片首句中“依”和“枕”的妙处。

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  【小题2】对于这首词的最后一句,有人评价:“极具真情,无理而妙。”请谈谈你的看法。

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  阅读下面这首宋诗,完成题目。

  乙亥岁除渔梁村

  黄公度

  年来似觉道途熟,老去空更岁月频。

  爆竹一声乡梦破,残灯永夜客愁新。

  云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春。

  想得在家小儿女,地炉相对说行人。

  注:宋高宗绍兴二十五年,是农历乙亥年。这年十月,秦桧死了,在舆论压力下,高宗召回一些受秦桧打击迫害的官员。作者也奉诏回朝,大年三十行经闽北渔梁村时写下了这首诗。

  【小题1】这首诗颈联在写景上有什么特点?

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  【小题2】这首诗的颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的?

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  阅读下面这首诗,然后回答问题。

  帐夜①

  (清)吴兆骞

  穹帐连山②落月斜,梦回孤客尚天涯。

  雁飞白草年年雪,人老黄榆夜夜笳。

  驿路几通南国使,风云不断北庭③沙。

  春衣少妇空相寄,五月近城未著花。

  注:①诗人因科场案而流放宁古塔(今黑龙江省宁安)二十余年,此诗约作于抵宁古塔三年之时。②连山:就着山势。③北庭:汉时北匈奴所居之地,这里指诗人所居之地。

  【小题1】诗歌的颔联是从哪些角度描写边地景物的?请简要分析。

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  【小题2】诗人在尾联中为什么说“空相寄”?这表达了诗人怎样的思想感情?

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  阅读下面这首唐诗,完成题目。

  赠卖松人

  于武陵注

  入市虽求利,怜君意独真。

  欲将寒涧树,卖与翠楼人。

  瘦叶几经雪,淡花应少春。

  长安重桃李,徒染六街尘!

  注:据《唐才子传》称,于武陵在唐宣宗大中年间尝举进士,不称意,携书与琴,往来商洛、巴蜀间,或隐于卜中,存独醒之意。

  【小题1】这首诗的第二联运用了什么艺术手法?有什么作用?

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  【小题2】这首诗寄托了诗人怎样的情感?请简要分析。

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  阅读下面这首古诗,完成题目。

  平凉①

  李攀龙

  春色萧条白日斜,平凉西北见天涯。

  惟余青草王孙路,不入朱门弟子家。

  宛马如云开汉苑②,秦兵③二月走胡沙。

  欲投万里封侯笔,愧我谈经鬓有华。

  注:①平凉城在汉唐盛世时并不属于边塞地界,可是明王朝自永乐年间弃大宁徙东胜,宣德年间又迁开平与独石,嘉靖时复弃哈密、河套,嘉峪关以外大片土地尽失。②“汉苑”原指汉朝马苑,这里借写明代平凉府的大牧马场。平凉府西有群牧监。“宛马”原为汉代著名的大宛马,这里借指当地饲养的西北良种战马。“如云”形容奇多。③秦兵,指明朝军队。

  【小题1】请指出首联诗句景与情的关系,并对其加以分析。

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  【小题2】该诗的尾联运用了哪一种表达技巧?并请分析诗人内心有着怎样复杂的情感。

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  阅读下面这首诗,回答问题。

  野水孤舟

  梁栋注

  前村雨过溪流乱,行路迷漫都间断。

  孤洲尽日少人来,小舟系在垂杨岸。

  主人空有济川心,坐见门前水日深。

  袖手归来茅屋下,任他鸥鸟自浮沉。

  注:梁栋,咸淳四年进士。迁宝应簿,调钱塘仁和尉。宋亡,归杭州闲处守道。此诗大约作于南宋灭亡之前。

  【小题1】请从景与情关系的角度分析颔联的表现手法。

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  【小题2】颈联中的“空”和“坐见”用得极为传神,请结合诗句赏析。

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  默写

  阅读下面这首宋诗,完成题目。

  除夜二首(其一)①

  陈与义

  城中爆竹已残更,朔吹翻江意未平。

  多事鬓毛随节换,尽情灯火向人明。

  比量旧岁聊堪喜,流转殊方又可惊。

  明日岳阳楼上去,岛烟湖雾看春生。

  注:①这首诗写于北宋灭亡、诗人从洛阳南渡后第二年的除夕。

  【小题1】从这首诗的中间两联来看,第二句中的“意”有哪些含义?请简要分析。

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  【小题2】古人评价这首诗“结有神致”,你认为尾联表现出诗人怎样的情怀?请简要分析。

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  阅读下面这首唐诗,完成题目。

  处士卢岵山居

  温庭筠

  西溪问樵客,遥识主人家。

  古树老连石,急泉清露沙。

  千峰随雨暗,一径入云斜。

  日暮鸟飞散,满山荞麦①花。

  注:①荞麦:瘠薄山地常种的作物,春间开小白花。

  【小题1】这首诗中“卢岵山居”的景色具有怎样的特点?请简要分析。

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  【小题2】诗歌的尾联为什么要写荞麦花?表达了作者怎样的情感?请简要分析。

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