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高中政治考试大题目解题技巧

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  高中政治的学习少不了要考试,政治试卷的答题是每个同学头痛的地方,那么这个政治的答题解题技巧有哪些?下面由学习啦小编为大家提供关于高中政治考试大题目解题技巧,希望对大家有帮助!

  高中政治考试大题目解题技巧

  发下卷子之后大概有五分钟的时间才正式考试,这个阶段可以先浏览一下试卷,对试卷的结构、试题布局等做一个简单了解,做到心中有数。

  在作答的时候,要做到:①力争首次就做对。考场上的时间是非常宝贵的,做过一遍的题目可能就没时间再检查了。而且复查只是一种辅助手段,因此初次作答时最好不要寄希望于复查。②答题应先易后难,从前到后。一开始就答题顺利,有利于集中精神、稳定情绪,使自己尽快进入最佳应试状态。另外,解答容易题通常较快,可节省大量时间,也能为解答难题提供思路。③低档题不失分,中档题得高分,高档题(难题)每分必争。

  政治对阅读、理解、归纳分析能力有很高的要求,作答的时候需要通过阅读材料,提取问题、材料中的要点,再结合自己的所学,分析作答。提高阅读理解、归纳分析作答能力建议学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆等的飞跃。

  掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考:《精英特全脑速读记忆软件》,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高阅读、学习效率,取得好成绩。

  高中政治考试一轮复习

  一、夯实基础,落实基础知识和基本能力。

  扎实的基础知识和基本能力是最实用、最管用的应试策略。有专家曾经这样说过:“历年高考基础题占到80%,考生们只要在各科基础题上少失分,考高分并非难事。”因此,在第一轮的复习中一定要过好基础知识关。在这个过程中,师生一定要脚踏实地,都要切忌好高鹜远、眼高手低。教师要对照当年的《考试大纲》及有关说明,引导学生按照章节捋清知识点,列出知识清单。对学科的基本概念、基本原理等基础知识要逐一弄清、融会贯通,再配合经典的题例,将主干知识、重点知识向纵横方向引申和拓展,构建知识体系。

  首先,理清相关概念、原理或观点的表述内容,知道“是什么”。例如在复习“商品”概念时,首先让学生知道商品是用于交换的劳动产品,然后给学生讲清一种物品是否是商品,先看它是不是劳动产品,如果不是劳动产品,那它肯定不是商品;如果是劳动产品,再看它是否用于交换,如果用于交换,那它肯定是商品;如果没有用于交换,而是供自己使用或者供别人无偿使用,那它肯定不是商品。

  其次,弄清相关概念、原理之间前后左右的联系。比如:在复习“运动与规律”时,首先让学生知道物质是运动变化的,然后让学生知道物质的运动变化是有规律的,再让学生知道规律是客观的,最后让学生知道规律虽然是客观的,但人在规律面前并不是无能为力的,人具有主观能动性,能够认识和利用规律。

  第三,搞清每一个考点在知识网络中的地位,和其它知识的内在联系。比如在复习“政府”这一考点时,要让学生知道弄清政府的性质这一考点是理解和掌握政府知识的基础,知道政府性质与政府宗旨、政府职能、政府工作原则、国家权力机关之间的关系。

  二、精心筛选,用好资料和试题。

  高三阶段,各种复习资料纷至沓来,令师生目不暇接,精选习题和复习用书成了摆在教师面前的重要任务。第一轮复习,一定要选好复习用书,用足手中练习,提高训练的实效。备课组要做到课课有练习,章章有测试,将复习与练习结合起来。要用足教辅书,注重精选其中练习,尤其是主观题,精选精讲主观题,注意引导学生归纳平时练习中的同类型题,举一反三,以进一步提高主观题的得分率。全批全改主观题,注重及时反馈学情,激发学生作业的成就感。对于书面作业要注重质量不求数量,在辅助材料和单元测试卷等编制上数量不宜过多,但要注意选材、编制、训练的针对性、典型性,既针对学生在复习中存在的问题,又结合重热点及典型题型。“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始见金”,在试题的选择和落实上,我的体会是“注重目的性、体现时效性、强调层次性”,对于试卷要做二次增删,对于典型例题要举一反三。每套试题都各有侧重,一定要选择符合学情、难易适度,忌讳偏、难、怪、旧试题。学生手头的复习用书不宜过多,以一本为宜,对照教材逐一落实考点;而教师除了紧扣教材外,至少要拥有三本资料,以便取长补短,互相弥补。

  对于历年的高考试题,特别是近三年的高考题要高度重视,那是最好的题例。在第一轮复习中就要指导学生分析和研究高考题,有些典型试题甚至是不止一次的训练。对于一轮复习中的习题处理,不是一一讲解或对对答案,而要重点讲审题、讲考点、讲思路、讲盲点。讲审题就是讲题目的设问指向,带着设问读材料,把教材知识、时政知识、材料知识统一起来。讲考点就是讲试题涉及到哪些知识点,需要综合运用哪些知识点来解决问题。讲思路就是讲解决问题的基本方法、基本途径和基本程序。讲盲点就是讲学生不知道的知识层面、学生不了解的知识联系、学生在练习中反映出来的典型错误、学生在学习中的困惑或问题。共性问题集体讲,个性问题个别讲。

  三、培养习惯,提高答题技巧和规范性。

  习惯形成性格,性格决定命运,好的习惯是学习成功的前提。高三阶段,教师必须注重培养学生形成良好的复习习惯,如制定计划的习惯、多思善问的习惯、认真审题的习惯、书写规范的习惯等。每一阶段都要求学生根据本学科的复习规划,制定出符合自己的实际的复习计划,合理分配每一天的学习时间,防止盲目性和随意性。引导学生形成反思、深究的习惯,学会整理自己的错题,形成科目“错题本”,对于模糊之处,要主动与任课老师请教交流,不让一个考点留下“夹生饭”。

  近几年来,政治试题年年在变,但是,题型基本稳定。我帮助学生归纳不同题型答题的基本模式和技巧。如审题技巧包括审材料,审问题,审题眼,审答案,通过阅读材料,读出试题指向等。审题中学会抓主体,如经济生活中的国家、企业、个人(消费者),政治生活中的公民、政府、中国共产党、人大等,帮助学生掌握一定的技巧和规律,形成良好的答题规范,提高学生解题能力。

  在培养学生做主观性试题的习惯时,要求学生在书写格式上做到段落化、要点化、序号化,把关键词放在最前面,内容也要适度丰富,尽最大可能赢得分数。语言要规范,用学科术语来表述,组织答案要与党和国家的大政方针一致,渗透时政中的新理念、新观点。如回答“运用历史唯物主义有关知识,说明提炼社会主义核心价值观的原因”时,除了运用社会意识的反作用、上层建筑的反作用、价值观的作用之外,还应该联系时政观点,点出“人民有信仰,国家有力量”。

  四、集体协作,发挥集体智慧和力量。

  “众人拾柴火焰高”,学科组成员集体研究、互相借鉴是取得复习成效的重要基础。合理的分工合作,积极的工作态度,也是搞好第一轮复习的重要保障。每个教师都有自己的教学风格,但对于教材、资料、试题的把握,复习进度的安排,以及复习中采取的策略有必要保持交流,取长补短,集思广益,有利于复习质量的提高。

  第一轮复习中坚持开展集体备课,有助于及时发现问题、解决问题,同学科教师之间应该建立一种和谐共处的关系,养成就事论事的习惯,不搞独立主义,不玩神秘行为,敞开胸怀,互相学习,协商解决复习中遇到的一系列问题。特别对于第一次带高三的青年教师,更是成长提高的必经之路。实践证明,在第一轮复习中开展集体备课,显著提高了复习效果,提高了学生的学习兴趣,提高了教师的工作积极性,也提高了教师指导复习的水平。

  高中政治考试备考策略

  关注变化

  近三年命题特点,很挑战学生的知识储备和知识面。前三年的中高考命题反映社会热点,注重考查学生分析和解决现实问题的能力,对考生综合运用学科知识的考查能力趋强,考查的梯度更加明显,注重区分度,更能体现中高考选拔人才的要求。在答题上,考生如果完全按照书本上的原话作答,已不能得高分。这要求考生在复习备考时,既要注重基础知识,又要懂得结合实际生活,用探究的眼光去组织答题,对考生的知识储备和知识面是否广泛是一个挑战。如去年考查的网络购物,以及结合奥运会志愿者谈建设和谐社会,这些问题都是热点问题,与实际生活息息相关。

  从2009年的命题来看,选择题的难度加大,双向选择题较多,对考生运用历史知识分析和解答现实问题的要求更高,主观题更加开放,提问的角度很灵活,这对考生的审题要求很高,答题方向要对,内容要细化,对考生的能力考查要求更高了。另外,考生要适当关注图表题。

  抓住热点

  关注热点和反映公平公正的问题。无论高考试题如何变化,最终解决问题的方法还是会回归到教材当中,因此,打好基础是关键。在审题时,要注重抓关键词,要明白出题人的意图,知道设问分几个角度,需要用哪个模块的知识作答,如果在提问中没有指明,就要从设问的关键词去判断,千万不要犯方向性错误。建议考生多做往年的高考题,注重关注热点,如发展低碳经济,以及今年颁布的《选举法》等热点,注重民生和反映社会公平、公正的热点问题。

  注重结合

  往年考生在辨析题上失分较多,主要是思维能力不强,找不准答题点,看问题不全面。如试题中呈现的是文化生活的材料,但设问却要求用哲学或政治生活的观点作答,部分考生审题不清,以为文化生活的材料要用文化生活的观点作答,导致判断失误而失分,十分可惜。建议考生在复习时要加强记忆理解能力的训练,要学会对所学知识的融汇贯通,尤其要重视平时训练和考试中错漏较高的错题,找出复习的薄弱点,及时查漏补缺。还要关注时事热点,注重知识点和热点相结合的能力训练。

  高中政治也与初中很不一样。背的成分少了,灵活运用的成分多。大部分题都是要求运用课本上的原理去分析时事。首先,当然还是课本。必须把课本上的每一条原理都记清楚,原理后面的阐述和举例也很重要。各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚,这在选择题中很可能会用得上。经济学比较简单,只要把原理背熟,把分析题的基本思路记清楚就行。

  总之,政治是一门趣味性很强的学科,只要我们采取积极认真的学习态度,有明确具体的学习目标,养成良好的学习习惯,掌握正确有效的学习方法,持之以恒地走好每一步,相信我们不仅一定能学好政治,而且还能领略到其中非常美妙而深奥的乐趣!


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