高二第二学期政治期末考试题及答案
在高二政治期末考试的复习过程中，可以通过做政治试题寻找考试试题的考点。以下是小编给你推荐的高二第二学期政治期末考试题及参考答案，希望对你有帮助!
高二第二学期政治期末考试题
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
选择题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.“一个有哲学智慧的人，是会创造幸福生活的人;一个热爱哲学的民族，是世界上最有希望的民族。”这说明
A.哲学为人们认识世界和改造世界提供具体的科学方法
B.哲学的智慧产生于人类的实践活动
C.真正的哲学能为人们的生活和实践提供积极有益的指导
D.任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
2.2014年3月20日，中国石油天然气集团公司宣布：经过中石油、中石化等半个世纪的勘探，发现安岳、乐至、重庆大足、遂宁大英一带749.35㎞2范围内天然气储量达到2000亿立方米，该公司将其命名为“安岳气田”。这一事实说明 ①意识具有主动创造性 ②思维和存在具有同一性 ③人能够能动地认识世界 ④意识对物质具有反作用
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.自从1928年英国物理学家迪拉克预言“反物质存在”以来，反物质一直是科学家研究的热门课题。2011年5月初，中国科技大学与美国科学家合作发现迄今最重反物质粒子——反氦4。这里的“反物质” ①是哲学上讲的物质，具有客观实在性 ②是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 ③不同于哲学上讲的物质，是指物质的具体形态 ④是哲学上讲的物质，具有运动这个唯一特性
A.①③ B.②④ C.② D.③
4.“宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣!以为无益而舍之者，不耘苗者也;助之长者，揠苗者也;非徒无益，而又害之。”——《孟子•公孙丑上》
从哲学角度看，与上述材料寓意相符的是 ①涸辙而渔 ②制天命而用之 ③兼听则明，偏信则暗 ④塞翁失马，焉知非福
A.① B.② C.③④ D.②③
5.中央经济工作会议指出，2014年经济工作的总基调是：稳中求进、改革创新。下列与“稳中求进”体现的哲理一致的是 ①卧看满天云不动，不知云与我俱东 ②时人不识凌云木，直待凌云始道高 ③蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽 ④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
6.对于月亮，古人有诸多描述：“明月松间照，清泉石上流”(王维)、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”(张继)、“明月几时有，把酒问青天”(苏轼)。不同诗人笔下的月亮不尽相同，说明
A.意识是人脑对客观存在的主观映象 B.立场不同，对客观事物的反映就不同
C.意识是客观存在的反映 D.意识是人脑的机能，人脑不同认识就不同
7.2014年中央农村工作会议提出，要用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，确保广大人民群众“舌尖上的安全”。从关注“舌尖上的浪费”到关注“舌尖上的安全”，体现的唯物论道理有 ①意识具有目的性和自觉选择性 ②真理是主观与客观具体的历史的统一 ③意识能够把握事物的本质和规律 ④要具体分析事物在发展的不同过程和阶段上的矛盾
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.2013年12月2日，“嫦娥”三号探测器在西昌卫星发射中心成功发射并于14日21时成功实施软着陆，15日4时着陆器与“玉兔”号月球车成功分离，登陆月球后，“玉兔”号将开展3个月的巡视勘察。由此可见 ①改造客观世界的实践具有社会历史性 ②实践是人有目的、有意识的活动 ③该活动属于探索世界规律的科学实验活动 ④实践具有客观物质性
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
9.我国计划生育政策由“夫妻一孩”、“双独两孩”调整为“单独两孩”，这说明 ①认识是主体在实践中对客体能动的反映 ②认识具有主体差异性 ③认识在实践基础上不断深化 ④认识推动实践向前发展
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.②③
2013年11月9日—12日，中国共产党十八届三中全会在北京召开，全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。据此回答10～11题。
10.党对市场与政府关系的探索，经历了从“计划经济为主，市场调节为辅”到“市场在资源配置中起基础性作用”再到“市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”的发展过程。这说明 ①真理与谬误总是相对应而存在 ②追求真理是一个永无止境的过程 ③真理都有其适用的条件和范围 ④认识具有无限性、上升性和循环性
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
11.全会指出，完善社会主义市场经济体制，要处理好政府与市场的关系，让市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府的作用。这说明 ①要承认矛盾，用全面的观点看问题 ②要抓重点，集中力量解决主要矛盾 ③矛盾的主要方面决定事物的性质 ④要具体问题具体分析
A.①③④ B.①②④ C.①③ D.①②
12.2014年是中国的马年。人们赋予马各种寓意：在马的造型商品上放上钱，寓意“马上有钱”;放上一只茄子，称为“马上有一切”……众多“马上体”版本走红网络。对此认识正确的是 ①任何事物之间都存在相互联系 ②联系的客观性要求我们从事物的固有联系中把握事物 ③联系具有多样性，要一切以时间、地点和条件为转移 ④人为事物的联系是人类实践的产物，始终是客观的
A.② B.②④ C.②③④ D.①②③④
13.“顶层设计”正成为中国新的政治名词，它的本义是统筹考虑项目各层次和各要素，追根溯源，统揽全局，在最高层次上寻求问题解决之道。“顶层设计”强调 ①系统是由诸要素构成的统一整体 ②部分是整体中的部分，离不开整体 ③要着眼于事物的整体性 ④要用综合的思维方式认识事物、解决问题
A.①③ B.③④ C.②③ D.①④
14.“土豪”名列2013年十大互联网热词榜首。大家今日追捧“土豪”，远不像当年提起大款、暴发户那样充满仇富之感，而是从贬义走向娱乐化，既冷嘲热讽骂，又羡慕嫉妒恨。这说明
A.人们的心理变化推动认识发展
B.互联网等科技手段的进步决定人们认识的变化
C.人们的认识与时俱进，渐趋健康理性
D.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡
15.2013年6月26日是第26个“国际禁毒日”，其主题是“远离毒品，珍惜生命”。专家指出：毒品对人的身心健康有巨大危害，如果染上毒瘾就很难戒除，因此最好的方法就是要有坚强的意志，永远不要做第一次尝试。这是因为 ①量变必然引起质变 ②意识对于人体生理活动具有调控作用 ③质变始于量变，是量变的必然结果 ④错误的意识决定错误的行为
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
16.2014年3月29日，菲律宾船只强行突破中国海警执法行动后，向仁爱礁坐滩军舰提供了食物和淡水。对此，《人民日报》刊文指出：“大国之仁有底线，小国之智莫忘形。得意忘形者，必自取其辱。”这启示我们 ①要理性对待矛盾，防止矛盾向对立面转化 ②要在同一性中把握斗争性 ③要坚持两点论，反对形而上学一点论 ④矛盾既对立又统一由此推动事物的发展
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
17.2013年8月29日，“中国(上海)自由贸易试验区”挂牌成立。该试验区将促进政府职能转变，积极探索管理模式创新，形成可复制、可推广的经验，更好地服务全国发展。材料蕴含的辩证法道理有 ①一切从实际出发，实事求是 ②矛盾特殊性是正确认识事物的基础 ③矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来 ④世界上的事物总是在特殊性中包含着普遍性
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
18.将国外电视节目制作的创意和运营模式与本土化的包装和创新相结合的电视节目《中国好声音》、《我是歌手》、《爸爸去哪儿》一经播出，就受到广大观众欢迎。这说明 ①联系构成事物的变化和发展 ②辩证否定的实质是既肯定又否定，既克服又保留 ③要树立辩证的革命批判精神和创新意识 ④文化创新坚持拿来主义决定事物发展的性质和方向
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
19.2014年4月4日，四川省委、省政府授予川大智胜软件股份公司主要创建人之一的游志胜教授2013年度四川省科技杰出贡献奖。该公司近五年实现产值58580万元，利润16342万元，纳税7490万元，有力地推动了行业技术进步和四川经济社会发展。这表明科技创新
A.是社会发展和变革的先导
B.推动了社会生产方式的进一步发展
C.促进了人们思维方式和思想观念的转变
D.带来了理论领域和制度领域的创新
20.2014年3月，习近平总书记在兰考县调研时说：“焦裕禄精神犹如一座丰碑巍巍矗立。我们这一代人都深受焦裕禄精神的影响，是在焦裕禄事迹教育下成长的。我希望通过学习焦裕禄精神，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。”从哲学上看，材料说明 ①社会存在决定社会意识 ②社会意识具有相对独立性 ③焦裕禄精神是兴国之魂，能凝魂聚气，强基固本 ④反映时代精神的社会意识推动社会发展
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
21.2014年3月5日，李克强总理在十二届全国人大二次会议所作的《政府工作报告》中77次提到“改革”，表达了政府全面深化改革的决心和信心。之所以要全面推进改革 ①因为改革是推动人类社会发展的直接动力 ②是生产关系适合生产力、经济基础适合上层建筑状况规律的客观要求 ③是人类社会基本矛盾运动的必然要求 ④是社会主义制度自我发展和完善的要求
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
22.梁启超认为，“历史者英雄之舞台，舍英雄几无历史”、“大人物心理之动静稍易其轨而全部历史为之改观”。梁启超的观点 ①揭示了社会历史发展的根本动力 ②否认了人民群众是历史的创造者 ③肯定了伟大人物对社会历史发展的影响 ④否认了实践的物质性和社会性
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
23.《我扶还是不扶》启示我们 ①要在权衡利弊、规避风险的基础上作出价值选择
②要站在人民立场上，考虑和满足社会和他人的需求 ③价值判断和价值选择要坚持社会主义核心价值观标准 ④要根据时间、地点和条件的不同进行灵活的价值判断和价值选择
A.①② B.③④
C.②③ D.②④
24.“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案”。这是2014年感动中国人物、年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰的颁奖词。材料表明
①人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ②实现人生价值必须全面提高科学文化素质 ③放弃个人利益有利于实现人生价值 ④劳动和奉献着的人生是幸福的
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
25.(12分)L县气候宜人，农业基础雄厚，但经济社会发展长期滞后。在响应习近平总书记提出的“三严三实”号召中，全县干部群众进行了全面深刻的反思：部分干部观念陈旧，在“现代化即工业化”思想的引导下，盲目引进工业项目，结果远离原材料产地和销售市场，导致耗费巨资引进的项目因成本过高倒闭、破产;县政府常以行政手段干预经济，无视市场在资源配置中的决定性作用;政策朝令夕改，令投资者望而却步。
结合材料，运用“探索世界本质”的有关知识，评析L县的发展思路。
26.(12分)“雾霾”成为2013年网络热词，成为影响民生的“心肺之患”，倒逼人们反思人与自然的关系。阅读表格材料，回答问题。
时代 核心思想 主要观点
古代 人是自然的“奴隶” 自然界起初是作为一种完全异己的、有无限威力和不可制服的力量与人们对立着，人们同它的关系就像牲畜一样服从它的权力。
近代 人是自然的“主人” 人类能够征服、利用自然。人类对自然资源无节制的掠夺和攫取，导致生态平衡遭到破坏，生存环境日益恶化，人与自然的矛盾日趋加深。
现代 人是自然的“成员” 自然是与人的实践活动密切相关的人为自然、人化自然或人生成的自然，人与自然在本质上是一个整体。
当代 人是自然的“朋友” 以互惠互利、共同发展为原则，做到与自然共生、共赢、共荣;树立与自然和谐并进的科学发展观。
结合表格材料，运用“求索真理的历程”的有关知识，分析在人类与自然关系上认识变化所蕴含的道理。
27.(8分)2013年12月召开的中央城镇化工作会议指出，城镇化是现代化的必由之路。推进城镇化要根据资源环境承载能力构建科学合理的宏观布局，促进大中小城市和小城镇合理分工、协同发展;要坚持生态文明，着力推进绿色、循环、低碳发展，节约集约利用土地、水、能源等资源;要紧紧围绕提高城镇化发展质量，防止过度商业化造成千城一面、审美疲劳;要传承文化，发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇，让城市融入大自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。
结合材料，运用唯物辩证法的有关知识，分析推进城镇化如何才能让居民“望得见山、看得见水、记得住乡愁”?
28.(20分)2013年4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从2013年下半年开始，用一年左右时间，在全党开展群众路线教育实践活动(以下简称“群教”活动)。阅读下列材料，回答问题。
材料一 会议指出：开展“群教”活动是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼，加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措……对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点，改进工作作风，夯实党的群众基础，巩固党的执政地位，具有重大而深远的意义。
(1)结合材料一，运用“认识社会与价值选择”的有关知识，分析党为什么要开展 “群教”活动?(8分)
材料二 在“群教”活动中，J市共产党员、政协委员唐某利用工作之余深入农村进行调研，撰写了2万多字的《农村消费调查报告》。报告指出：目前，J市农民消费存在诸多问题，如吃穿消费比重过高，消费构成不合理，仍处于生存型消费阶段;部分农民忽视个人和家庭承受能力，盲目、超前消费，重物质、轻精神消费现象严重;最根本的是农民收入低，有效需求不足，极大地限制了农村消费水平的提高和消费结构的改善。
(2)结合材料二，指出提高J市农民消费水平的措施及其唯物辩证法依据。(12分)
高二第二学期政治期末考试题答案
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
1—5 CBDBD 6—10 ABACB 11—15 AABCD 16—20 CBDBD 21—24 CBCD
第II卷(非选择题 共52分)
26.(12分)①实践是认识的基础。认识源于探索人与自然关系的实践并推动实践发展;(3分)②真理是具体的有条件的。不同阶段对自然的认识是与当时的主客观条件相适应的;(3分)③追求真理是一个过程。受主客观条件的限制，人们对自然的认识呈现反复性、无限性和上升性的特点;(3分)④与时俱进，在实践中认识、发现、检验和发展真理。人类发展的历程，就是探索与自然如何和谐相处的过程。(3分)
27.(8分)①联系是普遍的，要用联系的观点看问题。处理好城市与自然、传统文化的关系，让城镇化留住浓浓的乡愁;(2分)②要立足整体，搞好部分。构建科学合理的城镇宏观布局，协调好大中小城市和小城镇间的关系，发展有文化传承的美丽城镇;(2分)③事物是变化发展的，要用发展的观点看问题。坚持生态城镇化，实施绿色、循环、低碳的可持续发展战略;(2分)④要重视量的积累，坚持适度原则。发展有品质、有特色的城镇，防止过度商业化造成千城一面、审美疲劳。(2分)
28.(20分)(1)①社会存在决定社会意识，正确的社会意识促进社会发展。适应新形势开展“群教”活动有利于推进中国特色社会主义伟大事业;(2分)②人民群众是历史的创造者。开展“群教”活动有利于引导党员干部树立宗旨意识，坚持群众路线;(2分)③价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。开展“群教”活动，有利于加强党的建设，巩固党的群众基础和执政地位;(2分)④价值判断和价值选择要遵循社会发展规律，自觉站在人民的立场上。开展“群教”活动遵循了社会发展规律，顺应了人民群众期盼。(2分)
(以上各题答案，言之成理，即可给分，但不超过各题总分)
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