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2019时代楷模朱有勇事迹观后感学习心得范文5篇精选(2)

时间: 庄宇21208 分享

  2019时代楷模朱有勇事迹学习有感

 

 “朱老师不仅是科学家,也是教育家。”团队成员魏薇告诉记者,团队每一个成员他都悉心指导,但如果在工作中,你出了错,他会“骂”你,但“骂”过之后就不记得了;如果在试验田中,你遇上难题,他下田教你,但教过之后就不能再犯错。

  “朱老师的学生研究方向是在生物多样性的大框架下有着不同的领域,他会针对每个人的研究领域,制定专项指导。”团队成员杜飞回忆,她读博时有次在弥勒的葡萄园中做实验,寻找葡萄即使遭遇大雨也不会减产的方法,但总找不到原因。正烦恼时,朱老师来到葡萄地边,裤脚都没来得及卷就迈进地里,走到身边询问情况。“就这样,朱老师和我在葡萄地里试验了好几个小时,了之前的困惑。”杜飞说。

  朱有勇下田和学生们一起干活不是新鲜事。“每年年底石林县的试验田里三七出芽时,朱老师都要待上一段时间,和大家蹲守田边采集资料。”团队成员金怡吉说,从进入攻克三七连作障碍项目组以来,连续4年朱老师都和学生们一起,早中晚“三班倒”采集资料。

  “大家要好好干,多在田里为农民解决问题。”在团队成员叶辰印象中,这是朱有勇常说的话。“只要老师没有出差,早上8点半到晚上6点,雷打不动他一定在办公室里。因此,做学生的更不敢有半分松懈,朱老师想到什么问题,就会主动找学生讨论,经常会进实验室亲自指导实验。他指导每一个学生都亲力亲为,不管硕士、博士,从不假手他人……朱老师的脾气很倔,可是在研究中,正是这种不达目的不罢休的韧性,将我们带往新的科研高度和崭新的领域。”叶辰说。

  在团队建设中,朱有勇是一位仁慈宽厚的长者,非常注重对年轻科研人员的培养。几年前他用自己所得的奖金设立“朱有勇奖学金”,专门用于奖励云南农大的优秀师生,以鼓励他们刻苦学习、潜心研究、勇攀高峰。

  “有什么开心或不开心的事,我们都愿意和朱老师沟通。”团队成员朱书生说,和朱老师一起工作了10多年,不知不觉中你就没有了与院士对话的压力、与长辈说话的拘谨,有的就是挚友之间的闲谈。他从小学聊到中学、大学,从校长聊到院士;在他心情好的时候,会和我们讲述他的过去、他的故事;在他心情不好的时候,他会吐露心中的不快、心中的烦恼和心中的忧愁。

  2019时代楷模朱有勇事迹学习感想

  “见钱眼开”早已为人见怪不怪了,“见钱不眼开”似乎才让人奇怪,在人们的价值观里唯有“金钱”之后,看到这样一则新闻,使历经“铜臭”腐蚀的心灵,无疑得到了一次“春风化雨”的洗涤,清新、暖心、感动,难怪网友说“值得追寻的人”。

  一句“值得追寻的人”,道出了广大网友对朱有勇的崇敬。由此看出,人们一直在追寻自己心目中的那个人,可是,不知道那个人在哪里,没想到,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在田间地头处”。

  躬耕田亩,谋人民所谋,想人民所想,带领人民赶走苦日子,过上好日子,这就是朱有勇的本心,可是有多少人坚守了自己的本心?

  翻开时下的报章杂志、打开各种各样的网页APP,无不有“明明德、亲民、止于至善”、“格物、致知、诚意、正心”充满中国智慧的传统文化字样,可是,真正做到“格物致知”者有几人?“诚意正心”者又有几人?

  即使做不到“格物致知、诚意正心”,你在背后如何“蝇营狗苟”,表面上不要装出一副“义正辞严”的样子,对着群众脸不红心不跳地说“我是你们的服务员”,以免恶心自己而让别人作呕,可偏偏就有这样的“人民的服务员”。不过,最终应了诗人臧克家的诗句,“他的下场可以看到”,事实上,两年前就已经看到了。

  其实,对于朱有勇的坚守本心,带领人民奔好日子,无需从过高地解读他什么,只需知道他是贫困农民家庭的孩子,他小时候挨过饿就足矣。不曾有过饥饿的人,根本不知道何为苦难,不曾忍受过贫穷的人,根本不理解邻里互助,同舟共济。

  朱有勇一直致力于自己所学的专业,就是因为自己经历过饥饿、自己经历过苦难,深知乡亲们对吃饱肚子的渴望,对过上幸福生活的渴望,那种渴望是刻骨铭心的,所以,即使自己住进再豪华的宾馆,也没有家的感觉,也一直把自己当做是一个农民。

  这正是初心,这个初心使他没有忘记当初刻骨铭心的渴望,正因如此,他扎根在农村去教乡亲们种庄稼,而人民也把煮熟的鸡蛋、红薯、玉米等早点、在他不知情的情况下挂在他的门门口,这正应了农民最朴实的一句话“人心换人心”,你心里有我,我自然心里装着你,

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