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2020学习李保国精神主题党日活动心得感想范文5篇

时间:2020-06-30 11:49:37本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 杨杰 我要投稿

李保国是一名教授、博士生导师,但他如今更广为人知的身份是一名党员。正是因为他以一名合格党员的标准要求自己,时刻将群众利益放在心间,秉承“从群众中来到群众中去”的原则,以为民服务为宗旨,用自己的行动谱写了一曲合格共产党员的赞歌。以下是小编整理了关于2020学习李保国精神主题党日活动心得感想范文5篇,希望你喜欢。

学习李保国精神主题党日活动心得感想篇一

4月10日凌晨4时,河北农业大学教授、博士生导师李保国心脏病突发,经抢救无效不幸去世,享年58岁。李保国教授去世的消息如洪水来袭般占据了各大媒体的头版头条,“上万群众悲戚送别:我们舍不得您!”,“染绿太行35载 山乡巨变不忘新愚公”,“各界怀着无比沉痛的心情,追思李保国教授”······李保国到底何许人也,竟使得千名干部送行,万名群众哀悼。

李保国,河北农业大学的教授,农学博士,主要研究山区开发治理和经济林栽培技术,同时担任博士生导师。从1981年起,扎根太行山三十多年,推广了36项林业技术,累计增加农业产值35亿元,纯增收28.5亿元,先后完成山区开发研究成果28项,带领太行山10万群众脱贫奔小康,被村民誉为“太行山上的新愚公”。他用自己的实际行动改变了无数农民的命运,他痴迷创新、淡泊名利、一心为民,如此楷模怎么不令人敬重,怎么不令人悲痛!

“授人以鱼,不如授之以渔”。我们要学习李保国教授无私奉献,一心为民的品质。“我的核桃林能有今天这样的成就,全靠李保国老师的精心指导,要是没有李保国教授就没有我得今天。尽管李保国老师走了,但他却给我们留下了一笔巨大的技术财富。”核桃种植大户申焕景热泪盈眶说。李保国教授被当地人成为“科技财神”,他毫无保留的传授经验技术,让农民变成致富能手,摆脱了“穷帽子”。

“不以善小而不为、不以功利为标尺”。我们要学习李保国教授淡薄名利,扎根基层的情怀。“亲自在大锅里炒药”,“电话的号码里有三分之一是农民”······他把太行山区生态治理和群众脱贫致富作为自己的毕生追求,吃百家饭,进百家门,扎根太行山20余年,与百姓摸爬滚打在一起,手把手教他们技术操作。

“逝者已去,生者奋发”。李教授是时代楷模,在“两学一做”学习教育中,我们要追随李保国教授的足迹,学习他无私奉献,一心为民的品质,淡薄名利、扎根基层的情怀,将“太行山新愚公”精神传承下去,“子子孙孙无穷尽也”。

学习李保国精神主题党日活动心得感想篇二

河北农业大学教授李保国35年如一日,扎根太行山,打造了“富岗”“绿岭”等知名农产品品牌,带动10万多农民群众脱贫致富,被誉为“太行新愚公”。省委书记、省人大常委会主任赵克志作出批示:要在全省做好李保国同志先进事迹的总结和宣传工作,在“两学一做”学习教育中,大力开展向李保国同志学习的活动。

“全国优秀科技特派员”、“河北省特等劳动模范”、“农民教授”、“科技财神”、“太行新愚公”……把这些身份叠加起来,我们看到的是一位对党忠诚,心系人民,艰苦奋斗,无私奉献的时代楷模。他用自己不平凡的一生,向我们诠释了“太行山精神”和“工匠精神”的新的时代内涵。

一个人所做的工作就是他人生态度的表现,他的职业就是他志向和理想的所在。李保国教授的一生没有追求个人财富和名利,他追求的是让太行山变绿,让生活在那里的农民脱贫。一个人能够具备工匠精神的基础是他热爱自己所从事的工作,工作给了他强烈的责任感和使命感。

自 1981年起搞起山区开发研究,34年间李老师每年在山里“务农”的时间超过200天,汽车成了他移动的家,稀疏了头发,黝黑了皮肤,双手长满茧子,长期奔波留下了严重糖尿病和心脏病,但这一切都没有使他改变最初的梦想。

工匠精神追求的是职业技能的极致化,靠的是传承和钻研,凭的是专注和坚守,是对精品的坚持、追求和积累。34年,从风华正茂到两鬓斑白,李教授走遍了太行山区,他提出了“聚集土壤,聚集径流”的植保新方法,让前南裕的山土厚了、水多了,树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。

经过十几年的开发治理,前南峪的沟沟壑壑变成了“山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的“太行山最绿的地方”之一。34年间,他一头扎进太行山,推广了36项林业技术,累计增加农业产值35亿元,纯增收28.5亿元,先后完成山区开发研究果28项,建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系,带动了全省板栗、苹果、核桃产业发展。

数字的背后是他多年的坚持与积累,是他对于技术的不断探索与突破。多年来,在完成学校安排的教学任务的同时,他举办不同层次的培训班800余次,培训人员9万余人(次),许多果农都成了“技术把式”。在教学科研活动中,他严格要求自己和学生,将精益求精的科研和学术风格教授给了学生。

李教授的身影虽已走远,但是他留给我们的榜样的力量却异常强大,鼓舞和激励着我们在改革发展的道路上继续前行。改革前进中我们会遇到各式各样的困难和挑战,李教授用他的亲生经历向我们讲述了谋事创业道路上,守着最初的梦想,带上爱国为民的初心,依靠科技进步,办法总比困难多的道理。依靠工匠精神,积极发展科技,提高科技成果转化率,用实践指导科技创新发展方向,定能打赢脱贫攻坚战。

从农业大国变成农业强国的道路上,以“愚公移山”般坚韧不拔的毅力,以 “艰苦奋斗、求真务实、爱国为民”的太行山精神,以精益求精的工匠精神,我们的事业必定可以取得成功。我们要接过李教授的接力棒,在自己的领域中踏下心来,认真工作,甘做“愚公”不因贪快求成而走捷径,实实在在做事,为燕赵大地脱贫攻坚奋发作为。

学习李保国精神主题党日活动心得感想篇三

李保国,河北农业大学教授,扎根基层,深入太行山区,三十年如一日的为山区林业发展、农民生产致富殚精竭虑,奉献毕生心血和汗水,最终积劳成疾,永远离我们而去了。

作为一名基层党员干部,李保国的事迹对我触动很大,在开展“两学一做”教育实践活动之际,我们每一名党员干部更要向李保国教授看齐,要化悲痛为力量,弘扬他的高尚精神,为建设经济强省、美丽河北做出新的更大的贡献,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴中国梦而砥砺奋进。

学习李保国同志,就要学习他务实的作风和质朴的品质,扎根基层不怕吃苦,与人民群众打成一片的奉献精神。2013年以来,李保国教授到阜平指导核桃生产发展模式的创新改善和技术管理,7个乡镇的820多个自然村都留下他的脚印。李保国教授生前长年累月,风雨无阻,奔走于太行山区,播撒科学和知识的种子。

李保国教授的身影常出现在田间地头,但人们总是不能一眼把他认出来。因为李教授一身质朴的服装和一名农民并无两样。李教授说,和农民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一样,我要穿的很体面如何让农民从一开始就接受我,从而接受我的科技方法,我又怎么和他们打成一片,带领他们走上科学致富的道路呢!李保国用最真挚的行动,最热烈的爱心感动着太行山区的人们!

学习李保国,就要学习他奋发作为,拼搏进取的创业精神。2009年以来,李保国教授指导平山县葫芦峪园区连篇高规格治理黄山,并探索出“大园区、小业主”的园区经营机制,创建了我国太行山区现代农业产业园区建设的典范。他指导创建的山区综合开发“葫芦峪模式”正在向保定等地的30多个县、100多个乡镇广泛推广。

李保国用科技的力量,带领基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水,他用责任和担当与基层干部群众共同奋斗,让山区人民走上了创业富裕的道路,带动了成千上万的人脱贫致富。他的务实实干、奋发作为的创业精神,正是当前我们调结构、促转型工作应该努力学习的精神。

学习李保国,就要学习他心系群众、亲民爱民的大爱情怀。李保国教授之所以受到果农和各地干部群众的爱戴和信任,是因为他心系果农,热爱事业,用实际行动为果农的成长、事业的发展点滴付出。内丘县岗地村村民梁国军1997年中学毕业后,就回村参加了劳动,从那时候起,李老师开始手把手地教他种果树。

4月5日,因为果树叶的生长形状问题,他刚通过微信咨询了李老师,按照李老师教的方法刚治好了叶病,就在网络上看到了李保国教授去世的噩耗。李保国教授的模范事迹在网上引发了广大网友和基层干部群众的热议,余10万人浏览。8000余人转载了相关信息。

李保国是新时期共产党员的优秀代表,是党员干部的先进楷模,对党衷心,无私奉献,三十多年扎根基层,完成太行山区开发研究成果28项,示范推广面积达1826万亩,为贫困地区发展和农民脱贫致富做出了卓越贡献,谱写了一曲质朴无华又感人肺腑的壮丽诗歌,彰显了共产党人忠诚、担当、实干的政治品格。

李保国同志走了,但他的精神却永远留在我们心中,他就像一粒种子,扎根为巍巍太行,生根、发芽,开花、结果。作为一名基层党员干部,更应该向李保国同志看齐,深入学习李保国的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识,坚持以人民群众为中心,时刻把人民群众的利益放在首位,摆在心底,大胆探索、用科技唤醒创新意识,用发展的眼光看待问题,用真挚的热情投入到工作中,真正为建设经济强省、美丽河北的宏伟事业奉献自己的一份力量,让李保国精神永续远航!

学习李保国精神主题党日活动心得感想篇四

一位平凡的教育工作者用实际行动来演绎不平凡的一生,值得我们深入学习。 30年,可以让荒山变成良田;30年,可以让贫穷变得富裕;30年,可以让一个人变作一面旗帜。这是新闻媒体对河北农业大学教授李保国同志最真实的评价。

人生路上,我们需要这样的指路明灯,指引我们谱写完美的人生篇章。他是我们在工作中学习的楷模,学习他对党忠诚,心系群众的政治品质。工作中要时刻以一名党员的标准要求自己,干事冲在最前头,不怕苦不怕累,争当工作中的优秀中共党员。学习他技术扶贫,精准脱贫的务实作风,党的十八届五中全会上系统的提出了全面建成小康社会的目标,农业现代化取得明显进展,人民生活水平和质量普遍提高,我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。作为全面建成小康社会的一份子,虽然我们不能像李保国教授用他的专业技能常年的扎根在第一线,但是我们也要在自己的工作岗位上助力脱贫,出色的完成本职工作。

在学习教育中,必须学深学透李保国同志的“太行新愚公”精神,不仅要内化于心,领会其精神内核,更要外显于行,把感动化为实际行动,与工作相结合,把责任扛在肩上,把富民、利民、乐民、安民作为永恒追求,砥砺奋进,攻坚克难,让“太行新愚公”精神绽放更加耀眼的光芒。

“两学一做”学习教育不是一次活动,学习李保国同志的先进事迹,也不仅要体现在集中学习上,还要做好日常学习,突出经常性。每一名党员干部都要学习他 “30年如一日”带领群众脱贫攻坚的战斗精神,学习他久久为功搞科研谋发展的敬业精神,学习他淡泊名利、坦荡无私的人格风范,在全面建成小康社会的征程中磨练意志、砥砺品质,不畏艰辛,铿锵前行,奋力夺取第一个一百年的伟大胜利。

他,30年如一日扎根太行,用科技染绿荒山,把富裕带给乡亲,将论文写在太行山上。他走了,但他的名字将被永远铭记在山区人民心中,他的精神将永远在燕赵大地上传承发扬。

学习李保国精神主题党日活动心得感想篇五

在大讲堂里李保国同志的先进事迹深深地感染了我,下定决心要以李保国同志为榜样,向李保国同志学习,陈教授的精彩授课也鼓舞了我要认真开展“两学一做”学习教育,做合格党员,真正地做出一番成绩,给群众带去实惠,帮助群众尽早脱贫致富。

一是学在深处。“两学一做”学习教育,学是基础,是前提。学习党章党规,要结合手抄党章100天活动,认真抄写,深入感悟,学深悟透党章党规的精髓,清楚地认识到一个合格共产党员的标准,以党章党规严格要求自己,充分发挥党员的先锋模范作用;学系列讲话,要原原本本地学、深入地学,学习习总书记的系列重要讲话精神,用来武装头脑,指导实践,推动工作。

二是干在实处。“两学一做”学习教育,做是目的,是检验学习教育效果的试金石。古语讲,纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。说一千,道一万,不如实际干一干。在农村第一线工作,更应该扎根基层,深入群众,在干工作中锻炼自己,提升自己。在美丽乡村建设和脱贫攻坚的道路上,不会是一帆风顺的,作为挂职第一书记,必须身先士卒,冲在最前面,面对群众的不理解甚至质疑、面对千头万绪的工作,我们必须保持清醒头脑,踏踏实实地干,把学习教育成果转化为推动工作、服务群众的能力。

“两学一做”学习教育不是一次活动,而是需要融入日常工作的经常性教育,需要长期坚持,久久为功。学做结合,推动经济发展,带领群众致富,是我们义不容辞的责任。


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