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作文教子随笔

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  教子,是父母的最重要的大事。那么教子教学随笔如何写,才能给人起到鞭策的作用呢?下面是学习啦小编精心为你整理作文教子随笔,希望你喜欢。

  作文教子随笔篇一

  十分感谢东洲中学为我们创造一个与儿女纸上交流的机会。家是孩子第一个“学校”,我们是孩子的第一个“老师”,潜移默化的家,潜移默化的教育,是会直接关系到孩子的品质与性格的形成。

  还记得那是女儿上小学二年级的时候,晚上吃过晚饭后,女儿开始写作业了,我们大人由于也忙了一天了,收拾好碗筷后,很自然地打开电视机,想放松一下,没想到这时女儿从自己的房间里走出来了,她对我说:“妈妈,为什么大人下班以后就可以看电视、玩游戏,而我们小孩子就必须要写作业而不准看了,这好像有点不太公平哦。”我听后不惊心里一颤,是啊,她写作业,我看电视,孩子的心里也会产生不平衡的心态。我怎么就没有顾及到她的感受呢。于是,我立即关掉了电视,并且向她道了歉,还拿了一张报纸装模作样的看了起来,这时女儿也就心满意足的回到了自己的书桌上继续自己的作业了。从此以后,我们家的电视就只有在星期六、星期天全家在一起的时候才会打开了。

  由于种种原因,孩子的学习成绩也有所上下波动,我们心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的我们跟老师倾诉了自己烦恼老师对我们说:“应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。你们对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。”

  我们听了,也自我反省了一下。在孩子的成长中,我们可能也需要引导她无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有让她“跳一跳”,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。我是否应该多鼓励她呢,看到她的进步,肯定她的成绩,是否该盲目地批评他们的努力和失败呢?给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让她害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让她乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。

  从现在开始,让我们做好自己,大力弘扬我们的传统文化,挤出更多的时间去阅读,让孩子学会从阅读中汲取智慧和力量。

  将阅读的理念根植于孩子的心中,让她们在阅读中茁壮成长,为国家和民族的崛起而读书。

  作文教子随笔篇二

  在[好妈妈胜过好老师]一书中,学习并实践了记功簿这招,采用激励表扬的方式来放大和固化好的行为。比如,关爱家人,学习进步,好的习惯,和朋友礼让相处。事无巨细,关键是要及时记录并分享。

  道理和故事的讲解,孩子的体验是抽象的,有时背景差异,使孩子对真善美的理解很虚化。这种对实实在在行为的认可和反馈,更有助于孩子对自己的所作所为有正确的认知。

  只是坚持记录和分享是一件很考验家长们修行的事啊。

  作文教子随笔篇三

  与孩子相处的越多,就越能体会到“不当家不知柴米贵,”、“宁当人家儿女,不当人家爹娘”的滋味。

  老是感觉自己还是个孩子,当有人叫爸爸时,才恍然明白:我不仅是父母的孩子,我还是孩子的爸爸。孩子上幼儿园了,我还没觉得有多累,只是给他买点零食,买写动画书什么的。当孩子上一年级时,才觉察到:该尽一下家长的义务了。检查辅导孩子,起码要自己先会,不得已,只得通过网上、买辅导书等途径来给自己充电。白天上班、晚上回家后再和孩子一块学习,那段日子感觉很漫长也很辛苦。随着孩子的认知能力的增强,他的基础知识掌握地越来越好,我的工作量也随之减少,我的角色变成了指导和把关。有段时间,孩子写字很潦草,我就重点抓书写。有段时间,孩子的数学光出错,我就和他约定:每天做五道随堂练习,重点督促他养成检查的好习惯。有段时间,孩子的英语发音不准,我们就反反复复地听磁带,饭间听,起床后听。总之,哪里有短板,我们就补哪里。

  现在,孩子在班里学习还算可以,不是拔尖的那种,也不是垫底的那种,门门比较平均。孩子爱读书,我就做个顺水人情,每次去书店,我就给他买上几本适合他看的书,比如《笑猫日记》、《哈利波特》、等,有时孩子在交谈中也会向我提示:我们班谁谁有什么书、什么书。一般情况下,我会给他买。通过读书,孩子的词汇量大增,有时,突然冒出个“水泄不通”来会让你出乎意料,有时诗兴大发,还能魔术般地给你整出首诗来,《我能行》就是在做完作业后即兴写就。

  敬爱的老师,

  我要像雷锋叔叔一样,

  做一个对社会有用的人;

  我要向更多的榜样学习,

  做一个全面发展的人;

  相信我吧!

  我是男子汉,

  我能行!

  亲爱的爸爸妈妈,

  以后的家务活,

  就由我来帮你们做吧!

  相信我吧!

  我是男子汉,

  我能行!

  敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,

  相信我吧!

  我是男子汉,

  我能行!

  孩子喜欢写,我就不遗余力地帮他投稿,截至现在,他已在校报上发表了一篇,在县报上发表了两篇,积极参加一些刊物的征文和投稿,比如:在小学生作文网上投稿三篇,发表两篇,投稿《快乐作文与阅读》征文。

  孩子的潜能是无限的,只要你激发,他就能源源不断地涌出,我们要做一个善发现、善铺垫的父母,我们不仅仅是他的衣食父母,更是他的良师益友,朋友圈、关系圈固然重要,但是它总有终结,父子情、父女情、母子情、母女情那是砸断骨头连着筋,有浓浓的血脉相连。

  教育孩子不像完成一个课题、做完一项工作那样,它是一个持续不断的过程,孩子多大也是孩子,老是听一些人事后惋惜同孩子相处的时间很少,也有的借口工作忙,其实这都是理由,又都不是理由,钱没了可以再挣,但孩子过了那个年龄段,就一去不复返了,我们一权衡轻重就知道该怎么做了。

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