宣王见孟子于雪宫文言文阅读原文和答案

　　《孟子》一书七篇，是战国时期孟子的言论汇编，记录了孟子与其他诸家思想的争辩，对弟子的言传身教，游说诸侯等内容，由孟子及其弟子(万章等)共同编撰而成，以议论文为主。下面是学习啦小编为你整理的《宣王见孟子于雪宫》文言文阅读原文和答案，一起来看看吧。

　　《宣王见孟子于雪宫》文言文阅读原文

　　齐宣王见孟子于雪宫①。王曰：“贤者亦有此乐乎?”

　　孟子对曰：“有。人不得，则非其上矣。不得而非其上者，非也;为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。“昔者齐景公问于晏子曰：‘吾欲观于转附②、朝舞，遵海而南，放于琅邪，吾何修而可以比于先王观也?

　　“晏子对曰：‘善哉问也!天子适诸侯日巡狩，巡狩者巡所守也;诸侯朝于天子日述职，述职者述所职也。无非事者。春省耕而补不足，秋省敛而助不给。夏谚曰：“吾王不游，吾何以休?吾王不豫，吾何以助?一游一豫，为诸侯度。”今也不然：师行而粮食，饥者弗食，劳者弗息。

　　睊睊胥谗③，民乃作慝④。方⑤命虐民，饮食若流。流连荒亡，为诸侯忧。从流下而忘反谓之流，从流上而忘反谓之连，从兽无厌谓之荒，乐酒无厌谓之亡。先王无流连之乐，荒亡之行。惟君所行也。’“景公说，大戒于国，出舍于郊。于是始兴发补不足。召太师曰：‘为我作君臣相说之乐。’盖征招角招是也。其诗曰：‘畜⑥君何尤?’畜君者，好君也。”(选自《孟子》)

　　注：①雪宫：齐宣王出巡时休息的行官。②转附：山名，可能是今天山东的芝罘山。下面的“朝舞”也是山名。③睊睊胥谗：群人侧目而视，怨声载道。睊睊，侧目而视的样子。胥，都。谗，谤。④慝：邪恶。⑤方：违抗。⑥畜：制止。

　　《宣王见孟子于雪宫》文言文阅读题目

　　1.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是( 　 )

　　A.入不得，则非其上矣/非：非议。

　　B.一游一豫，为诸侯度/度：法度。

　　C.今也不然：师行而粮食/粮食：粮食被消耗掉。

　　D.其诗曰：“畜君何尤?”/尤：突出。

　　2.下列语句中加粗的词，意义和用法不相同的一项是( )

　　A.人不得，则非其上矣/河内凶，则移其民于河东

　　B.为民上而不与民同乐者/狗彘食人食而不知检

　　C.今也不然：师行而粮食/然而不王者，未之有也

　　D.景公说，大戒于国/则无望民之多于邻国也

　　3.以下六句话分成四组，全属于“与民同乐”的思想或行为的一组是( )

　　①乐以天下，忧以天下。

　　②吾欲观于转附、朝舞，遵海而南，放于琅邪。

　　③诸侯朝于天子日述职，述职者述所职也。

　　④春省耕而补不足，秋省敛而助不给。

　　⑤景公说，大戒于国，出舍于郊。

　　⑥于是始兴发补不足。

　　A.①②④⑥

　　B.②③④⑤

　　C.①④⑤⑥

　　D.①③⑤⑥

　　4.下列对原文有关内容和写作方法的分析和概括，不正确的一项是 ( )

　　A.孟子先承齐王“贤者亦有此乐乎”之问，借题发挥，提出了为上者应与民同乐、与民同忧的中心论点。

　　B.这是一篇记叙文，文章记叙生动，形象鲜明，人物对话很有个性，逼真地再现了齐相晏子的机智灵活和雄辩才能。

　　C.晏子先引用谚语肯定君主巡游的正确，为下文写君主应关心民生与民同乐张本。接着，晏子又运用了对比的方法，指出先王的出游是与治国相结合的，而现在的君主出游却是为了自己享乐。

　　D.孟子主要以引述齐景公与晏子的对话，以及景公与民同乐的范例来劝诫齐宣王要与民同乐、与民同忧。

　　5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

　　(1)乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。

　　____________________________________________________________

　　(2)吾何修而可以比于先王观也?

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　　《宣王见孟子于雪宫》文言文阅读答案

　　1.D

　　2.D

　　3.C

　　4.B

　　5.(1)以百姓之乐为乐的，百姓也会以君主之乐为乐;以百姓之忧为忧的，百姓也会以君主之忧为忧。

　　(2)我该怎样加强修养才能跟古代圣君的游览相比呢?

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