2017年大学形势与政策复习资料(2)
当代大学生为什么要继承和弘扬井冈山精神?
井冈山精神内涵丰富，博大精深。江泽民同志在2001年5月考察江西时对井冈山精神的科学内涵进行了高度概括，指出：“井冈山精神，最重要的方面就是坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。” 80多年来，以毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人带领全国各族人民，在革命、建设和改革的道路上不断弘扬井冈山精神，取得了一个又一个胜利。今天。面对来势凶猛的金融危机。胡锦涛在春节期间视察江西时提出了“全力以赴保增长，千方百计保民生，加大力度保稳定”的目标.并号召全国各族人民大力弘扬井冈山精神。帮助当代大学生摆脱精神困惑，走出心理危机，同样需要大力弘扬井冈山精神。
首先。在大学生中弘扬井冈山精神是加强和改进大学生思想政治工作的客观要求。加强和改进大学生思想政治工作要求各高校要在内容和形式两方面都要有所突破、有所创新，在大学生中弘扬和培育包括井冈山精神在内的民族精神是新形势下加强和改进大学生思想政治工作的客观要求。大学生有了包括井冈山精神在内的民族精神。就找到了精神的寄托和心灵的“灯塔”，在学习和生活中遇到的各种困难就能迎刃而解。
其次，在大学生中弘扬井冈山精神是帮助大学生更好地成长成才的重要途径。当代大学生是祖国的未来和民族的希望。肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。当代大学生能否不辱使命，关键取决于他们能否健康成长。当代大学生由于所处时代的特殊性，他们的思想状况、价值观念、理想信念不容乐观，在大学生中弘扬井冈山精神是帮助大学生树立正确的价值观念，坚定中国特色社会主义理想信念的重要途径。
再次，在大学生中弘扬井冈山精神是高校思想政治理论课改革的内在要求。中央已经全面启动了高校思想政治理论课改革工作。对课程设置进行了重大调整，教材由原来的版本不一改为全国统一教材，对高校思想政治理论课提出了新的更高要求.即要在总的课程：课时都减少的情况下.加强对学生的马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、中国近现代史、基本法律法规等的教育。这就要求高校思想政治理论课教师要善于抓住重点、突出亮点，将井冈山精神这一中华民族的宝贵精神财富贯穿于思想政治理论课课堂教学和实践教学的全过程。
6.请联系实际谈谈如何用井冈山精神激发创新创业的力量?
在江西视察指导工作时强调，要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。广丰是原中央苏区，苏区精神和井冈山精神一脉相承，同根同源。要把弘扬井冈山精神和弘扬苏区精神统一起来，跑好传承红色基因的“接力赛”，用井冈山精神凝聚发展的强大力量，为实现全面建成小康社会奋斗目标作出更大贡献。
牢牢把握理想信念的航向。坚定理想信念是井冈山精神的灵魂，也是共产党人立身、处世、干事的精神支柱。革命战争年代，正是因为有着“革命理想高于天”的信仰和“星星之火可以燎原”的信念，我们党才能无惧“敌军围困万千重”，有力回答了“红旗到底能打多久”的疑问。时下，虽然理想信念的表现方式有所变化，但标准要求是一样的。当前正处在迈向全面小康的决战期、经济转型升级的关键期、区域开放融合的深化期、生态文明建设的提升期、全面深化改革的攻坚期、法治建设的推进期，面对加快科学发展的拦路虎、全面深化改革的硬骨头，每一名党员干部都要以开展“两学一做”学习教育为契机，深入学习党章党规和系列重要讲话精神，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，积极投身到实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中去。
不断强化创新创业的精神。实事求是、敢闯新路，是井冈山精神的核心。井冈山斗争时期，毛泽东同志坚持把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践紧密结合，开辟了农村包围城市的革命胜利道路。新的历史时期，以同志为的党中央提出了一系列治国理政的新思想，特别是协调推进“四个全面”战略布局和“五大发展理念”，这也是坚持解放思想、实事求是，坚持一切从实际出发的生动实践。实事求是，重在改革创新。近两年来，广丰区主动适应经济发展新常态，深入实施转型发展、开放发展、协调发展、创新发展、绿色发展战略，以产业结构优化调整推进区域经济转型升级，以社会治理“1+X”创新激发发展活力，以系统思维推动城市创建，有效实现了百姓创业精神与干部敬业精神相统一、“广丰人经济”与“广丰区域经济”相协调，开创了经济工作的新局面。实践证明，只有坚持实事求是、敢闯敢试，以新的发展理念引领新的发展实践，用改革的思路和办法解决前进中的问题，才能促进我们的事业在新起点上实现新发展。
始终保持艰苦奋斗的本色。艰苦奋斗是我们党的政治本色和优良传统，也是井冈山精神的基石。井冈山斗争时期，国民党军队反复进攻和严密封锁，条件非常艰苦。然而，就是在这样的条件下，我们党成功开辟了第一个农村革命根据地，取得了多次反“进剿”、反“会剿”的胜利。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”如今，随着经济社会的发展，我们的工作生活条件已经发生了翻天覆地的变化。同时也要看到，国内外的形势十分复杂，经济发展、社会治理、群众工作等难度不断加大，艰苦奋斗的精神依然是我们克服困难、战胜逆境的重要法宝。作为党员干部，一方面要始终保持勤俭节约的传统美德，坚决反对享乐主义和奢靡之风，树立清正廉洁的良好形象;另一方面要切实增强忧患意识、担当精神，做好应对各种艰难困苦局面的准备，在关键时刻挺身而出，坚决顶起自己该顶的那一片天。
切实用好群众路线这个法宝。紧紧团结群众、依靠群众，是井冈山革命根据地创建和发展的重要法宝。井冈山斗争时期，我们党和红军把“做群众工作”作为三大任务之一，靠着群众这“真正的铜墙铁壁”，创造了以少胜多、以弱胜强的奇迹。群众路线在革命战争年代是胜利之本，在和平建设时期和改革开放时期同样是胜利之本。当前，全面建成小康社会已进入决胜阶段，我们要进一步增强宗旨意识，坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，把人民群众是否满意作为评价一切工作的根本标准，持之以恒关注民生、坚持不懈保障民生、扎实有力改善民生。
7.你有就业压力吗?如果有，压力来自哪些方面?如果没有，请说明理由。
当今时代的一个重要特征便是竞争加剧：竞争择业，竞争上岗，适者生存，不适者淘汰，整个社会处于激烈竞争之中。在这一背景下，连续多年的扩招本来已经加大了大学生竞争就业的力度，由于大量农村剩余劳动力涌入城市，特别是城市里大量下岗职工的出现，使得就业问题变得更加尖锐。尤其在大学生、研究生择业相当集中的单位(三资企业、大专院校、科研单位、党政机关)，以及择业相当集中的地区(北京、上海、沿海发达地区)，已经逐渐出现“千军万马过独木桥”的严峻局面。就业已经成为大学生普遍关注的话题，也是形成大学生诸多压力中最主要的压力源。
我的主要就业压力是：
1、职业素质评价的压力 是大学生对求职应聘时应具备的职业素养的自我评价， 体现在 学生对自己求职择业时的综合素质是否有足够的信心，当学生对职业素质缺乏自信时，就业 的自卑心理就更强烈。 例如：怀疑自己的组织管理能力、沟通协调能力，因而害怕竞争，对求 职成功缺乏信心。
2、就业竞争环境的压力 由于当前普遍存在的就业结构性矛盾， 大学生面临的就业竞争 日趋激烈，因此感受到了就业心理压力。 就业竞争环境的压力既来自社会大环境，也来自专 业、学校等小环境。 例如：发达地区人才饱和，竞争激烈;毕业生人数众多，就业岗位供大于 求;学校没有竞争优势;本科学历缺乏竞争力。
3、自我认识与定位的压力 大学生如果对自我认知模糊，自我概念混乱，过高或过低地估
计自己，对今后的职业生涯缺少规划，求职就业时就会因缺乏方向感而产生就业压力。 例如：自己究竟适合什么工作、喜欢什么工作、擅长什么工作以及将来的职业如何定位与发展，使许多大学生感到相当程度的迷惘。
4、就业心理预期的压力 由于投入了时间成本和经济成本， 大学生都希望毕业后的第一份工作能有相应的回报，包括薪酬满意、专业对口、工作稳定、环境良好、是自己的兴趣所在事业发展有预期空间、能实现自我价值，这种就业心理期望值越高，越脱离现实，他们感受到的就业压力就越大。
5、缺少求职帮助的压力 大学生都希望自己在求职过程中有良好的社会关系支持， 拥有足够多的求职途径、准确的就业信息来源，有效的就业指导与服务。 如果他们感到可利用的客观渠道少，缺少良好的社会关系，家庭背景一般，容易出现无能为力的就业压力感。
6、专业供求矛盾的压力 市场对专业的对口行业需求量少，岗位供过于求，是大学生体验到就业压力的重要原因之一。 如果大学生对专业的就业前景不乐观， 感到专业的就业面狭窄，就业前景不明朗，对口的就业岗位少，选择的机会少，就会感到较大的压力。
8.你认为造成近年来大学毕业生就业难的原因有哪些?应该如何化解?
曾几何时，被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”，可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。通过对近两年的大学生毕业人数的统计发现，我国高校毕业的人数呈逐年递增的态势。例如，2009年全国高校毕业人数为610万，10年则达到了630万，2011年毕业生总数将突破650万。这个数字是庞大的，特别是在经济衰退的情况下，部分学校盲目扩招导致的毕业生人数与就业市场供大于求的矛盾将日益凸显，我国高校的大学生面临比较严峻的就业形势。
一、大学生就业难的原因分析
(一)教育制度和就业政策的影响。
首先，大学生就业难问题的出现与我国当前教育制度上的缺陷密不可分。大部分高校培养的学生质量不过硬，据部分高校的追踪调查，两年之内能适应工作的毕业生不足七成，甚至有部分毕业生不能适应工作或者因为社会关系，不能从事与专业相关的工作。这些都与高校的用人机制和教学管理制度不完善有关。目前大多数高校人事缺乏灵活性、流动性和主动性，学校需要的人才进不来，别的学校需要的人才也出不去;有的学校追逐热门专业，师资、教材没有能力应付，毕业生得不到社会的认可。
其次，政府的就业机制还不完善。在国家层面尚未形成统一的人事制度、户籍制度和社会保障机制，长期以来困扰毕业生就业的政策性壁垒和体制性障碍仍然存在着。随着国家对高校毕业生的就业制度的改革，毕业生择业也由“统包统分”到“双向选择”。各个地方，各种形式的人才“供需见面会”也如雨后春笋般多了起来，但是市场机制仍不完善，一些体制性障碍仍存在。目前我国的高校就业工作是由教育部门管理，户口是由公安部门管理，而人才市场的管理又是由人事及劳动部门管理。而这些部门相互之间沟通不够，再加上一些地区还有地方保护主义，对生源是本地的毕业生大开绿灯，而对一些外地毕业生则附加各种条件限制。一个真正公平、竞争、择优、有序的就业市场尚未建立，服务保障体系还未健全，体制性障碍还未真正消除。
(二)高校在人才培养模式方面对于就业的影响。
学校教育与市场需求脱节。随着国家对教育投入的增加，我国高等院校软硬件设施有了较大的发展，但高校学生就业问题却越来越严重。我国高等教育改革相对于社会需要比较滞后，教育思想、教育观念等没能及时更新，已经不适应现代化建设对人才的要求;教材多年未变，专业划分不合理，教学方法过于简单，对知识传授比较看重，而对能力培养却比较轻视;“在高校加大改革和发展力度的过程中，许多高校只注重自身利益和短期效应，不搞深入的社会调研，盲目追求热门专业，盲目扩大招生规模，忽视了自身的实际情况，导致产出与需求不成比例。”高等教育的滞后性和周期长的两个特点确定了其与社会需求的契合度不够，而高校人才预测工作处于探索阶段甚至还没有开始，都造成了高校招生功利性比较明显，与社会需求结合不够紧密，甚至脱节，导致高校培养与社会需求的结构性矛盾较为突出。此外，部分高校对毕业生就业工作的重视程度不够，就业工作还缺乏系统性和科学性，就业工作往往毕业前才进行，就业指导仅仅是一种职业介绍，而在某种程度上还是脱离实际的泛泛而谈。
(三)用人单位对于大学生就业难的影响。
其中最主要的就是经验障碍，很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验，许多应届毕业生往往因缺少实际工作经验而难以落实工作。另外，有些用人单位盲目提高选才标准，追求高学历，相当多的用人单位存在着重学历而轻视实践的倾向。
用人单位对人才的高消费，也是造成当前大学生就业难的一个原因。一些用人单位不从实际出发，对本单位的用人标准盲目提高，追求人才高消费，追求高学历，本来专科生可以做的事一定要有本科生做，本科生做的事要硕士生做。这种盲目提高用人标准，造成了人才的浪费，给毕业生就业带来难度。一些用人单位缺乏人才培养机制，希望进一个人才，就马上发挥作用，创造价值，因此，非常看重工作经验，认为应届毕业生只是有书本上理论知识，动手能力差，不太愿意接受应届毕业生，不想把时间花在对毕业生的培训上。
同时，企、事业单位在招聘过程中出现的托关系、依靠门路和暗箱操作等行为，严重破坏了就业竞争的公平性，使得人才流失。长此以往，势必造成就业过程中的恶性循环，降低了大学生对于企业的录用诚信度，不利于企业的长期发展，并在很大程度上加剧了就业形势的严峻性。
(四)大学生自身因素的影响。
首先，大学生就业观念存在问题。毕业生的就业观念并没有得到根本的转变，就业期望值较高，理想与现实存在较大差距。
表现在毕业生对自己估计过高，眼高手低，这山望着那山高;对薪水、福利待遇要求过高，不顾自身的条件，导致用人单位不敢接收;片面追求在北京、上海、广州、深圳等大城市就业，不愿去一些小城市发展;对单位选择过高，“学而优则仕”非要去当官，看重国家机关、大单位等，对一些小企业不感兴趣，致使高不成低不就。近年来的高校扩招，大学生人数越来越多，学生的基础也有高有底，加上高校的软件和硬件设施都没有跟上，随之带来了学生质量的下降，有的学生成绩不错，但动手能力差，有的学生动手能力强，适应能力也强，但是学习成绩差，未能通过英语国家四级和计算机国家二级，与用人单位交之失臂。
其次，诚信问题。不少毕业生觉得求职时优秀的成绩和评优奖励的证书能为找工作带来方便，不惜通过造假来求得一张证书以骗取企业的青睐，对大学毕业生整体形象造成一定的损害。
二、解决大学生就业难问题的对策
大学生就业难问题的原因非常复杂，解决高校毕业生就业难问题需要政府，学校及整个社会共同努力，改善就业环境，完善培养机制，同时学生本身也要不断更新就业理念，突破就业误区。做到市场调节就业、大学生自主择业、创业、政府通过政策促进就业。
(一)完善就业政策。
政府要有多种措施以应对目前毕业生就业市场机制不够完善的问题。加大改革力度，加强毕业生就业市场的研究、探讨和实践，积极培育规范、健康和法制化的各级劳动力就业市场;深化人事劳动、户籍、档案、社会保障等制度的改革，破除地方和部门的保护主义，制定灵活优惠的政策，鼓励毕业生的合理流动，引导毕业生到艰苦的地方就业。另外，政府还应建立高校毕业生失业保障和培训机制。毕业生是中国宝贵的人力资源，毕业生失业是一种巨大的人才浪费。从政府的角度来看，应制定相关的法律规范，将未就业的大学生和失业的大学生纳入到社会失业人员的范畴，并给予相应的救济。这样既可以维护社会的稳定，又体现了国家“尊重知识、尊重人才”的政策。
(二)高校改革完善专业设置，加强就业指导。
首先，高校要以市场为导向，并对市场进行有效引导。根据经济社会发展的实际情况，合理配置教育资源，加快高校专业结构的调整，改变过去重理论、轻实践，重知识、轻能力的培养模式，开设具有专业特点，实践性强的课程，使学生具备扎实的专业知识。同时关注社会发展对复合型人才的需求，加强对学生综合素质的培养，才能使高等学校更好地履行其社会服务职能。
其次，加强毕业生的就业指导工作。高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导，将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯，而不仅仅局限于临近毕业的同学。
再次，建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用。这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水平和综合素质。同时，积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。
其四，以就业为导向，加快高校的教育与教学改革。
(三)用人单位树立科学的录用观念。
用人单位应主动消除就业歧视，应该减少过分注重工作经验等对大学生就业造成不良大学生就业难问题的原因与对策影响，企业在竞争过程中应树立有计划的人才储备观，同时杜绝学历高消费，避免造成人才浪费。并从企业长期效益出发，对刚毕业的大学生进行职能培训，树立长远规划，和人才储备观念，既有利于企业的长远发展，同时又促进了大学生的顺利就业。为进一步完善大学生就业市场起到了积极的作用。
(四)转变就业观念，强化自身素质。
毕业生自身内在因素，是解决就业难题的关键条件。因此，大学生应当主动提高自身素质，树立正确就业观，把个人理想与社会需要紧密结合起来，把找工作和干事业结合起来，走好迈向社会的第一步。
首先，大学毕业生要努力提高自身素质，增强就业竞争力。大学生择业的过程中，素质高、能力强的大学生最有可能被录用。在校大学生应该努力提高自己的知识、能力水平，以满足用人单位和社会越来越高的要求。
其次，大学生要调整心态,树立正确的就业观念。要加强对大学毕业生的择业观教育,使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，对就业形势有一个准确的判断，对自己有一个合理的定位。
再次，自主创业，依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定条件下找准商机，发挥一技之长，走自主创业，自谋职业的道路，在解决自己就业的同时，也为社会提供了就业。另外，政府还应建立高校毕业生失业保障和培训机制。毕业生是中国宝贵的人力资源，毕业生失业是一种巨大的人才浪费。从政府的角度来看，应制定相关的法律规范，将未就业的大学生和失业的大学生纳入到社会失业人员的范畴，并给予相应的救济。这样既可以维护社会的稳定，又体现了国家“尊重知识、尊重人才”的政策。
(二)高校改革完善专业设置，加强就业指导。
首先，高校要以市场为导向，并对市场进行有效引导。根据经济社会发展的实际情况，合理配置教育资源，加快高校专业结构的调整，改变过去重理论、轻实践，重知识、轻能力的培养模式，开设具有专业特点，实践性强的课程，使学生具备扎实的专业知识。同时关注社会发展对复合型人才的需求，加强对学生综合素质的培养，才能使高等学校更好地履行其社会服务职能。
其次，加强毕业生的就业指导工作。高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导，将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯，而不仅仅局限于临近毕业的同学。
再次，建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用。这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水平和综合素质。同时，积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。
其四，以就业为导向，加快高校的教育与教学改革。
(三)用人单位树立科学的录用观念。
用人单位应主动消除就业歧视，应该减少过分注重工作经验等对大学生就业造成不良大学生就业难问题的原因与对策影响，企业在竞争过程中应树立有计划的人才储备观，同时杜绝学历高消费，避免造成人才浪费。并从企业长期效益出发，对刚毕业的大学生进行职能培训，树立长远规划，和人才储备观念，既有利于企业的长远发展，同时又促进了大学生的顺利就业。为进一步完善大学生就业市场起到了积极的作用。
(四)转变就业观念，强化自身素质。
毕业生自身内在因素，是解决就业难题的关键条件。因此，大学生应当主动提高自身素质，树立正确就业观，把个人理想与社会需要紧密结合起来，把找工作和干事业结合起来，走好迈向社会的第一步。
首先，大学毕业生要努力提高自身素质，增强就业竞争力。大学生择业的过程中，素质高、能力强的大学生最有可能被录用。在校大学生应该努力提高自己的知识、能力水平，以满足用人单位和社会越来越高的要求。
其次，大学生要调整心态,树立正确的就业观念。要加强对大学毕业生的择业观教育,使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，对就业形势有一个准确的判断，对自己有一个合理的定位。
再次，自主创业，依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定条件下找准商机，发挥一技之长，走自主创业，自谋职业的道路，在解决自己就业的同时，也为社会提供了坚实的基础。通过我们不断努力，逐渐实现客户资源和渠道资源的积累，建立强大的多元化增值销售体系，实现公司的可持续性盈利。同时，完善公司利益分配机制，保障公司健康高速发展。不断学习国外先进管理经验，引进国外先进技术，使公司竞争优势更加明显，综合实力更高。
前途是光明的，道路是曲折的，只有坚持自己的信念，才能取得成功。万事开头难，创业路不会一番坦荡，旅途中，我做好了应对一切困难的准备。现在我正在努力，等待着那天的到来。我始终相信，机会是留给有准备的人的。我在路上不曾停歇，为了我终极梦想，我在不断完善自己，提高自己。明天会更好!!!
10.南海问题的实质是什么?杜特尔特就任菲律宾总统后，你认为南海问题将如何走向?
南海问题的本质，已经远远超越了领土主权与海洋权益的争执，变成了两种历史性力量的碰撞。这两种历史性力量，一是美国从二次世界大战结束以来在西太平洋长久享有的、不受挑战的海空优势;二是中国立志成为“海洋强国”的战略进程。南海问题，现在已经很清晰地变成了这两种历史性力量交汇和碰撞的爆发点。
在南海问题上，过去几年间，阿基诺三世政府频繁在南海挑衅，一方面试图拉拢东盟在南海搅局，一方面谋求借助国际仲裁向中国施压。而杜特尔特的想法则有显著的区别。
中国在南海争端上的姿态益发清晰，中国对双边磋商的呼吁和杜特尔特在很多场合的公开声明很相似。
猜测杜特尔特未来在南海争端中的态度不是一件容易的事情。在大选期间，他在这个议题上“先后表达过的立场是矛盾的”。有段时间他说过他会开水上摩托登陆争议岛礁，还要给岛礁插上菲律宾国旗。但在其它很多场合，他又响应过中国的双边谈判和“搁置争议共同开发”的倡议。我们还是有理由能相信他的南海政策至少对双边谈判是持开放态度的。
(1)杜特尔特早期对菲律宾阿基诺政府提请针对中国之诉讼案表达过担忧。作为一名专业律师，他公开声明“我与中国有相似立场，我不相信能通过国际裁庭解决冲突”，这不应被仅仅视作竞选言论。领土争端中的实用主义姿态往往是解决僵局最有效的方式。我们理当记住他在达沃市当市长时就以各方面的实用主义出名。
(2)五名总统候选人中，他对南海问题持最开放的姿态又能脱颖而出，说明他回应中国双边谈判的立场是享有广泛的公众支持的。大多数关于边境问题的国际谈判都是因为国内民族主义冲击而非对方不妥协才陷入僵局的。
(3)他的资深顾问，前总统菲德尔·拉莫斯，是1986年后对国际事务最有经验的菲律宾总统。此公对国际事务的态度更接近于现实主义学派而更少拘泥于法条或理想主义。现实主义学派往往倾向于对解决争端采取实用主义的双边举措。
(4)中国在南海争端上的姿态益发清晰，中国对双边磋商的呼吁和杜特尔特在很多场合的公开声明很相似。不管怎么说，双方心里想到一处去应当会促进谈判的开始。
当然，我们不能忽视目前南海僵局的地区和全球维度。
美国态度在中菲关系中扮演着关键角色。许多历史学家都把菲律宾看作太平洋(601099,股吧)国家而非亚洲国家，与它的东盟伙伴所不同的是，菲律宾先后作为西班牙和美国殖民地的长期历史使该国的世界观更加西方化。今年的美国大选不管选出的是希拉里还是特朗普，都必定会预示对南海的全新姿态。
在目前的僵局下，对峙双方走向冲突的风险正在螺旋式上升。一些美国学者已经呼吁对菲律宾和中国达成某种协议的可能性保持开放心态。当然，美国主流观点对现在中菲能否达成某种和解十分怀疑。
菲律宾针对中国提请的诉讼案即将有裁决结果，有关各方对其结果的消化将使得未来几个月南海问题会有所缓和。此外，杜特尔特就任总统后会忙于组建新政府。菲律宾的行政部门参照的是美国模式，所以新总统必须要签发数千项总统任命状。
一支协同合作的外交政策团队大概需要花点时间去组建，而一项有意义的南海政策也需要等待提交国会处理。当然，尽管美国的外交政策一般是无党派性的，美国对南海的政策很可能在新政府下会有新举措。
让我们希冀南海争端各方会为了避开目前没有安全互信的陷阱而提出创造新的解决方案，重建本地区的和谐，把他们的注意力集中到迫切的减贫议题上。
11.什么是“南海仲裁案”?中国为什么不接受、不参与?
南海仲裁案，即所谓“菲律宾控告中国案”，是一个临时组建的按照《联合国海洋法公约》附件七组成，登记在PCA的名下的仲裁庭，就菲律宾阿基诺三世政府单方面提起的主张中国在中国南海所主张的九段线违反了《联合国海洋法公约》(UNCLOS)仲裁诉请，该仲裁庭南海仲裁案进行的所谓“裁决”，其实质是披着法律外衣的政治闹剧。
面对南海仲裁案，中国为什么不接受、不参与、不承认?道理很简单，讲理要找对地方。菲律宾南海仲裁案本是一出政治闹剧，仲裁庭本身就是违背国际法而建的草台班子，中国岂会把自己的领土主权和海洋权益交付这样一个没有任何合法性的仲裁庭品头论足?仲裁庭浑水摸鱼的企图是徒劳的。联合国官员现在都忍无可忍地站出来，郑重申明仲裁庭根本不是联合国机构。
南海仲裁案撼动不了中国的领土主权和海洋权益，但其造成的影响却是恶劣的。这桩恶诉关乎中国的民族情感和国际形象，也关乎国际法治和公理正义。在如此关键的问题上，中国又岂能任由他人泼脏水?中国坚定捍卫领土主权和海洋权益，维护国际法治，这展现了一个负责任大国的担当。
理越辩越明，国际正义力量声势浩大。我们不能不奉劝那些滥用国际法的国家和政治势力清醒清醒。
中国获得广泛支持，原因在于中国立场合乎国际法、合乎国际正义。连美国《时代》周刊也在文章中谈道：不遵从国际原则的国家并非中国;相反，长久以来美国才是那个离群异类。
如此多国家、地区组织、政党、政治组织站在正义一方积极表态，是出于对当前国际体系所面临的现实威胁的一种警惕。美国屡屡凭借自身霸权地位，以种种宏大口号，行谋取私利、为祸他人之实，早已恶名远扬。“凡是有国外势力干涉的情况，总会带来灾难。我们认为，如果南海地区有问题，应该由当事国直接协商解决，而不应受外部势力干涉。” 南非非国大全国执委会兼中央外事分委会委员易卜拉欣·伊斯梅尔此前就南海问题所作声明，反映了国际社会对美国胡乱作为的普遍担忧。
菲律宾阿基诺三世政府背信弃义，仲裁庭扩权、越权、滥权，美国极力施以霸道，这三方绑架国际法的行为无论做得多么带劲，都掩盖不了损害《联合国海洋法公约》权威性和完整性、破坏国际法治的真相，都蒙蔽不了国际社会绝大多数人的眼睛。
法理公义昭彰，人心公道自在。
12.你认为应该如何解决南海问题?
南海问题到现在已经不是单纯的领土问题和利益问题了，如何解决南海问题关系着中国的利益和国际威望，因此对南海问题必须慎之又慎，不是简单的一句打就能解决的。单靠武力是不可能解决南海问题的，因为现在南海问题牵一发而动全身，关系到周边多国的利益，加上美日的插手，越南等国以资源为饵牵涉进来的其他国家，解决不好，即使赢了这场战争中国也将付出巨大的代价，可能使中国孤立于世界。但这并不意味着我们要继续忍让，南海问题变成今天这样就是我们一问忍让造成的。所以南海问题的核心就是怎样以最小的代价解决这场危机。
首先，在政治上要立于不败。到现在甚至还有国人对南海属于中国抱有怀疑，更别说世界其他国家的人民，因此中国必须以最高的渠道向世界展示南海属于中国的证据，并向联合国提出主权申诉。一来使中国在政治上赢得世界的支持，二来表明中国解决南海问题的决心。
其次，破解越南诸国日益庞大的联盟。现在越南诸国加上美日连成一气，对中国是很不利的，在加上越南又以共同开发为饵试图是俄罗斯介入南海，如果让其发展下去，南海问题就真的成为世界问题了，所以必须打破这个局面。那么怎么来打破呢?当年六国攻秦，反被秦所败，其关键就在利益上，南海诸国能连成一气的关键也是利益，因此如何解决利益问题就是核心。中国应以迅雷不及掩耳之势派突击部队，摧毁南海所有的开采设施，并郑重声明南海是中国的领土，任何非法开采中国都是不允许的，中国将抱着即使冷藏也决不让外人侵占的决心，只要在南海发现非法开采必予以摧毁，只有与中国合作才是正当合法的，同时中国也欢迎抱有诚意的国家共同合作。以此打破南海联盟扩大的契机，同时为中国赢得世界支持打下基础。
最后，要打消耗战而不是大决战。第一，中国不应再南海投入过多的军力，只保留一个精英的突击部队，实行敌进我退，敌退我进的游击战术。避免与其正面冲突导致大量人员伤亡，进而激起其国家人民的仇恨升级，保证战争不会有局部冲突升级为国家战争，将战火引至本土，也为以后的和解留下余地。第二，中国军队应以摧毁敌战岛屿建筑设施为目的，不占据不防守，保持高度的机动性，是敌国即使占有岛屿也不能构建基地，即使构建基地，又需重兵防守，空耗物资而无利可图。第三，做好和敌人打消耗战的准备，以我国的国力人力这样的局部战争即使打个10年20年也足够支撑，但是在无利可图又只进不出的前提下南海诸国能否支撑这么久就不言而喻了，即使有美日的支持撺掇，其本国人民是否愿意支持这样空耗人力物力，而不见其效的战争也是一个未知数。
在这样的政治军事的压力下迫使南方诸国不战自溃，对于中国是最有利的，等到中国真的强大的一天我们就可以自由的在南海开采石油，天然气了。最后祝祖国早日强盛起来，是中国人能真正的屹立在世界之林。
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