与欣赏相关的初三作文
欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。在社会生活中，无论人还是物都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏是人生中一样十分重要的东西。小编整理了与欣赏相关的初三作文，欢迎阅读!
与欣赏相关的初三作文1
看，春天的花红柳绿;看，夏天的绿树成荫;看，秋天的遍野飘香;再看，冬天的白雪皑皑……
也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。
学会欣赏，在山穷水尽时。一次小小的挫折，却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前，可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因为欣赏，挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。
学会欣赏，在时光流失前。时光在不经意间流逝，好风景也在不经意间散去。有些东西，一旦失去，就再也回不来了。有人说：但是还有其他的呀……是的，但是还有那么多，可我们想要的却只有那一样。所以，我们只能在它离开我们的生活之情，好好地欣赏。
学会欣赏，在人情世故里。有些人，有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等，在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道，他们不值得我们欣赏吗?
时光如一把飞梭，匆匆把我们带到21世纪，或许，在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以，学会欣赏，在你我之间，在生活之中…
篇外话：人该欣赏的实在太多了，欣赏不是单独地看一下，而是理解，看懂;一篇文章好不好，读过才知道，一本书好不好，看过才知道;一个人好不好，想出过才知道。或许，“欣赏”二字，还没有人真正了解……要想学会，真的很难。
与欣赏相关的初三作文2
烛，一种用蜡制成的物体。一根线贯穿在它圆柱的身体中，只要点燃那根线头，它就会燃烧起来，发出微弱但明亮火光。——题记
那是一个停电的晚上，爸爸翻箱倒柜地找出了一小截未用完的蜡烛头，并把它点燃，放在柜头上，我们全家静静地注视着唯一的光源，消磨时间。
这是一截只剩大约6厘米的蜡烛头，看它的烛光摇摇摆摆的样子，我不禁有些担心起来：它撑得住吗?突然，一阵风吹过，火苗忽的窜动了一下，像被惊扰了一样，继而左右扭动跳起了摇摆舞，火光像要熄灭了似的，可那小小的火苗坚强地挺住了，它依旧燃烧着，散发着光芒，生命力如此强大!我在心底暗暗为它叫好。
又过了一会儿，烛只剩下不到3厘米了，一滴滴蜡沿着身体淌下来，像一滴滴血红又妖娆的泪，是它哭了吗?不是，我感觉烛是快乐的，究竟是为什么呢?我静静地思考着。
看着它平静的面容，我恍然大悟：它之所以快乐，是因为奉献过、给予过。烛照亮了别人，却牺牲了自己，这正是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”真正含义的体现，生活中有许许多多像烛的人，他们坚守在自己的岗位上，始终默默奉献着，却不求回报……同时，烛又是那么顽强，风吹过，它不灭，只是承受着。经历过磨难后，它还是一如既往，散发出明亮的光芒，为人们驱走黑暗。即便人们在停电时才会想起它。啊!烛，我欣赏你，你是平凡而伟大的!
来电了，灯亮了，欣赏燃尽了自己的烛仿佛依旧站在那儿，静静地回忆着自己短暂凄美却又充满意义的一生。
与欣赏相关的初三作文3
鸟语花香的春天值得我欣赏，出淤泥而不染的荷花值得我欣赏整个世界值得我欣赏，人的生命也值得欣赏。欣赏就如一缕阳光，照亮着人们内心的黑暗。
用欣赏的目光去审视，你会发现许多美丽的风景。
他高高的个子，一副忠厚老实样。说实在话。他不老实得很呀!不管任何人让他干一件事，他会说三个字：“我不干!”可那次做值日，让我对他大大的改观。
那一天，我们教室在打扫除，大家各自忙各自的事情。我是个对做值日很讨厌的人，我也是个“明知山有虎，偏往虎山行。”的人。于是，我便去找他，说：“同志，你帮我扫一下地吧!”他竟然爽快地答应了，他扫完自己的包干区，便把我的包干区也扫了一遍，一滴滴汗珠从他的额头上流下来。他仍然奋力地扫着。扫完了，我一看，哇，这么干净!他又拿来拖把仔仔细细地拖了一遍。我再一看，哇，可谓“一尘不染”呀!我拍了拍他的肩膀说：“辛苦了，同志!”他笑了笑，又走到其他同学那儿，去“多管闲事”了。大扫除结束了，我发现他汗流浃背，背上全湿了，可我却滴汗未流。
我突然发现他是个勤劳的、热心的人。我用欣赏的目光去看他，他的那颗颗汗珠是为了同学才流下的。我看着他那副憨厚样，发现他的心中有一颗关心集体的心。
看着他的“表现”，我情不自禁地想起了自己。在学校，每次做值日的时候，我都和别人有说有笑，根本没有专心地扫地，就因为这个原因我还被老师教训了一顿。在家里，爸爸妈妈每次让我做家务，我都和爸爸妈妈开始了“舌战”，可每次都是我败下阵来。于是，我极不情愿地扫地、拖地、擦玻璃，可每次这儿不干净，那儿不干净。哎，与他相比，我只是星星，他是明月，惭愧呀!
欣赏可以让他人自信;欣赏可以让他人高兴;欣赏可让他人的人生更加精彩!
与欣赏相关的初三作文4
在春夏秋冬不停变换的时候，我已慢慢长大。我已感到，青春的脚步离我越来越近。
每每看到别人肆无忌惮地谈论自己心中的偶像时，我也想凑上前去，与他们一同谈论。但我却怕看到他们充满诧异与冷漠的眼神。
当我回答错老师的问题时，总能感受到旁边人的轻蔑。我想改变，所以拼命去做那一套卷子，换来的只有爸爸的不理解和同伴们的嘲笑。
我永远忘不了那一幕，那是一节即将上课的体育课，我看到一群人围在一起说谁和谁努力做题也无济于事。我愤怒极了，这么多天的委屈一同爆发出来，拿起手中的足球向他们砸去，他们逃了去，但还在发出嘻笑声。
从此，我开始逃避。
但有一日，我路过一家服装店时，里面传来“三小子”优美的歌声，我开始去搜索一些他们的歌曲，我模糊的知道了他们的底细。我时常闭上眼睛，戴上耳机，品味着他们歌词中所蕴含的意思。“我不在乎别人怎么说，我从没有忘记对自己的承诺，对爱的执着。”“你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活。”是啊，他们的经历与我相似，他会受到别人的嘲讽，我也一样。但他可以顽强站起成为光芒耀眼的明星，那我为何不能爬起，去勇敢面对一切，去奋斗，去努力，难道那明媚的阳光永远不会出现吗?
我回想到失败后的头破血流，心仿佛仍在瑟瑟发抖。但不管怎样，总有人受伤，伤了又怎样，至少我很坚强，我很坦荡。你是我最欣赏的人，因为你的经历与我相似，因为你的坚强感动了我，我也会慢慢从阴影中走出来的。
这时，欣赏一束阳光正透过乌云，照在我的心里!
与欣赏相关的初三作文5
“外表代表的不是内心”用来描述你是再合适不过的了。
你有着一头繁多而杂乱的头发，像鸟巢一样，“壮观”而不失气势，你走起路来一蹦一蹦的，仿佛心里有着压不下去的雀跃。你高而瘦。可穿的衣服从来都是宽松肥大的，裤脚皱皱巴巴，可真是“可怜”极了。
你十分自大，在众人面前夸自己帅气智慧，无人能及，接受了一个又一个“彩虹屁”。可是你又敏捷，在数学课上，老师还没想到的答案却能先被你从口中说出。语文课上，答题类型答题结构你都知道了，你口述出来的都是正确答案。
你确实无人能及，二十分钟写出一篇词藻华丽的文章，还在年级组里被传来传去，他们说你：“思维真活跃!”“这脑子里是藏了多少好东西!”
你又肯下苦功夫。小学英语没学好，刚上初中就落下一大截。你表面上和我们说着“我是中国人，英语学好也没用”“English真麻烦”之类的话，可谁都知道，你偷偷买了几本辅导书，没在宿舍里睡过午觉，只是为了提高英语。现在这局势，正如你所愿。
你像一个林肯式的人物。精通中国旧学，历史课是你最活跃的地方，历史计分册上，哪次你不是全班第一?
年级组里，人人都把你当成竞争的对象，想着超越你，取代你;在家长眼中，你就是那个“别人家的孩子”;在老师眼中，你是不可代替的，课上举手的人中没有你，就感觉气氛太压抑。
我无数次的想过，为什么你是这样一个几乎没有缺点的人物?后来我才明白：你的优点就像太阳，你的缺点就像星星，太阳一出来，星星就都不见了。
可为什么又有那么多人欣赏你，赞美你?也是后来我才终于知道，你“丑陋”的外表下藏着的是一颗深邃的内心，那颗深邃的内心值得我们去欣赏，去赞美!
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