六一儿童节话题作文800字5篇
六一儿童节话题作文800字5篇
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节。下面是小编整理的儿童节话题作文，欢迎阅读。
快乐的六一儿童节
我们最期盼的六一儿童节来了!看，个个兴高采烈的，都在议论着今天的文艺表演，班里十分热闹，就像炸开了锅似的。在一年中只有今天同学们的笑容是最灿烂的!
我们吃过早餐，都迫不及待的，很想看文艺表演。老师看我们急成这样，一声令下，让我们搬起凳子到操场坐好。来到操场，一眼望去，同学们的笑容像花一样灿烂，这么多的同学就汇成了一个花的海洋。同学们七嘴八舌，十分兴奋。过了一会儿，音乐响起，把同学们的声音掩盖了，两个小主持人随着音乐走上舞台，他们拿起麦克风一起对大家说：“老师、同学们，大家好。今天是六一儿童节，相信大家都很开心，在这里我们俩祝大家儿童节快乐!为了庆祝这个日子，我校举行文艺表演……庆祝六一儿童节文艺表演现正开始!”话音刚落，十几个四年级的小女孩眨眼间来到了舞台。“下面是四年级组表演的健——美——操。”小主持说。潮水般的掌声刹时响彻操场。你看他们的舞姿多么婀娜多姿啊，简直像神仙一样!他们表演完了，操场上又是一片掌声。随后是三年级的小朋友演唱歌曲《太阳妈妈》，别看他们三年级的小朋友年龄小，他们的表演也毫不逊色，同样也勃得一片热烈的掌声!到我们五年级组表演了，这次我们五年级组的节目是相声，只见我们班的朱豪杰鼓着眼珠，叉着腰，对拍档说：“你会说成语吗?""怎么不会?我给你说几个。”拍档胸有成竹地说，“你看!同学们嬉皮笑脸。”“啊?怎么这样?应该是眉开眼笑!”……他们表演得诙谐幽默，特别是我们班的朱豪杰，语言幽默，动作滑稽，他俩表演的相声逗得台下的人捧腹大笑。接下来是男老师的合唱。啊，他们都英姿飒爽、歌声高昂!最令人惊叹的是那些会跳花样绳的女孩子，连大绳套小绳这么高难度的跳法，他们也能跳。最后李老师表演的武术也很精彩，令人赞叹不已，我们都连声叫好。
表演结束了，同学们回到教室里，余兴未了，各自拿出了自己带的零食，一边吃一边讨论着刚才的精彩的表演……啊!今天是我们一年中最开心、最难忘的一天!
谁丢了我的儿童节
五彩缤纷的气球点缀着溢满欢笑的房子，多姿的彩带飞舞在乳白的天花板上，萦绕着一颗颗纯真童稚的心，敞开的窗口时不时飞出“咯咯”的甜美笑声，任幸福簇拥着这个特别的日子这是儿童节，一个属于全世界儿童的节日，对小孩来说，那该是一个何等喜庆的日子呵!然而，今天，它来了，揣着幸福果子姗姗而来，悄悄牵起我们的手……
清晨，睁开惺忪的睡眼，晨曦穿透了溟濛的烟雾，折射出我那掩饰不住的兴奋，想想今天的儿童节，我心坎儿就乐。想必今天有很多孩子和我一样兴奋得睡不着觉，就算睡了灵魂也跑到游乐场去了。吃完妈咪做的丰盛珍馐，我哼着小调上学去了。
路上，阳光懒懒地倚着两旁的树木，枝丫上的鸟儿啁啾着，我知道，那是它在对我说：“儿童节快乐!”，芃芃的草丛把绿意送给了我，也送给了所有的孩子，多美好的一个开始呵!好幸福的儿童节!
不知不觉，我已踏进了校门，来到教室，眼前顿时一亮——激烈的水球大战正在进行，写满祝福的水球在空中成了一道道抛物线，突然，一个粉色水球向我掷来，我不由的伸手去接，可惜被指甲划破了，绽开的水花淋湿了瞬间收缩的字迹，但依然清晰可见：纯真的你，要幸福快乐!心突然很感动。我走向水球堆，随手抓起一个：不想长大，属于我永远的“六一”。我抛向天空，任心随它绽放，是的，我希望“六一”永远属于我!凝望着这被同学们悉心装扮后的教室，一种从未有过的情感涌上心头，冰凉冰凉地氤氲着夏天……
不想，老师刚踏进教室，差点摔了后脑勺，只见他阴着脸，完全不理会我们一张张童真的笑靥。“是谁把教室弄得花花绿绿的?”我们答非所问：“老师，今天是儿童节哦，要不不上课让我们玩游戏好吗?”老师不知哪来的怒火，回了我们句：“玩玩玩，你们就知道玩!快期末了还玩，知不知道玩物丧志?都几岁了还把自己当儿童，都初中生了还扮嫩，整日心不在焉，把学习当啥了?考试不及格的给我见家长!”被老师K了一顿后，心都凉一半了，快乐的节日里顿时装满了一教室的苦瓜脸。
在老师强大势力的“镇压”下，我们默默地度过了这一天，宽阔的教室剩下一群突然没了儿童节的大孩子在迷茫地对视着……
我知道，我已经是初中生了，昔日那欢快的儿童节已被青年节所代替;我知道，盛大的迪士尼乐园已没有我们的影子;我知道，天使安琪已将布娃娃送给了小弟弟小妹妹，包括糖果，也一并赠给了他们。虽然的虽然，岁月老人不断地催变着这一切，我们长高了，也变聪明了，但我们依然童心未泯，我们依然相信，天的另一端，会有天使在对我们微笑，我们依然相信，善良的白雪公主会找到幸福，我们依然相信，所有的生命，都是上帝的孩子……所以，大人们，请不要丢了我们的儿童节，好吗?
令人难忘的六一儿童节
盼啊盼，终天等来了我们期盼已久的六一儿童节，这可是我们小学生涯的最后几个六一儿童节了，听说要进行全校性的游园活动，我们都高兴得手舞足蹈。
儿童节的前几天，我们就为布置教室忙开了——教室上方和两侧都悬挂着色彩斑斓的纸鹤和彩带;黑板的两角、教室的门上都挂上了各色的气球;门上还贴着同学们自已绘制的海报和图画。黑板上还有“快乐六一”四个醒目的大字，整个教室都沉浸在欢声笑语中。
时间一分一秒的过去了，游园活动终于拉开了帷幕，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。第一个活动就是在自己班里玩“爆破音吹蜡烛”，八个小组轮番上阵。许多同学鼓着腮帮，还没吹就不由自主地笑出来，弄得大家哈哈大笑。轮到我了，我丝毫不受同学的影响，把预先想好的爆破音一本正经地吐了出来，轻而易举地过了关。全班同学过关率98%，因为我们准备充分呀!
接下来，我们到了六二班，玩起了“筷落”顾名思义，就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦乐乎。大部分同学都过了关，有的甚至百发百中。筷子接二连三地打在酒瓶上，发出一声声悦耳的响声，仿佛也在为我们欢呼。
最有意思的要算六(3)班的“来了一个倒一个”了!一听题目就挺吊人胃口的，我非试试不可!看看是不是名副其实!游戏规则是：同学们先拿着一把伞五圈，再跑过五块垫子组成的“草地”，最后到对面黑板的纸手上按手印。说来容易，做可不简单。瞧，有的同学在第一关就被得头晕目眩，像无头苍蝇般左冲右撞;有的同学摔出了草地;有的九死一生，好不容易到了终点的却按错了手……边上观看的同学个个都捧腹大笑，于是我不由担心起自己来，不要也出洋相呀!该我上场了，不出所料，我也被得头昏眼花，倒来倒去，身体丝毫不听使唤，还好我运气好，一路颠撞，过了草地按到了纸手，YE!我成功了。再看看没玩之前就说易如反掌的郑濡剑上场后横冲直撞，离开了轨道。要不偏不移地过关，真是难如登天呀!这个游戏果然名不虚传呀!
回到教室后，我们每个人都得到一些努力的果实——糖果。这个六一儿童节过得有滋有味，令我难以忘怀。
一个有意义的儿童节
“六一”儿童节是属于我们孩子自己的节日。今年的“六一”节我过得格外有意义!
这天上午，天气晴朗，阳光明媚，天空上飘着几朵淡淡的云彩，鸟儿在枝头喳喳地鸣叫，好像在为这个节日而歌唱。妈妈和几个同事相约，带着我们几个孩子一起开车到位于呼市东北部五十公里外的小井沟去游玩。
一路上，我和几个哥哥姐姐都兴奋极了，叽叽喳喳地说笑个不停，就像一只只出笼的小鸟。可是开车的小连叔叔走错了路，只好返回。这一折腾，弄得我们几个孩子都不耐烦了，真是好事多磨!
经过近一个小时的颠簸，我们终于来到了小井沟!这里山势平缓，灌木丛生。我发现这里的天格外地蓝。远离了都市的热闹和喧哗，这里显得是那样的宁静和安祥。
我们先去了老龙沟爬山。沿着碎石铺成的山路，我们几个孩子你追我赶地向上爬，可是没等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因为这里没有太好的景致吸引我们。
随后我们道来到了小学生素质教育基地。哇!我眼前一亮，这里有好多好玩的设施呢，有独木桥、高板墙、梅花桩……
我和哥哥姐姐兴冲冲地跑过去，争抢着去玩着一样样的游戏。刚开始过独木桥的时候，我摇摇晃晃的怎么也站不稳，还差点掉了下来，妈妈在旁边不停地鼓励着我，经过一次次的尝试，我终于大踏步地顺利走了过去，真是太开心了!
最难的还是爬高板墙。由于我动作不规范，小身子直向一边歪，几次都趴在了木板上，眼看着哥哥姐姐们都像猴儿般爬了过去，我真是又着急又紧张。在叔叔阿姨们的指点下，我双手抓紧绳子，身子向后仰，小腿用力，一步、两步，我终于慢慢地爬了上去!妈妈和叔叔阿姨都为我鼓起了掌。我心里美滋滋的!
这些惊险刺激的项目既锻炼了我的勇气和胆量，也让我尝到了成功的喜悦。
在这个素质教育基地，我还发现，在一条小路的两旁摆放着许多中外著名科学家的雕像，有祖冲之、牛顿、爱迪生、伽利略、莱特兄弟等等。这些伟大的发明家为我们人类做出了很大的贡献，我们应该牢记他们的伟大功绩。
临近中午的时候，我们带着有些疲倦的身体回到了市里。
这个儿童节，妈妈虽然没有给我买漂亮的新衣服，没有带我去游乐场，但却是我过得最开心、最快乐也最有意义的一个节日!我想这也是妈妈的用心所在吧!
六一儿童节
好吃、好喝、好玩……这是我的“六一”，爸爸的儿童节是怎么过“六一”的呢?
我把水杯当话筒，凑到爸爸跟前：“请问，您小时候的“六一”是怎样过的?”爸爸很配合，认真地接过话筒，沉思着，表情从严肃到狡黠，再到一脸的笑容，然后，慢条斯理地说：我的童年在农村度过，那个时候生活条件比较差，没有电视、电脑，及各种精致的玩具，就是连小人书、报纸也很少看到。家里有干不完的农活，空余时间都要用来帮大人干活。
“那，你就没收过礼物?”我有点不甘心。“哪有礼物啊，你爷爷奶奶为了调动我们干活的积极性，年年许诺暑假带我们兄妹三人到公园去看猴子，我们在美好的向往和期待中认真干活，可是每次愿望都落空，我们长大了也没见到的影子。”爸爸大笑。
啥都没有，这算什么“六一”啊?大概是从我的眼神中看到失望的表情，爸爸又说“不过呢，我的童年还是很快乐，作业没现在多，有那么多的小伙伴在一起玩，还有许多玩不够的游戏，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滚铁圈、打陀螺等等。就举打仗这个游戏给你听听吧!我们那个时候没有像现在一样的玩具手枪，但都有一把自己用木头刻成枪。放学回家，村里的孩子都集中在打谷场上，分好组枪战就开始了，呵呵，现在想起来，既滑稽可笑又幼稚，嘴里“啪啪”地叫着，手里举着枪，煞有其事地扣动着扳机，被“射中”的人要假装哀嚎着倒下，装伤或装死……常常玩得满头大汗、废寝忘食，父母的大声叫喊都听不到，偏要等到父母拿着棍子来打人时，才依依不舍的离开。虽然有点苦、有点累、有点穷，可也无忧无虑。”
接受完“采访”，爸爸把“话筒”交给了我，去做他的事情去了，而我却陷入了沉思：虽然时隔那么多年，当时的生活条件也很艰苦，爸爸回忆起他的童年却仍然充满着幸福与满足。相比之下，我们现在的作业也许多了些，自由的时间也许少了些，可我们现在有丰富多彩的游戏、纷繁多样的课外书、琳琅满目的玩具、各式各样的零食，假期里，爸爸妈妈还经常带着我去外地游玩，让我更多的了解大自然，他们还帮我培养了下围棋、打乒乓球等爱好……我们拥有的这么多，这么好，有什么理由不好好感受这快乐，不好好珍惜这幸福呢?想想许多年以后，当我回忆起自己的童年时，一定也会像今天的爸爸一样，充满着幸福和满足!