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写小动物的作文及评语

时间: 杏雨959 分享

  小动物这么可爱,我们的同学们写作文的时候会怎么描写它们呢?在写小动物的时候又要注意什么呢?下面是学习啦小编为您整理的关于写小动物的作文加评语,希望对您有所帮助!

  写小动物的作文篇一

  我家买了一只小甲鱼,五分币大小,超可爱!

  我的小甲鱼叫小顽,它的性格就如同它的名字,很顽皮。夏天一到,我就拿小顽放到一堆细沙上,小顽可真顽皮,在沙上翻跟头,呵呵!真可爱。冬天到了,小顽就不再像以前一样肯吃东西,我扔一些小鱼、小虾,小顽都不吃,最后我把小顽喜爱的食物给它吃,它才肯吃一点,我看小顽吃得津津有味,心里别提多高兴了。

  日复一日,年复一年,经过了许多风风雨雨,小顽现在已经跟盘子一样大了,我决定把小顽放生。我来到属于甲鱼的地方,把它放在地上,让它爬回湖里,我看着它回去的影子,想起了我和小顽的回忆,情不自禁地哭了起来。

  【简单评语】这篇状物的文章,小作者向我们介绍了他把小甲鱼从小养到大,最后忍痛放生的故事,从中看出小作者的善良可爱。文章开门见山,点明了题目,全文语言流畅,过渡自然,结构合理。

  写小动物的作文篇二

  我和妈妈来到公园里,买来了两条可爱的小金鱼。我如获至宝,小心翼翼地捧着,爱不释手。

  回到家,我放下塑料盒,仔细地观察起来。小金鱼的身上布满鳞片,在阳光的照耀下闪闪发光,变换色彩,活像变色龙;一张小小的嘴巴不停地一张一合,吐出一个个小泡泡,好像在说:“看看我,多漂亮呀!把我好好养下去吧!”还有那小巧玲珑的尾巴不停地摆动着,像是在炫耀自己的美丽。

  小金鱼吸进的水是从哪里进,又从哪里出呢?看着小金鱼一张一合的嘴和鳃,顿时一个疑问就在我的脑海里产生了。于是,我把一条小金鱼放进另一个装了水的瓶子里,又找来一些红墨水,挤进滴管里,等着小金鱼静下来。不一会儿,小金鱼不在那么活泼,渐渐地静下来了,我趁机想它的嘴边射了一些红墨水,可小金鱼好像早有了防备,迅速地闪开了。第一次我失败了,可我不气馁,再一次尝试。一次、两次、三次……终于,在第五次时,我成功了!我清楚地看到,小金鱼用嘴巴把红墨水吸进嘴里,又从鳃里吐了出来。

  金鱼不但有观赏价值,还能给人们带来更多的知识。我喜欢可爱美丽的金鱼!

  【简单评语】习作开头用买金鱼引题,吸引读者,最后用总结性语言写出饲养金鱼的价值,呼应开头,深化主题。习作通过写金鱼外形的美丽和我通过实验了解金鱼,突出了金鱼不但有观赏价值,还能给人们带来更多的知识的主题。

  写小动物的作文篇三

  前几天妈妈给我买了一只长着雪白雪白毛的小白兔,我给它取了一个名字——雪儿,当时我高兴的直跳,心想:这下晚上放学就有伴了。

  雪儿全身雪白雪白的,像是用玉雕成的,雪儿很喜欢打滚,他打滚的时候,像个棉花球似的在地上滚来滚去,特别有趣。

  雪儿的眼睛红红的,像两颗大红宝石。雪儿的嘴是三瓣嘴,那最总会露出洁白如玉的牙齿,美丽极了。

  雪儿的前腿短,后腿长,前腿、后腿共同一用力,就会跳出很远,我都捉不到它。雪儿喜欢吃青草、白菜和水果……

  我喜欢这只小白兔——雪儿!

  【简单评语】文中作者对家中小白兔的外观进行了详细描写,表达了作者对小白兔的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章语言流畅,对小白兔的描写采用比喻的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“他打滚的时候,像个棉花球似的在地上滚来滚去,特别有趣。”


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