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初中作文及批改评语

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  写作能力作为衡量综合能力的体现,它在语文教学中占有很大比例。和小学相比,初中生已经有很好的认知能力,可以通过写作阐述自身感受与观念。下面是学习啦小编为您整理的关于初中作文及批改评语的内容,希望对您有所帮助!

  初中作文及批改评语一

  假日里,爸爸带我们去了驼梁山。山对于在平原长大的我来说是一种美丽的诱惑。

  走过售票处向右拐,便开始了我们的旅程。走在九曲回肠的盘山小路上,眼前是万仞高峰,身旁是百丈深谷。阳光仅从树叶的隙缝中在光滑的石板路上投射过来那星星点点的光彩,两旁的小花小草却都挤在了路边。看每一棵嫩芽和幼苗都在生长,无处不使你注意到生命!生命!

  走在崎岖的山路上,从山中发出的最高音是瀑布流泉。有名的“九天瀑”“彩虹瀑”,虽然它们没有李白笔下的“飞流直下三千尺”的韵味,但是它们可以让我真切地感受到“水自天上来”,响彻天地间的豪迈。路途中的美景消除了我一半的疲惫。在登山的过程中,我流下了许多的汗水,可是我觉得只有自己用脚爬到山顶,望到的景色才是最美的,汗水是不会白流的。当我筋疲力尽勉强爬到山顶时,一种满足感与自豪感霎那间涌上了心头。站在山顶,真的有那种“一览众山小”的感觉。突然间觉得那些小山都是我的了,我征服了它们,它们都拜倒在我的脚下。而面对山顶那升腾的雾气时,我仿佛觉得自己也动了起来,好像已不是在人间,而是在虚无飘渺的仙境。我和大山已融为一体。我愿变成一棵树为这壮美的画卷再增添一抹艳丽。

  我爱爬山,因为爬山可以培养人战胜困难的勇气。爬山中的苦和累是不言而喻的,爬到一半便驻足长叹的人也是经常可见。在那次山之旅中,我就这样依偎在山的怀抱中,听着树林中鸟虫啾鸣,一个人静静想了很多,仿佛不管走多远,回头看看,都会看到山冲你微笑。总有一天,我也要变成一座独撑蓝天的山。

  从驼梁回来之后,推开窗子,便觉得林立的大厦也带上了山的微笑。

  点评:这是一篇完整的叙事文章,文章开篇点题,自然引出下文,引起读者的阅读兴趣,引起读者的思考。叙事条理,情节曲折起伏,想象丰富,描写生动,文约而意丰,笔淡而情浓。

  初中作文及批改评语二

  家是什么?家是难舍的亲情。在这里,父母用慈爱的伞为孩子撑一方晴空;在这里…… ——题记

  孤独 天,冷;月,圆;人,静。

  我挪着疲倦的步子,在冷冷的月光里,缓缓地行走。驻足,昂首,看着月亮,感受着她发出的微光,她似乎看透了我的心思。“请帮我带句话给远方的爸爸妈妈:‘我想你们,回家吧!’”我的心不禁这样说。 幸福

  我继续挪着疲倦的步子,缓缓地行走。驻足,我的目光集中在一个破旧的矮房子里: “孩子,去帮我拿以下大蒜,我做饭要用。”

  “弟弟你去。我要切菜。” “不你去”

  他们推辞着,谁都不愿去,最后还是妈妈去了。他们积极的准备晚。突然,一只手拍了我一下,我转过头去,那位叔叔说:“小朋友,你站在我家门口干什么?需要我的帮助吗?”我匆匆的说了一句:“不用,谢谢!”便跑走了,藏在一棵树下,待那人进去后,我又站在他家门口窥视里面的一切。

  他们见他回来,便拥了过去,他们一起坐在八仙桌,吃着准备许久的、蕴涵着哝哝亲情的晚餐,他们脸上洋溢着甜甜的笑容,那是多么幸福啊! 我走在路上,脑海里不断浮现出这幸福的一家。他们是多么幸福、多么快乐!

  呼唤 雨,从天而降;风,迎面而来;我,急速回家。

  回到家,躺在床上,眼里流出一粒粒晶莹透亮的珍珠,它们是热的不象其他珍珠那样冰凉。我在回忆的陪伴下,进入梦乡:爸爸妈妈陪我一起散步…… 爸爸妈妈,我知道你们在外奔波的劳累与辛苦,我能感觉到我被你们深深爱着。但我还是想说:“您们回家休息一下吧!常回家看看,在这里有子女为你端茶,在这里……

  为何我眼里常流着泪水, 因为我爱你们爱的深沉……

  点评:这是一篇完整而又精彩的叙事文章,文章运用题记形式开头新颖别致,引起读者的阅读兴趣。叙事条理,情节曲折起伏。娓娓道来,描述了浓浓的亲情,让爱回家。

  初中作文及批改评语三

  嗬!我最近才知道妈的“小秘密”:她在对我的教育中施行了推崇的兵法上的“三十六计”。你们一定想知道是怎么一回事吧,我来给你说说。

  第一计:无中生有

  我到现在也弄不明白,我哪有那么多的优点?在妈妈的眼里,我简直是十全十美的。她几乎天天都能发现我身上的优点:啊,今天真干净;嘿,今天作业写得真好。可是,我哪忍心让妈妈失望啊!我只好硬着头皮保持这些优点了,只好让它们“无中生有”。

  第二计:欲擒故纵

  这一计,是抓住我好奇心强这一特点而来的。这天,妈妈出门买菜,千咛万嘱在她买菜时不许翻卧室里的抽屉。这反而激起了我的好奇心。她前脚跟刚出去,我后脚跟就钻进卧室,打开抽屉,没想到都是些书。我心想:反正闲着也是闲着,看看吧!没想到竟然一看就入迷了,动画片也被我抛在脑后。就这样,整个寒假我囫囵吞枣的读完了《西游记》、《东周列国志》、《伊索寓言》。现在,我才恍然大悟,没想到妈妈为了让我读那些平常不想看的书,竟然使出了欲擒故纵的计谋。原来,我作文水平提高的秘密在这儿呢!

  第三计:苦肉计

  从我上学的那天起,爸妈就告诉我,他们是文科出身,数学是一窍不通。所以,数学他们一点都帮不上忙,只能靠自己。我信以为真,所以,数学学得特别认真、辛苦。做题遇到困难时,一看到爸妈在旁边帮不上而愁眉苦脸的样子,我口咬牙,三十分钟、六十分钟、九十分钟地思考、画图计算下去。哎,真奇怪,练习册上的难题越来越少,我的韧劲却是越来越大。

  虽然现在知道以前一只被蒙在鼓里很生气。但现在也尝到了懂得这么多知识的甜头。我的妈妈教育我,真有一套。

  点评:这篇叙事文以片段式组材料,截取了生活中妈妈教育我的典型事例,选材典型,叙事简练,层次分明,很好的突出了文章的主题。能用适当的细节描写刻画人物很好好。

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