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读后感作文范文加评语

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读后感作文范文加评语

  说起读后感,同学们也许会不屑一顾:不就是读后感吗?是的,就是读后感,也不是任何一个人都能写好的。下面是学习啦小编为您整理的关于读后感作文范文加评语的内容,希望对您有所帮助!

  读后感作文范文加评语一

  《爱的教育》读后感一开始,我为了应付作业,极不情愿的翻开了《爱的教育》。书中似乎有一种看不见的力量,拉扯着我,让我拿起了就不想放下。真的是一开始是它来找我,到后来就是我来找它了。

  这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情——爱!书中处处散发着爱的气息,有同学之间的友爱,有亲子之间的母爱父爱,也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致,一些发生在我们日常生活中的小事,在作者的笔下,添上了爱的翅膀,让人感动,让人深思。

  书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。强壮的卡罗纳诚实可靠,伸张正义;品学兼优的德罗西助人为乐;炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人;老师为了学生日夜操劳、无私奉献……

  书中父母的信教导我们怎样做人,怎样做一个合格的人。父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事,却常常让我深思……

  精彩的每月故事,催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人,几个月没有睡好觉,半夜起来帮爸爸抄写纸条,导致白天无精打采,受尽了委屈和责骂,忍声吐气,默默的奉献着;还有那伦巴第的小哨兵为了祖国,不畏艰险,在勘查时,壮烈牺牲……

  读完整本书后,仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样,我的心接受了一次深刻的“爱”的洗礼。我如梦初醒,原来爱一直伴我左右。因为爱无形无影,看不见,摸不着,所以那些来自平凡的爱,在我们的内心深处,是那么的理所当然。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。我要让所有人的心里都燃起爱的烈焰,让爱在每个人的心里传递,塑造一个充满爱的美好家园!

  【教师评语】这是一篇《爱的教育》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我要让所有人的心里都燃起爱的烈焰,让爱在每个人的心里传递,塑造一个充满爱的美好家园”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

  读后感作文范文加评语二

  秘密花园中的小主人公叫玛丽,是个相貌平庸。脾气暴躁。人见人厌的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸妈妈被夺取了生命是她成为了孤儿。

  我看到这时,总是想问:“这本书里怎么净是让人不开心的人或事呢?”我怀着这个问题看下去,随着另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单,寂寞对什么事都感到厌恶的玛丽,结识到了朋友之后,渐渐开朗,渐渐变的漂亮,渐渐让我们感到判若两人的玛丽。

  这本书让我明白了友谊的价值。活泼的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都厌恶的玛丽,打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。

  如果我是玛丽,我会更加的厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个终日不回家的人,而我的母亲也只会每天去参加各种各样的舞会,并不在乎我的存在,生活在这样的家庭里,我感到孤单寂寞渐渐的性格孤僻,有谁不会变成这样呢?

  因为他,这本书的出现,使我明白了友情可以改变一切,甚至是自己的人生。

  我喜欢秘密花园这本书,更希望拥有狄肯那样宝贵的友情,让我的生活充满阳光,欢乐。

  【教师评语】语言上欠推敲,如“因为他,这本书的出现”。文章也不注意标点符号的正确使用,如“玛丽,是个相貌平庸。脾气暴躁。人见人厌的小姑娘,”都是写玛丽的中间怎么可以用句号呢?“我喜欢秘密花园这本书,”,书名没有用书名号。

  读后感作文范文加评语三

  “长亭外,古道边,芳草碧连天......天之涯,地之角,知交半零落......”读完《城南旧事》后,这首耳熟能详的歌谣在我的耳边久久回荡......

  活泼的英子、严厉的爸爸、勇敢的宋妈、小伙伴妞儿和“疯女人”秀贞都给我留下了深刻的印象。特别是妞儿和秀贞,她们的遭遇我怜悯,她们的重逢令我感动。

  英子,一个天真、善良、活泼的女孩。她理解并接受了别人都讨厌的“疯女人”秀贞,她帮助小伙伴妞儿,使她们母女重逢,还把钻石表和金手镯送给她们。

  我不禁感叹,英子才六岁,就懂得爱。她的童年是丰富的,是充实的,也是淳朴的。我的童年虽然是丰富多彩的,但是没有英子的精彩与温馨。

  《城南旧事》中朴素的文字,好似把我拉回了从前的那个北京,让我身临其境,去领略那里的人物、风景和发生的事。每一个故事都真真切切,每一句话都朴朴素素,隐隐约约中表现出对童年的怀恋与感慨,使我感受到童年中的天真、可爱、善良。逝去的时间,已经不能再返回。

  《城南旧事》告诉我们,千万不要错过了自己的童年,童年的时光是珍贵的,过去了将不会改变,一定要珍惜自己的童年生活,快乐又天真的童年生活。

  【教师评语】这是一篇关于《城南旧事》的读后感,先为我们简述概括了《城南旧事》这本书的主要内容,接着引用材料,观点明确,结合现实进行具体的阐述,最后点题,作者从中明白了“童年生活的珍贵要珍惜自己的童年”的道理。

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