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描述收获初二作文

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一位哲人说过:“一分耕耘,一分收获。”有人收获了成功,有人收获了勇气,有人收获了智慧……下面给大家分享一些描述收获初二作文,希望对大家有帮助。

描述收获初二作文1

这半年来,我觉得我最大的收获就是自己比以前变得自信、勇敢、坚强了。

我生性胆小,缺乏自信和勇气,上课时,我不敢回答问题,生怕说错老师会训我,我甚至不敢和老师打招呼。在课堂上,如果被老师叫起来,我就会吓得“啪嗒啪嗒”地掉眼泪……

妈妈和老师沟通了以后,了解了我的情况,有针对性地配合老师对我做了一些训练。妈妈经常带我去参加一些社交活动,有意识地让老师多提问我,并用心理暗示法对我进行专门的训练,让我想着自己就是一个自信、勇敢、坚强的孩子,并且要求我用铿锵有力的声音讲出来。慢慢地,我觉得自己比以前自信、勇敢、坚强了,我开始主动回答老师的问题,并敢于在老师面前为同学讲话。

有一次,老师让我们通过网络上传作文,有几个女同学家里没有电脑,让我帮她们上传。第二天,老师在念收到上传作文的同学的名字时,没念到我帮助过的王君君的名字,我担心老师会批评王君君,就勇敢地站起来向老师陈述了事情的原委。我为自己的这一举动感到高兴,我不再那么害怕老师了。

还有一次,教室进来一只大头蜂,到处乱飞乱撞,同学们都怕被蛰着,吓得乱躲乱藏,我勇敢地趁大头蜂不注意时,用空盒子罩住了它,同学们见我罩住了那只蜂,就赶过来帮我把它弄到教室外边去了。这一次,我觉得自己很勇敢,我也有力量保护我的同学啦!

现在,我不再胆小,不会动不动就哭鼻子了,我已经是一个坚强、勇敢、自信的孩子了。你们说这是不是我最大的收获呢?

描述收获初二作文2

有句名言说得好:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”一个人反复失信,便会失去朋友对你的信任,逐渐地,你将变成孤零零一人,那时,也许就无法挽回了。然而你如果坚守你的诺言,做到“言必行”或许还会得到意外的收获呢!

瞧!接下来发生在我身上的一件事便验证了这种说法。

那天,我和爸爸打了个赌,如果我要是能坚持在寒假中每天早晨起来跑步,爸爸便答应买一部我梦寐以求的游戏机。反之,一切免谈。我们俩还为此写下了“保证书”。保证书上第一行便写上了“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”这名话。

终于,寒假来临。

第一天,我准时6点起床,大步流星地到了体育场,很快,一圈,二圈,这时我突然觉得口干舌燥,便想打退堂鼓。这时我心中涌出了一股力量,我要迎难而上!我突然信心满满,一使劲又跑了三圈。嗯!该回去了。我对今天的状态很满意。可是,跑了几天,信心便不足了,好几次赖在床上不想起来。我心想:“我这是怎么了,前几天不都还好好的吗?”忽然,我灵机一动,想到:“或许只要我不去想我有多累,多苦。而多想我在十几天后得到那部游戏机得意的表情,又会怎样呢?”于是,每逢我觉得累了时,便想起游戏机,就会干劲十足,坚决完成任务。现在,有了做事的动力,我再也不惧怕了。一个月的期限很快到了。

爸爸也信守了承诺,立即买来了游戏机。这时我觉得游戏机已经不重要了,重要的是双方都信守了承诺。这次我是既保卫了我的荣誉,又得到了收获,真上一举两得呢!

描述收获初二作文3

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。

记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的`时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。

如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。

就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?

当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?

描述收获初二作文4

我盼望已久的暑假到来了,妈妈带着我来到了城北体育馆,给我报乒乓球培训班。

我们走到了报名处,有一位阿姨坐在那里,妈妈去问那个阿姨,说:“在这里学乒乓球一个月要多少元?”那位阿姨说:“这里一个月要两千元。”接着那位阿姨又问我:“你很喜欢打乒乓球吗?”我说:“是的,我非常喜欢打乒乓球,而且我在学校里都经常打乒乓球,我还可以一直打五六个小时呢!”妈妈看我这么喜欢打乒乓球,就爽快的答应了。我问那位阿姨:“有没有专用的乒乓球拍?”阿姨说:“有啊。”随后就拿出了一个球拍,他叫我握一下看这个球拍顺不顺手。接着我拿起球拍挥了几下,说:“这个乒乓拍正合我意。”妈妈问:“这个球拍多少元?”阿姨说:“一百五十元。”妈妈对我说:“交了钱后要好好练哦!”

最后妈妈付了钱,我就开始训练了。

训练之前我们要做热身运动,教练说:“你们先围操场跑五圈吧。”跑完了以后就开始训练了。

训练的时候我们先练挥拍,正手挥一百次。

因为我动作不标准,所以教练就要认认真真地教我,我很聪明,所以没多久我就学会了最基本的动作,学会了正手挥拍就开始学反手挥拍。教练说反手的方法是球拍反着向前推,过了一会儿我又学会了反手的基本动作了。不过,才学会就下课了。

我是天天都要来,我一练就是三个小时,我有时练得手都酸了。我已经学了三个多月了,所以我现在的乒乓球技术很好了,我现在可以接旋球、扣球和回旋球。

我也收获了乒乓球技术。真的是“一份付出,一份收获。”

描述收获初二作文5

初夏的傍晚,花灯璀璨、凉风习习,我随爸爸妈妈一起来到了美丽的周山公园。这里的人们可真多啊!有头发斑白的爷爷奶奶,有年轻漂亮的叔叔阿姨,还有许多活泼可爱的小朋友。大家相依相偎,扶老携幼,三三两两向山顶走去。山间有二百多级台阶,从低到高有五级平台。刚开始的时候,我一路小跑,走在爸爸妈妈的前面,和别的小朋友一样,一边走一边欢呼雀跃,可是,不一会儿,汗水就爬上了我的脸颊。爸爸关心地问:“累了吧?要不休息一会儿再走?”我回头看看身后,许多人和我一样,特别是那些上了年纪的老人,虽然都气喘吁吁,但是依然坚持向山顶进发。一步,两步……我被人们这不畏困难的精神所感染,擦擦脸上的汗,勇敢地向上攀登,终于爬上了山顶。站在那高高的亭台上,我想到孔子那“登泰山而小天下”的感叹,的确有种“会当凌绝顶、一览众山小”的味道。这时,一阵凉风徐徐吹来,带来阵阵清香,沁人心扉,我感觉舒服极了。站在灯火明灭的山顶,极目山下烟波浩渺的洛河、高楼林立的城市,望着远方霓虹闪烁的街道、星罗棋布的广场,到处流光溢彩,美不胜收。我依偎在爸爸身边,尽情享受这温馨的时刻。爸爸一边掏出纸巾为我擦去额头的汗,一边意味深长地对我说:学习,就像爬山一样,只有不怕困难,坚持不懈,才有希望到达光辉的顶点,享受成功的喜悦。

听着爸爸的话,我若有所思地点了点头,好像一下子又明白了许多道理。


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