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关于歌唱的作文五年级5篇

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人们都说,人生如歌,走好自己人生中的每一步,就等于谱写了一个音符,等自己一丝不苟地走完一生,也就谱写成了一首美妙绝伦的、独一无二的属于自己的歌。下面给大家分享一些关于歌唱的作文五年级,希望对大家有帮助。

关于歌唱的作文五年级1

我从悠远蒙昧的远方走来,向遥远深邃的未来走去。我一路歌唱或低回婉转或引亢高歌。

我歌唱历史,只见你驾着马车,飘一头华发,染满身尘土,奔波于各诸侯国间,你创办私学,三千弟子,恭听你传道解惑,又仿佛听见了你道:“君子易事而难说也;说之不以道,不说也;及其使人也,器之”。是你——孔子,开创儒家先河,为我泱泱华夏树立起一座信仰的丰碑。再往前走,听!“前不见古人,后不见来者……”啊,是你——陈子昂,伫立在满是沧桑的幽州台上,洒一掬热泪,满腹怨屈,发出了如同燃烧般的呐喊,你却不知你给盛唐带来的竟是一个诗歌的黄金时代,脚下的路愈来愈亮,我向前奔跑了起来……

我歌唱过去,在《浏阳河》这首歌里,我仿佛看到了年轻时代的,背着行囊,怀揣着理想,顺着蜿蜒五十里的水路,坐着小船,离开家乡,踏上求学之路。当年轻的第一次外面更广阔的世界时,或许他自己也没有想象到多年后,他会被全中国人民记住,会被整个世界记住。我知道每个中国人都不会忘记,近代史上的百年屈辱;我知道每个中国人都不会忘记南京大屠杀中那些无辜的老百姓们,我知道每个中国人民不会忘记用颤抖的声音告诉中国,告诉全世界,中国人民从此站起来了!

我歌唱现在,我们现在正值青春,作为青春的一代,我们有时未脱稚拙;有时意气风发,勇敢的张开双翼向着太阳飞去。我们只是掷入大地的一粒尘埃;然而千千万万个我们汇聚在一起,便是东方的红霞!心灵飞得多远,我们的青春就能走多远。我歌唱现在怀着的每一份信念,我们才不会停止飞翔,我们歌唱现在背着的每一份责任,我们才不会被风乱了方向。

我歌唱未来,岁月慢慢消逝,如同歌曲《岁月神偷》,有一些人在生命出现过后消失了,还有一些人停留了很久,但最后也消失了。当一个人在我们身边的时候,我们不知道与他分别在何时何地。上善若水,真希望岁月能够在这样的温暖中静静流逝,不流痕迹。待心头无那抹苦涩褪去,只希望岁月能在这种安然中隐匿,然后归于平静。

我用歌声唱出历史的悠远长久;我用歌唱出对伟大英雄的崇敬;我用歌声唱出对中国梦的憧憬;我用歌声唱出五彩斑斓的青春!

关于歌唱的作文五年级2

有的人的生活是平平淡淡的,有的人的生活却是风风火火。歌也是一样。世上的歌有许许多多,生活无处不在。有民族,摇滚,高低音的都有。

我就很喜欢唱歌!在“六一”时唱起“六一儿童节,歌儿大声唱,六一儿童节。”还有那首《童年》,童年只有一次,我们要好好珍惜在歌中,我能感受到的六一的快乐。六一节孩子们的欢笑声。在中秋或者清明时对着月亮唱《月光》。这首歌让我热泪盈眶。那是很伤感的。真让我想起哥哥。他跌进河里,在我的脑海里浮现着。在过年时,我就唱起《新年快乐》。在新的一年里快快乐乐,拿起压岁钱,穿着新衣服。小孩子真是快乐无比。有的玩着爆竹。有的看着新年联欢会,有的吃着火锅,开心无比!在生活中的一角总有许许多多的人唱着那别人的欢快,别人悲伤之歌。歌如一首诗,唱起你的生活,唱起你的情意!

还记得吧?4岁时的我呆呆的睡觉前会让奶奶唱老歌给我听,笑着学“我在马路边,捡到一分钱”,还会唱“北京的金山上光芒照四方”。还记得吗?进幼儿园的那个小哭虫,在学幼儿歌的时候唱起那“两个小娃娃呀,正在打电话呀!喂喂喂,你在干什么,喂喂喂,我在幼儿园!”小学时的我笨笨的想着乐曲,唱歌则是一种放松,一种你在困难时让你坚强的歌,是种快乐,是种开心,让我们高歌起童年的快乐,让我们高歌起童年的阳光,让我们高歌起生活!

生活就是歌,就是诗!歌是多么令人热血沸腾。歌唱祖国,歌唱美好的明天吧!

关于歌唱的作文五年级3

今天是1月6日,还在过小年,我和朋友乐乐(化名)一起去蒸桑拿。

洗完澡,我们去二楼娱乐厅唱歌。妈妈先给我们买了半个小时的唱歌时间,可我们不知道唱什么,一时间,气氛莫名尴尬。我提议道:“抖音上有一首很火的歌叫《四重罪孽》,你听过吗?听过咱俩就来一首。”她言简意赅的回答道:“会,来吧。”伴奏响起,我和她齐声唱道:“我经历一场革变在沉睡的记忆里面,沾着血迹的刀尖他俊朗的容颜……”唱到高潮处,一个五六岁的小男孩跑了进来。我没发现,乐乐拉了下我的衣服,我才发觉。那小孩啥也没说,一巴掌就往屏幕上招呼。我连忙把他拉开,乐乐怒叱道:“你干什么!”那个小孩也不走,就一直在刷我们的屏幕,终于,我和乐乐花了两分钟的时间才把他“请”了出去。唱完了半个小时,妈妈续了费,那个小孩又来了,这次则更加变本加厉,还砸耳机。我强行忍住想要把他扇出去的冲动,一次又一次的把他拉开。乐乐直接爆发了,狠狠把那小孩扯了出去,那个小孩哭着去找妈妈了,看着他跑出去的身影,我不知怎么的有些暗爽……过了一会儿,那小孩把他妈哭来了,他妈质问我们:“你们为什么欺负他?一群小屁孩,不要脸!”我慢条斯理的说:“哦,是吗?你家小孩一直在骚扰我们,浪费了我们唱歌的时间,你是不是应该赔钱?还有,我们是小屁孩,你家那个比我们还小的是什么?小屁男孩?呵呵!”那个女人直接拉着小孩被气跑了,以后也没来骚扰我们。

这次的K歌插曲也就这么了结了,我们并不感到生气,反而因这个而感到兴奋。

关于歌唱的作文五年级4

“接到通知,我们蒲公英合唱团受邀在暑假里赴往香港参加国际合唱节。”校长在给所有合唱团队员开会时讲到:“如果父母同意的话,明天大课间请到乐老师地方报到。”

我的父母很快就同意了,当第二天兴致勃勃到音乐教室时,乐老师的第一句话给了我们当头一棒:“由于这次咱们是要参加国际比赛,所以要加强训练力度,每天大课间、中午、放心班进行排练!”“啊!那岂不是一天要排练3次吗?”大家议论纷纷。

我条件反射般的想到了妈妈和老师常挂在嘴边的“三校”,小升初的“三校考试”就在这学期期末啊!因此说,学习是最重要的,如果为了这合唱排练而误了学习,太得不偿失了。

“必须要来,不能请假!”乐老师似乎看出了我们的心思,严厉地说。

过了几天,作业在不知不觉中突然多了起来。练习纸、抄词、《课堂》、《同步》,成山的作业压得我喘不过气来。再加上合唱排练,本来速度就慢的我更是雪上加霜。

白天,每次合唱回来,课桌上的作业本就堆积如山。看着别的同学完成作业后玩耍时的快乐模样,我不禁对合唱排练产生了厌恶。

晚上,因为白天作业的累积,再加上家庭作业,我就要比同学多做2倍、3倍的作业。每天熬夜,眼睛布满血丝,身子十分疲惫。妈妈看着我不停地打哈欠,心疼起来:“你看看,早知道排练力度这么强,妈妈就不让你去了。”

有一天,老师布置的家庭作业特别少,我就想出一个化解合唱排练和作业矛盾的妙招:“闲着也是闲着,不如把明天的作业先做好吧。”

就这样,我在校园中或是家里都见缝插针地完成以后的作业。

终于,我不用再烦恼了!

我化解了“危机”!

终于到了那一天,我们登上了国际舞台放声歌唱,

我听到那雷鸣般的掌声,我的眼眶湿润了!

我想到了那艰苦奋斗的日子。

我为自己歌唱!

关于歌唱的作文五年级5

我从小就对唱歌有着莫名的热衷,总是不厌其烦地听同一首歌,直到学会才肯罢休。7岁那年,我来到太原市少年宫声乐班学唱歌

刚开始唱歌时,王老师说我是“苦瓜脸”。不错,那时的我总是板着脸,好像别人欠了我钱似的,毫无感染力可言。于是我就用心学习“笑”,还真费了九牛二虎之力,不是笑僵了就是笑傻了。一年后,在我真正领略到歌唱的独特魅力后,才不再干巴巴地笑,而是不经意间露出真心的笑容。

记忆中,王老师很少给我们当范唱,而是一遍遍地给我们放录音,听上半节课才开始学习。因此,我们学得很快,歌词谱子信手拈来,只需要添加一些技巧和感情色彩就好。对我而言,技巧容易掌握,“感情”才是大问题。这时,王老师就会神秘兮兮地拿出一盘碟给我们看,原来是歌曲的范唱MV。当动听的音乐响起,一片美丽的绿草地和一个穿裙子的女孩映入眼帘。那女孩眉眼弯弯,带着最真挚、愉快的笑容唱了起来。那歌声时而清脆婉转,如小泉叮咚;时而激情洋溢,如波涛滚滚;时而沁人心脾,如微微春风。我顿时听呆了,一刹那,我豁然开朗,明白了歌唱的真谛。从此,我总是先投入到歌词的意境中去,再来演唱,不知不觉中脸上也有了丰富的表情,做到了声情并茂。

如果说7岁那年,我只是把唱歌当成了一种消遣,8岁时只当它是娱乐,9岁时又当它是朋友,那么,现在的我把唱歌当成一种享受,一个可以倾吐心思的伙伴,一项陶冶情操、真正让人身心愉悦的活动。我很庆幸,我与歌唱有了这样的一种缘分;也很庆幸,我终于感受到了歌唱的独特魅力;更庆幸,有如此负责的一位老师,把我从歌唱白痴,教成了有着专业水平的音乐爱好者,这将是我一辈子的财富。

正如音乐家冼星海所说:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉”,这也正是歌唱的魅力所在。

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