有关芬芳作文小学5篇
那些开在大雨的花儿，才是勇敢向上的。花儿，在我心头摇曳;花香，在我鼻尖萦绕。那一缕芬芳，仿佛告诉我：阳光总在风雨后，只要再努力努力，一定会超越困难。下面给大家分享一些有关芬芳作文小学，希望对大家有帮助。
有关芬芳作文小学1
梦想呀，是清风，是早霞，是冬阳，更是每个人心间的一缕芬芳。——题记
皎洁的月光下，妈妈拉着女孩的手，笑着问：“宝，你长大后想当什么呀?”女孩眨了眨眼睛，乌黑的眸子好似一颗黑宝石：“我要写很多很多的故事，我要当一名作家!”“妈妈，那些花好香啊。”
女孩稚嫩的童音回荡在空中，妈妈随着扑鼻的芬芳看去——桂花开了。
女孩渐渐长大了，从奶声奶气的小孩子变成了戴着红领巾的小学生。“遥知不是雪，为有暗香来”，放学路上，女孩摇头晃脑的背着诗，眼睛里蕴了层水汽，笑盈盈晶晶亮。她知道只有现在多背诗，多学习，才能实现自己的理想。她闻着路边的桂花香，芬芳依旧，如昨日一样。
随着一轮轮的日月交替，春夏秋冬，女孩的年级升高了，作业也多了起来。“怎么又要写作文……”抱怨声一声接着一声，女孩越说越烦躁，终于爆发了，拿起一本书“啪”地一声扔在地上，“那么多作业，还要写周记!”在厨房的妈妈循声赶来，捡起地上的书，摸了摸女孩的头“你不是想当作家吗?你，不记得了吗?”
一阵触电的感觉传遍女孩全身。是呀，写故事，当作家，是她的梦想。以前是，现在是，将来亦是。夕阳西下，不知谁把一瓶橘汁打翻一般，洒得一地金黄。妈妈笑了笑，指了指窗外的桂花：“你闻闻，今年新开的金桂香不香?”女孩的心有一瞬间的悸动，微风吹来，桂花树随风摇摆，阵阵芬芳扑鼻。
女孩的记忆闸门“哗”一下被拉开，她想起来了那年的月光，那年的芬芳，还有当作家是她的梦想。
她捡起了本子，一点一顿，一横一竖，一撇一捺……
那个女孩就是我。
从那之后，我开始重新为了梦想而努力，世间耀眼的不只有太阳，还有我的梦想。
我早已搬离原来的老房子，可记忆中那课桂花树的香气却在记忆中挥之不去，还有妈妈点醒我的那些话语，都被我留在记忆中，成了一缕沁人心脾的芬芳。
又是一年金秋，又是一季飘香。
你瞧，我的桂花开了。
有关芬芳作文小学2
那一缕芬芳，透过每天清晨朦胧的光线，清香扑鼻，在我心中悄然流淌……
我渐渐贪恋清晨的阳光和鸟语花香，晨曦的光爬上了黑夜的肩膀，红艳艳的茶花在枝头昂首怒放，一阵清风吹过，带来她扑鼻的清芬。
来到楼下散步，欣赏茶花，也总能看见一个老爷爷，头带一顶草帽，身着土黄色保洁服，穿着退色的军绿色的裤子，旧解放鞋上沾满了泥土。只见他利索地捞起水管，细致地将水龙头扭转到适合的角度，怕冲力太大了，他会仔细地准确地将皮软管的出水调到合适大小，这时他才会抓起水管，低低地在茶花从里喷洒水，当泥土渐渐地湿润时，他便把软管打个折止住了水，怕沾了泥的水会蔓延到路上。他再拖动，捋顺水管踮起脚到还没浇水的茶花从旁，半松开打折的水管，水流更小一点了，他将水轻轻地洒在花瓣和叶子上，让茶花显得更加娇嫩，叶子清亮。
这时，阳光从楼与楼之间的空档中透过来，不难看清老爷爷的模样，花白的头发有些干枯，两眼角几道深深的皱纹，鼻梁略塌下去，胡子也有段时间没有打理了，但是，他的眼睛正发着光。老爷爷用双手撑在膝盖上，半蹲下来，闻着那沁人心脾的茶花香，眯着眼，嘴上流露出不尽的喜悦……
这些园丁作为“护花使者”，无时无刻不倾心去照顾这些花，早起贪黑，吃苦耐劳，用勤恳的双手为我们打理美丽的花园，让我们的生活中充满馥郁的花香。
他眼眸中的芬芳是她——茶花，我眼中的芬芳是他们——园丁。眸里有芬芳，心内自抽绿，她和他们在我心中留下一缕芬芳，种下了花的种子，逐渐群芳吐绿……
有关芬芳作文小学3
“葫芦，又香又甜的冰糖葫芦嘞……”街边小贩的叫卖声在耳边响起，丝丝缕缕的香甜气息透过冬日的薄雾沁入鼻腔。我闭上眼，贪婪地吸了一口，那记忆里的一缕缕芬芳再次将我萦绕。
奶奶家的小院有一道矮矮的篱笆，这篱笆的作用或许并不是用来防盗，因为它早已破旧不堪，即便矮小如我也来去自如。奶奶和她的邻居也总是一个站在篱笆里，一个站在篱笆外，愉快的拉着家常，说到高兴时，还会轻轻地踩一踩篱笆。年幼的我每天都会捏着从奶奶那要来的几个硬币，趴在篱笆前，等着一位卖冰糖葫芦的老人到来。
香甜的气息从远处飘来，勾起我肚中的蛔虫儿。闻到这诱人的气息，我翻过篱笆，一路飞奔，任凭奶奶深一脚浅一脚地追在身后，不住声地叫我慢点。而那香气似认得我一般，越飘越近，越飘越浓。转眼间，我便站在老人的小推车前。眼光紧盯着浓稠的冰糖裹在剔好核的山楂上，从兜里掏出几枚硬币，放到老人布满皱纹的手里，换来一串可口的冰糖葫芦。
冰糖的香气在鼻尖萦绕着。第一口是脆甜的冰糖，再往下是酸甜可口的山楂。山楂的清爽溶解了冰糖的甜腻，没一会儿，一串冰糖葫芦便下了肚。串冰糖葫芦的小木棍拿回去，奶奶用来支牵牛花。牵牛花顺着小木棍一路向上爬，似也沾上了些许冰糖，花香中也飘着些许冰糖。
如今我已长大，开始念书，离奶奶的小院越来越远，那道香甜的冰糖气息也越飘越远，终究不见了踪影。留在记忆中的那道芬芳，每每回忆起来，似乎又从远处飘来，萦绕在鼻尖。
“葫芦，冰糖葫芦……”叫卖声渐行渐远，手中的冰糖葫芦也只剩下一个小木棍。奶奶家的冰糖葫芦终究只成为我记忆中的一缕芬芳，温暖了我整个童年。
有关芬芳作文小学4
时光匆匆，在悄然无声中一掠而过。生命中，有着鲜花，有着荆棘，有着痛苦，有着难忘，可这何曾不是生命中的一处芬芳。
小时候的我有着种.种不安。像许多孩子一样，天真，浪漫。对这个世界充满好奇与希望。
刚刚睁开稚嫩的双眼，探索着这个无穷的世界，爸爸就总喜欢轻轻地抱着我，在我耳边念叨：“爸爸，妈妈，张缘，家。”他一个字，一个字的吐出，很清晰，更多的是亲切。我懵懂地眨着双眼，可是那粗犷的声音，诉说着爱的故事，总能在我耳边久久徘徊，总能在我心里泛起圈圈涟漪。我逐渐地明白—有了爸爸，有了妈妈，有了我，就有了家。
长大点，我喜欢在草丛中穿梭，喜欢和蝴蝶跳舞，喜欢与柳树握手。吃饭时，我总喜欢东跑跑，西窜窜。好像和这个世界成了一对密切的朋友，总是滔滔不绝，乐此不疲。一会儿闻闻花的芬芳，一会儿蹭蹭草的清香。每当吃饭时，爸爸总是端着个碗，屁颠屁颠地跟着我到处跑。汤匙在碗中兴冲冲地唱着小曲，吃完一碗饭，我便能绕着西湖跑一圈。爸爸早已累得趴在了绿茵茵的草地上，脸红扑扑的，像喝醉了酒似的，东倒西歪。这时，我总会“嗖”的一声，钻进金黄的狗尾巴草丛中，东找找，西看看，拔出最大的一根狗尾草，挠着爸爸的鼻子匆匆地说道：“爸爸，快点，快点，你看!花都谢了。”爸爸总喘着大气，像一只烧开的卤猪。他伸了个懒腰，打了个哈欠，吧唧吧唧着嘴，迷迷糊糊地喃着：“慢点啊，慢点啊，你再跑下去，我的小脚都冒烟了。”
那两个欢快的身影早已消失在耀眼的阳光下，可在那绿茵茵的草地上，却存留着一种闻不着也看不到的东西—爱的芬芳。
有关芬芳作文小学5
校园充满了芬芳香气，在那美丽的校园中，绽开了朵朵丁香，一小簇一小簇……，如同校园一样充满了活泼和生机!
“啊，好香。”在这芬芳的四月中，张明发出了惊叹，班长王寒冰说：“我怎么没闻到?”张明伸脚绊了一下王寒冰并冲她做了个鬼脸，班长生气了，同学们觉得事情不妙，赶忙跑去找老师了，于是战争便缓缓拉开了。这时班长反击了，“哦，我说呢?我的鼻子可没有狗鼻子那么好使。”战争悄然升级了。
张老师听了同学们地诉说，不紧不慢地抿了一口茶望向了那盛开的丁香感叹到“春天真是个好季节呀!连孩子都如此快乐活泼。”
没办法，在老师的劝说下两位同学握手言和，别看张明个子矮矮的，可心里的主意大着呢!别看表面上和好了，张明心中想还要捉弄一下王寒冰，要不然怎能配上“淘气包”的称号呢!
午休时，张老师去开会，让同学们自习，“啊!”随着班长的一声尖叫，大家都围了上来，只见在王寒冰的笔盒中趴着一只青绿的毛毛虫，“准是张明干的，太过分了。”同学们都这么想。
张明真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!他疑惑不解，同时他心中暗暗地想被别人抢先了一步。这时老师回来了，宣布一条消息，就是准备解剖的毛毛虫不见了。大家这才恍然大悟，原来是毛毛虫自己爬到了笔盒中啊!谜底终于被揭开了。
大家和好如初，再看看窗外的丁香，那一簇簇里有许多娇小的花朵，每一朵都是一名同学，那一簇是一个紧密团结的集体!张明笑了笑，他也许对友情的含义有了更深的理解。丁香似乎更香了，气人心脾，一阵风吹过，遍地都是丁香的香气。
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