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作文初二秋五篇范文

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秋姑娘来到了公园里,她把桂花涂上了金黄色,还是施了点小魔法,顿时桂花树散发出了迷人的香味,让你久久都不忍离开;她把朵朵鲜花染成红色、黄色……这里给大家分享一些关于作文初二秋,供大家参考。

作文初二秋1

秋天,到了。阵阵的秋风吹着,一丝丝的凉意向我袭来,天蓝蓝的,四周被漂亮的蓝色,包裹着,白色的连衣裙和着,夹杂着水的味道的风,摇摆着,舞动着。

那一叶孤舟,停在河面上,随波荡漾着。她吹着笛子,慢慢的挥舞着,把最后的一点温暖带走了,留下空空的天,我还有那一叶孤舟,总是寂寞的,我们一样需要美丽的事物来装饰,再美的东西,没有衬托,也是单调的。

在心里,我悄悄的种下了只属于自己的花园,那里永远是春天,就连风也带不走属于我的快乐,就像它们,总是自由的一样,喜欢它们,没有犹豫。

现在的我,漫步在秋的世界里,叶落了,从此它们属于了大地,永远的长眠,会很安心,我拾起它们,思念的寄托,美丽的化身,宁静的飘散,带着属于自己的一切,投身于另一个国度。

好想像这样,把思念写满每一片叶子,即使它并不属于我,但是我曾经认为,它们是我的,一切,但是季节带走了它们,永远,这个秋过了,下一个秋还属于我吗?

作文初二秋2

在一个秋意浓浓天高云淡的日子里,陈老师带我们来到“金苹果”果园。

一路上大树抖抖手臂,仿佛向我们招手。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。不一会儿,我们来到果园。远远的看见了一大片苹果林,树上高高的挂着一个个红红的苹果。那苹果宛如一个个红灯笼,多好看呀!一阵秋风掠过,散发着苹果、草木和泥土的芬芳,同学们兴奋极了,七嘴八舌的说:“老师,老师我们能去摘苹果吗?”

“那边有可以做书签的枫叶吗?”陈老师笑盈盈地址说“oK,好吧!”同学们听了“倏”的一下不见了踪影。不一会儿老师也来了,她挎着篮子来到结满了苹果的树下,喜笑颜开高声喊着:“这里的苹果又大又圆,你们怎么不来摘呀?”说一边摘着那可爱的苹果。李朗朗、单可婷、候喻文他们像一阵风一样跑来摘果了。

我和涂万里去捡枫叶当标本。我蹲在地上捡起黄黄的'枫叶,心想:这枫叶真像海星,我一定要把它制作成漂亮的书签,送给我们的陈老师。这时涂万里举着书签从后面跑了过来,气喘吁吁的说:“程洁林,那边地上的枫叶真多呀,可以做书签,做标本,你去不去捡?”我转过头去说;“这儿也有呢,你看我这不是吗?我捡了一大包呢。”

时间不早了,我们在陈老师的带领下,背着果篮,拿着书签,带着满心的愉快,告别果园……回来的路上留下了我们一串串欢快的笑声、歌声。

作文初二秋3

不知不觉中到了秋天,这个秋天,有点不一样。

的确,我在山道上骑着车,秋叶满地,在这个秋天中给人一丝温暖的感觉。两排的树,枝秃叶黄,好像是两排老人站在这里,一种很安静、很温暖。

很安静,很温暖。

自古至今,秋天常是“反面角色”,但是这是他们不知美。

我把车停在路边,尾随而至的落叶也停了下来,缓缓的落在了地上,我走进了枯叶地。一走进,飒的一下,“落叶”全部飞了起来——原来是枯叶蝶!

数百只,数千只,翩翩起舞,在我周围形成了一个棕红色的漩涡,愈飞愈高,愈飞愈高,把它们舞蹈的舞台不断地搬迁,搬迁。难以计数的枯叶蝶铺在空中,仿佛是在给会轻功的人走似的,极宽、极长。它们划开了秋空,仿佛它们认为,天空是个36°角的等腰三角形,它们所划的这个,仿佛就是“黄金比例”;也仿佛是把扫帚,它们所到之处,那个地方的天空,会变的更干净似的。

待我重见单车之时,已经是几分钟后了。

当时我就想到了即兴诗句:

深秋不知其姿色,昔人常谓此是愁。

万蝶旋舞围人上,农户收粮喜丰收。

我愈来愈喜欢秋了。

对啊,这不但是个美丽的季节,还是个丰收的季节。

古人理解错了,他们在秋天,触景思人,其实是一种美。

这种美,就叫做思念的美;这种美,是其他季节不能比的。

秋天,具有所谓的“一季三美”。

而且美得安静,美得温暖。

作文初二秋4

一场秋雨过后,风变得凉飕飕的,天也灰蒙蒙的。走在公园的路上,让人感到大自然似乎要入眠了一样。秋天没有春天的生机,缺乏夏天的热烈,也不如冬天柔情,只看见满眼的萧条景象……

飒飒秋风扫过落叶,一些便随着风飘起,打了几个旋儿再悄无声息的落下。有些树木的叶子已经全部落下,早已没有了往日的勃勃生机,懒洋洋的。偶尔有几棵树上还留下几片叶子,孤零零的在树上摇摇欲坠。

荷花池里的荷叶全枯黄了,耷拉下了它夏天时高昂的头,只有零星的几片还留着那么一点点绿色,叶面上盛满了晶莹的雨珠,在上面打着转最后才哗的流下来,似乎也不那么干脆。旁边的一片睡莲虽不像荷叶那样垂头丧气,但叶面己没有诱人的光泽,仅有的几朵花似乎也有点无精打采的样子。

湖水本是绿的,但在灰蒙蒙的天空的感染下,也变得死气沉沉,也没有风吹过,像是在昏昏欲睡。湖里的作文鱼也不再象往日一样活泼的游来游去,只是时不时露出头缓缓的游,慵懒而疲乏。

湖中央有几只水鸭慢慢地游过湖面,也完全不睬小孩子们给它们投的食物,游到湖中央的小岛上,便蜷在一起准备睡觉,让人看了一点也提不起精神。

垂柳耷拉着脑袋散披着头发,发质毛糙干涩,虽没有落叶,但已经不再青翠欲滴,经过炎夏的炙烤柳条已有几分灰暗昏黄,与水、远山连在一起像一幅颓废的水墨画。

广场上的人也稀稀落落的,人们的脚步不再匆匆,慢悠悠的寻找太阳能照到的地方打着盹,就连广播里播放的音乐也不再清脆悦耳。这时一片五彩缤纷的色彩跃入我的眼帘。看啊,那是各种颜色的风车,随风整体的旋转着!这些色彩让我的心顿时明朗起来。

人们都说春发芽,夏开花,冬储藏。这懒懒洋洋的秋可是故意在撒娇?也许这就是秋天的独特魅力吧,我也渐渐喜欢上了这“懒”秋了。

作文初二秋5

一年四季总是轮流上班,光阴似箭,日月如梭,就在那一瞬间的转眼间,我已经是初二的中学生了,在经过14个春夏秋冬中,每天都让我回味无穷。

人们总是喜欢用一种颜色代表一个季节,春回大地,万物复苏,温暖的春天,总是帮白色的冬天涂上美丽的绿色。在夏天烈日炎炎的海滩上照日光浴,天空是蓝蓝的,总会给人无限的遐想。度过了酷暑耐热的夏季,我们迎来了五谷丰登硕果,累累的金秋。

其实我很不明白,为什么秋天是金色的呢?

枫林似火,天高云淡。金桂飘香,金秋送爽。在这金秋佳节也曾让古人留下不少佳句,“自古逢秋悲寂凉,我言秋日胜春朝”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”古人的诗句,给后人留下,无限遐想。“寂寞梧桐深院锁清秋”的场景时不时会在我们的脑海里徘徊。

在青山盈盈水迢迢,秋尽江南草未凋的时节。我和父母曾去过一个枫林,要知道枫树的树叶呈扇子形到了秋天,枫叶凋落,变成了黄色大小的枫叶铺在地上,形成了一条金黄色的地毯,游客们总是回情不自禁地走在柔软的地毯上徘徊,连我也背着枫叶景给吸引住了,恨不得拍多几张照片向同学们炫耀,似乎看到了这杜牧当年停下马车在枫林地吟诗的场景。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。秋天是一个五谷丰登的好季节。我和同学来到了乡下,那里秋风萧瑟,落叶纷飞,麦田里金穗飘香,我们体验了割穗、晒谷、覆田、剥麦壳,考验了我们耐力和注意力,即使满身大汗,尝上自己辛辛苦苦收获来的米饭,和一大桌的农家乐,拿起手中的杯,一饮而尽。

范仲淹的《苏幕遮》中有这样一句“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上含烟翠”那是我特别喜欢的一句诗,更是写出了为什么用金色来描写秋天。

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