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多彩的活动作文700字7篇

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参与一次活动,必然会产生很多想法和感受,也会从中得到不少收获。这些收获或许是增加了一种新的体验。下面是小编整理的多彩的活动作文700字7篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

多彩的活动作文700字

多彩的活动作文700字篇1

9月底,我们班来到了怀化市中小学素质教育实践活动基地--华阳营地,在这我们度过了愉快的五天,开展了许多振奋人心的活动,其中,我印象最深的便是野炊了。因为这是我第一次离开爸妈和同学们一起自己动手开展的一次野炊活动。

记得那一天,太阳公公笑眯眯地挂在天空。吃完早饭,教官就带着我们五连来到了营地一个十分优美的地方,那里山上树木茂盛,绿树成阴。山下有一大块草地,绿草如茵。草地旁边便是一个三十米左右的长廊,长廊里有一个挨着一个的土灶台,每个灶台上各有两个大锅,灶台旁还有一个不锈钢水池,每个灶台前面还有四张由正方形桌子拼成的长方形的桌子,桌子上放着油盐酱醋等佐料。教官说:‘今天,我们就在这野炊,自己动手,制作出四菜一汤,米饭由食堂提供。”

同学们听了,十分激动,都欢呼雀跃起来,可也不免有些担忧:平时在家从未独立当过大厨,这次要做四菜一汤,能成功吗?经过一番七嘴八舌的商议,我们十人一组,分工合作。有的搬运碗筷,有的拿取食材:西红柿、鸡蛋、青椒、肉丝、干豆腐,酸豆角、包菜、葱与姜。然后我们开始准备:有的择葱;有的洗西红柿、包菜;有的把干豆腐洗干净后切成薄薄的小方块;有的把鸡蛋打在碗里,调成糊状;有的把青椒洗干净后切成丝;有的负责生火……而我,负责打扫卫生。大家七手八脚地忙开了,切的切、洗的洗、说的说、笑的笑。

一切准备完毕,就开始妙菜了。我们打算做:西红柿鸡蛋汤、酸豆角炒肉末、炒包菜、干豆腐青椒炒肉。我们首先炒的是青椒干豆腐炒肉。只见我们的大厨先拿起了油桶,小心翼翼地倒入少部分油,怕倒得太多,油溅出锅来,等油热时,我们的大厨便把肉沿着锅沿边倒下锅去,锅开始滋滋地响,可她却一点也不怕,翻动着锅铲,把肉炒得金黄时,添了一点酱油再加进青炒翻炒,放适量盐,再把干豆腐放进锅翻炒,又放少量盐,最后把肉丝、青椒、豆腐合在一起翻炒片刻,撒点葱沫便出锅了。接着我们又炒了其它几样菜。

看着桌上我们第一次亲手做的四菜一汤,人人脸上都洋溢着开心和自豪。大家开动了,我们都抢着吃那一盘色香味俱全的香干炒肉。吃完了,我开始打扫卫生。把洗菜池、灶台和桌子上的垃圾都扔进了垃圾桶。又简单地用抹布抹了一下桌子,看看被我扫干净的灶台,我也十分开心。

这次活动特别让我记忆犹新。因为我们终于在没有父母的情况下,用自己的双手做了一顿美味的中餐,感觉自己仿佛一下子成长了。

多彩的活动作文700字篇2

好兴奋哪,这个学期的社会实践活动就定在今天!今天,我们要去的地方是大足石刻。早就听说过大足石刻了,今天,我得亲自去看看。

一路上,我们又说又笑,又唱又闹,两个小时后,到达了目的地。

我们去的是大足石刻的宝顶山。一进去,老师就叫我们换上那里的服装,穿上后,一个个都像古装剧里的人物了。然后,就是进入里面的仪式:行礼、点朱砂、写“人”字、诵“弟子规”。

做完了仪式,我们就来到了第一个项目:喝茶。我和郑茹予一套茶具。看完了老师的示范,我们便拿出茶匙,舀了一小勺茶叶放进茶壶里,然后轻轻地端起水壶,把开水往里倒。倒好后,就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯,尝了一口——嗯,味道不错,于是,顾不得老师的仪式,我和郑茹予三下五除二就把茶壶里的茶水喝得干干净净。

喝完了茶,就是最让我难忘的看石刻、观博物馆了。来到岩壁的石刻前,哇,多么丰富啊!那些五颜六色、栩栩如生的石刻不禁让我大开眼界。有古人刻在上面的地狱里的故事:比如母亲为了孩子不惜杀生,从而被打入地狱;有天堂里的故事:上天堂的人如果是残疾人,那么坐在那一朵朵莲花里,就能死而复生;有人间的故事:讲述一头牛从不听话到听话的全过程。这一个个的故事都被古人活灵活现地刻出来,且惟妙惟肖:有慈祥的菩萨,嘴角上扬;有凶恶的鬼,是个牛头人身;有天上神仙,有点凶恶,有的善良;还有那佛祖的半身像,可真大呀!特别是千手观音:她共有1007只手,每只手上有一只眼,每个手上都握着一个法宝。从她的每一只眼的雕刻,到从整体来看;从她的头顶饰品,到她下半身的裙子,每一个细节都刻得那么仔细。

在博物馆里,我们还看到了修复她的视频,多么宏伟的工程!博物馆里还收留了许多真品,当然,也有一些复制品。让我不禁觉得惊奇的是:古人的真品竟比现代人的复制品表面还要光滑亮堂些,这或许就是智慧的力量吧!

参观完大足石刻,我们该回家了。我恋恋不舍地看了最后一眼——多么伟大的艺术宝库啊!多么惊人的历史博物馆啊!

多彩的活动作文700字篇3

六一儿童节到来之际,我们学校组织了第一届诚信淘宝节。贸易节就是把自己不需要的新东西、旧物品卖给有需要的人,再拿卖出的钱来奉献爱心。

为了这次活动能卖出更多的东西,最大的奉献出我们的爱心。我们班主任华老师统筹安排,精心策划,组成不同小组。我所在的组共四名成员,为能把活动搞得丰富精彩,我们整整准备了两个星期,每天放学都留下来一起画海报,一起制作广告宣传牌,再把这些东西贴在学校各个显眼的地方。

盼星星盼月亮,终于让我们盼到了周五下午的淘宝节活动。还没等到苏校长宣布开始,许多同学就迫不及待来到自己的摊位上吆喝起来。我们店名叫着“森林园”,因为我们主打小盆景、小植物,再加一些文具和发饰等,所以取名叫“森林园”真是非常恰当的了。

一开始,我们把摊位摆在五(2)班门口,可是这里人太少了,东西很难卖出去。通过观察,一楼的人非常多,说不定会卖得更好一点,于是我们果断决定,转移战场,便把所有东西全部搬到一楼。

当我们刚把新摊位摆好,就走来了一位阿姨,我和旁边的同学连忙向她介绍起来我们的植物:“这个是驱蚊草,这个是含羞草,还有这个是……”阿姨一听有驱蚊草便问我们,它真的能防蚊子吗?要怎么养啊?我们便把之前做足的功课,一一介绍起来,真像是个小生意人。阿姨佩服的向我们点点头,选好了一盆后,问我们能不能再便宜一点?我们一激动心想:第一笔生意就要成交了,连忙对阿姨说:“你拿两盆好了,共20元钱吧!”阿姨也爽快的同意了,我们的心情也随着顾客而变,从担心到激动。

万事开头难,自从做成第一单交易后,我们的心情也从紧张到放松,从被动应答到主动吆喝,生意非常兴隆。我发现盆景和小植物非常畅销,一下子就卖光了,还有很多顾客想要向我们订货呢!

除了盆景外,另外的东西也卖出了不少,总得来说我们收获很大。然后我们把所卖收获,除了成本外,全部捐了出去,尽自己微薄之力,帮助那些需要帮助的小朋友,愿祝他们和我们一起共度这美好快乐的儿童节!

在这场丰富精彩的活动中,让我们知道任何事要敢于去尝试,还要敢于去担当。也让我们知道,货物不但要物美价廉,还要有创新吸引人,更重要的是我们做任何事情一定要诚信。

多彩的活动作文700字篇4

本次的学农活动,真可谓是丰富多彩,给我留下了深刻的印象。

最令我感到兴奋的就是炊事体验了!大家一看到灶台,就一窝蜂的冲了上去,连一只苍蝇都没了立足之地。陈余熹盯着水池中活蹦乱跳的鱼,一把就捞起一条,摆出一副大厨的架势。只见他举起菜刀,高悬空中,脸上又带着一股无奈的神情:“对不起,我不是要故意杀你的,请原谅我吧”,说完他停顿了一会儿,好像真的在用心灵与鱼交流,希望得到它的谅解。我情不自禁的凝神闭目,等待刀落的那一刻。

周围的一群女生?并不胆怯,想看的好奇心胜过略有余悸。?我不止一次地皱起了眉头,心里仍是不安。?最有趣的是当钱老师拿着手机想拍陈余熹杀鱼的时候,陈余熹还是诚恳地对老师说:?“很残忍的,钱老师?不要看,不要看“。我突然有点自责,?对于野饮,我是不是也应该要贡献些什么?

到了品尝环节,我负责去买饮料。等我回来,远远地已经闻到阵阵扑鼻的幽香,?我忍不住越走越快,菜香越来越浓,越来越浓。?等我来到餐厅,眼前的景象让我一下子忘了手中的大可乐只带给小伙伴们的。只见?满桌子,密密麻麻的瓷碗,各种菜式,五颜六色,?组员们正围成一圈热闹的吃饭呢。?我急吼吼地冲到桌旁,拿起筷子,夹菜,吃饭,喝汤,?嘴里忍不住的夸赞“好吃,好吃”,?就像是磁铁的两极?,停不下来。

还有一天的积木创造活动,也让我深深体会到了亲手创造一件从无到有的事物,是多么不容易。?一开始拿到“梦想小镇”这个主题时,我感到一阵迷茫,?诺大的面积如何填补?才可以美观呢?与其他组不一样的是,我与田思杰主攻大桥,是主打招牌,而他们负责组装的是副产品,设计上,我们希望采用一种前无古人、后无来者的双层人车铁三用木质大桥。如何建造双层,也是我们的创新之处,虽然过程中失败了多次,但我一点也没有放弃,而且我有个特点:越到难处,胆子越大,既然前面已经有了不可思议的想法并且完成了,那么再进一步,实现三桥墩双路并行的方法也并非不可能。接着,大家合力攻破了一道又一道的难关,?在最后搭完的那一刻,?那座大桥在我心目中已变成了宇宙中不可缺少的一部分。

不知道下一次如此丰富的活动,还要等待多少个年月?

多彩的活动作文700字篇5

在每个人的成长旅途中,会经历许许多多有意义的活动。回首过去的一学期,我觉得最有意义的活动,还是非捐书活动莫属!

有一天,谢老师神神秘秘地告诉我们一个好消息,这消息让全班立即炸开了锅,叽叽喳喳声四处飘荡。原来,谢老师打算组织一个“放飞爱心共享阅读”的捐书活动,并顺便在山上搞一次野餐,我们都高兴极了。

终于,我们盼星星盼月亮,可把这一天给盼来了。一路上,车厢里欢声笑语。下车后更是提着大包小包地往山上赶,每个人的心都激动地打着小鼓。到了目的地,来到一间小小的教室,教室里放着抒情的音乐,使我们的心也变得舒缓、柔软起来,听着我们班的“小书迷们”介绍着自己的好书,使我也心里痒痒的,真想早点读到这本好书。“小书迷们”介绍完自己的好书,接着,主持人激昂的声音使我们又活跃了起来,最激动人心的捐书时刻即将到来,音乐眨眼间也变得激烈起来,我们所有人都被感染着。

在主持人的组织下,我们怀着激动的心情一步步踏上了讲台,郑重地将我们的“心意”送给了三年级的弟弟妹妹们,希望他们能分享我们的美好,共同畅游知识的海洋!时间一分一秒地流逝,捐书的活动也即将接近尾声,看着三年级的弟弟妹妹们满眼的欣喜,听着他们由衷的感谢,在那一刻,我的心中盈满了快乐,原来奉献自己的一份力量和爱心是如此的幸福!在不知不觉间,我的嘴角已高高地扬起。

捐书活动结束了,我们就开始出发去野餐了。弯弯曲曲的山路以及怀抱里愈来愈多的柴禾累得我们气喘吁吁,可激动的心情却激励着我们步步前进。终于到了目的地,可这搭灶、煮饭、炒菜的活儿却着实难住了我们,尤其是我们这一小组,说来都羞人,竟然没一个在行的,东一下的西一下,你瞪我来我瞪你,只有干着急!谁叫平时当“小公主”“小皇帝”当惯了呢!还好有老师和山里孩子们的帮忙,否则真不知道何时才能吃上饭呢!“开饭罗!”“真香呀!”毕竟还是自己努了力的劳动成果嘛,虽然做出来的菜不是烧糊了,就是太淡了,嘿嘿!不过我们合作还是很愉快嘛!

这次的活动不仅让我们体验了一把野外生活,同时也为我们与山中孩子们搭起了一座友谊的桥梁,真是一个有意义的活动呀!

多彩的活动作文700字篇6

在我的小学生涯中,参加过许许多多的活动,有紧张的运动会,激烈的足球比赛,舒情的朗诵比赛,但是,最令我难忘的是一次水果拼盘大赛。

星期三下午,老师组织我们明天举行水果拼盘大赛,第二天下午,同学们带了各式各样的水果,有红彤彤的苹果,黄灿灿的香蕉,绿油油的西瓜等······

等啊等,盼啊盼,终于下午第三节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”,同学们手忙脚乱地制作了起来。组长给我们组每个人分配好了任务。我们要做的是“瓜娃娃”水果拼盘。我先负责削黄瓜,飞飞负责削苹果,官官来切西瓜,组长和奕奕来摆盘,小正来切水果。

首先,官官先把西瓜切成一半,然后在西瓜中间用勺子挖一个洞。然后,组长把苹果放入洞里,当“瓜娃娃”的脸,接着用小番茄当它的眼睛。过了一会儿,我和小正把黄瓜片切好了,奕奕把黄瓜片当做“瓜娃娃”的头发。接着,我们又用各种坚果来装饰“瓜娃娃”。最后,再把“瓜娃娃”装到碗里,就大功告成了。

接着,我们准备做第二个水果拼盘,叫做“椰子树”。

“椰子树”是由猕猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用两个人合作就可以完成,我先把香蕉切去两头,对半切开后切小段,飞飞把熟透的猕猴桃洗一下去皮,对半切开切薄片橘子拨好皮,最后组长和奕奕摆盘。水果拼盘“椰子树”就完成了。

经过二十多分钟的制作,各个组的水果拼盘终于都做好了,第一组做的是一个香蕉船和几个小水果拼盘,第二组做的是一个西瓜大龙虾,第三组做的是几个小水果拼盘,等等。

经过一番比拼,我们第四组取得了,最终的胜利!好了,开始口尝成果了,班上的同学和老师欢笑着品尝着自己做的水果拼盘……

做水果拼盘,不仅可以体验制作的乐趣,还可以亲眼看见水果“换衣”的过程,真是太有趣了!

多彩的活动作文700字篇7

在我的小学生活中,有各种喜怒哀乐的活动,其中,我认为最有意义也使我永生难忘的是那第一次“义卖活动。”

记得那是我四年级的时候,学校举行了一次义卖活动。义卖活动?同学们听了后都深感疑惑,“什么叫作义卖啊?”“卖什么啊”大家都纷纷讨论起来,于是,王老师就开始给我们讲解:“义卖活动就是同学们把自己的旧东西,认为没有用的拿出去卖给别的同学,当然了你也可以去买他人的东西,这是我们第一次义卖,所以大家要积极,明天把自己的旧东西带到学校来,同时也预祝我们共度一个快乐的义卖节!”

第二天,同学们都把自己的东西带来了,哇!这么多的东西,琳琅满目地摆在我们面前,中午,老师选了几个同学去办公室标价,王老师还特地做了一条横幅呢!同学们也迫不及待了,终于挨到义卖那天了,王老师让同学们布置好场地,义卖就开始了,我和两三位同学负责义卖与收钱,有几位同学去流动义卖,还有几个负责在义卖时送礼物,大家都全心全意地投入为班级做贡献中。

一会儿,王老师让我也去看一看、走一走。我仿佛觉得原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,也跑去买了自己心仪的东西,刚刚回到班级,我们的竞争对手就来了,他们是五二班的大哥哥姐姐们,一个个醒目的招牌映入眼帘,一声声悦耳的叫传映入耳畔:“走过路过不要错过!过了这个村就没了这个店!”我们班的几位男生也不甘示弱,在柜台前大声吆喝着:“跳楼价!大甩卖!机会难得,快来买,快来买呀!”我看着同学们都如此重视这次义卖,为了义卖都如此费尽心血,到处去请客人,就算是汗流浃背也丝毫不抱怨,真是感动极了!

时间像流水一样,来得快去的也快。美好的时光又要和我们说再见了,操场又恢复了以往的宁静。而我们班级中的每个人,就像一盘松散的沙子一样,老师就像水、石子。沙、石子、水混合后比花岗岩还坚韧。我们在老师的带领下也变得越来越顽强、越来越坚韧。

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