托福写作模板：现在比50年前容易养孩子
下面给大家带来托福写作模板：现在比50年前容易养孩子，欢迎阅读参考。
托福写作模板：现在比50年前容易养孩子
题目：
Do you agree or disagree with the following statement? It is easier for parents to raise children today than it was 50 years ago.
参考范文
It is now easier for parents to raise children than it was fifty years ago because there are many more resources to help both the parents and the children succeed.
Parents have a wider range of resources than they did fifty years ago, many of which are readily available on the internet. Parents can look up answers to questions any time during the day or night without having to leave their home. They don’t have to go to a special facility or wait for business hours. For example, a parent concerned about a child’s progress in math can look up statistics about other children the same age, read about how other parents dealt with math issues, or join a chat session to discuss the problem. Parents can remain anonymous when using many of these resources, which is appealing when asking personal or challenging questions.
The internet also provides a vast array of resources for children. They can get tutoring help and practice lessons. They can even play fun games that teach valuable skills. If children are able to address their own weaknesses, it is easier for the parents. Parents fifty years ago had to sit and teach their children when the children had problems with homework assignments. If the parents were not familiar with the subject, they had to pay for a private tutor who could explain the material. By contrast, parents today can steer their children to educational websites that provide the answers in an interesting and interactive manner, freeing the parent to do other things.
Finally, today’s parents are fortunate because there is a greater awareness ofmedical educational barriers. For example, fifty years ago there was little understanding of attention deficit disorder or dyslexia. Modern research has identified such problems and is developing solutions. Parents in the past had to deal with “difficult children” without knowing that there was a biological cause. Now doctors can diagnose the problem and suggest ways to cope with it. As a result, parents today can adjust teaching methods rather than give up because the child doesn’t function as expected.
Today there is a vast array of resources for parents and children that was not available fifty years ago. As a result, it is easier for parents to find the information they need to raise their children in a positive way.
词句积累
readily available 现成的
a vast array of resources 大量的资源
address their own weaknesses 解决他们的缺点
steer X to Y 指引X去Y
free the parent to do other things 解放父母去做其他的事情
medical educational barriers 医学教育障碍
little understanding of X 对X了解很少
diagnose the problem 诊断问题
2019托福写作，我们要准备些什么？
2019的新年钟声已经敲响了数月，所有的学校都已经开学。开学之后的两场托福考试的题目，还是很善待大家的这两次的写作考题，全部都是重复了原来的旧题，并没有给大家很多的难处。
两个题目在根本上都是教育类的写作题目，所以只要考生在准备的时候按照分不同方向的题目准备了思路，认真听讲了上课的时候老师讲到的不同类型的方向应该注重什么样的点来展开思路，在考场上就不会造成不知道应该写什么的情况。
首先，我们来看一下2月23和2月24日的大陆托福写作考题：
2019年2月23日大陆托福写作考题：
Do you agree or disagree with the following statement?
It is difficult for a teacher to be both popular （well-liked） and effective in helping students in learning.
你是否同意一下的观点？
既能帮助学生有效学习又能收到学生的喜爱，这样对于一位老师来说是很难做到的。
这道题目在2015年03月27北美，2016年12月10、2018年04月21、2019年02月23都考察过。
2.24
Some first year college students have poor study habits. Some people believe that colleges should provide all of the first year students with a required study skill course to develop their good study habits. Other people believe that providing this kind of course is unnecessary. What is your opinion and why?
一些大学生学习习惯不好。一些人认为大学应该帮助所有的大一新生提供一门必修的学习技能课以帮助他们建立良好的学习习惯。另一些人认为大学没有必要这么做。你的观点是怎么样的？为什么？
这道写作的题目在2009年11月21日，2018年3月24日和2019年2月24日也都考察过。
我们现在就来借用这两次托福写作考察的机会来说一说要怎么样才能在托福的写作备考时取得不错的成绩。
我们先来看一下，首先是这两次考察的教育类型的题目究竟想考察的是什么？
这两次的题目都是问的学生对于某个教育现象的观点，所以第一，这就是我经常和学生说的考察“观点”的论证。这说来简单，但是实际写起来的时候，我发现很多同学写出来的都变成了事实的描述。我们来看以下两个句子的差别：
句子一：现在很多老师很受学生欢迎，因为他们和学生容易打成一片。但是这些老师，有时候因为和学生关系很好，不能很严格的指导学生。
句子二：受学生欢迎又能够很好的帮助学生提高学习效率的老师并不难因为有很多学生因为喜欢老师的教学风格而快速适应了教学的进度，取得了好的学习效果。
在以上的这两个句子里，绝大多数考生在没有上课之前写得都是第一个句子。这个句子在我的教学中，我叫它事实信息描述句。很多考生的作文，是事实信息描述堆起来的段落，但是这并不能够很好的展现自己的观点，原因很简单，考官看不到“你的观点”，你写的全部都是事实。
在第一个句子中，有很明确的“opinion”，自我的观点，比如说，我认为因为学生喜欢老师的教学风格，而适应了教学进度，从而取得了好的成绩，这样的一个逻辑思维链是我自己要去论证的内容。
也许，很多的考生现在觉得没什么，还不能体会到“写事实” 和“写观点”之间的差异，觉得不就是写一个托福文章嘛，字数多就能拿分。实际上，这样的练习写作是会害了自己的。因为到了国外，事实信息的观点是不能够帮助学生在大学的课业中拿到高的分数的。大学的学习中讲求的是怎么样能够展现自己的观点，而非事实或者别人的观点这些大家都可能知道的东西。
那重新回到这两个教育类型的题目，我们来看看可以怎么去思考。
我们可以给出这样的观点：
第一个题目：
不同意。因为第一，学生更容易接受受欢迎的老师的教学风格。第二，学生更可能会和受欢迎的老师交流，提升自己的学习效果。
第二个题目：
同意。因为第一，这样的课程可以极大程度上帮助学生适应大学的教学体系，保证学生的过科率和毕业率。第二，这样的课程可以在很大程度上减少教师的负担，让学生能够正确的进行思考和与老师沟通学习进度。
很多考生会问，那第三点呢？第三点不需要着急，如果要完成托福评分的要求“深入讨论”该题目，建议大家在两个观点之前加上让步段落。这样可以更好的展现自己的逻辑的完整性。
托福写作极易混淆的常见英文表达，不信你没中过招
不少同学肯定都会遇到过这样的问题，作文写着写着，想：咦！这个单词是这样写的吗，好像a改成e，看起来更对一点吧……诸如此类。其实，有时候遇到中文的时候，我们可能也会犯这样的错误，一个字看时间长了，居然不认识了！！！今天就给大家带来几组常见易混淆的英文表达。
第一组：Compliment、Complement
首先，这俩单词的发音是一模一样的，在听力中就极容易混淆，更不用说写作了。
中间的i和e都发音为？
因此我们只能通过意思来区分两个单词。
先来个问题，这句话里应该用哪一个？
My new haircut is getting lot of COMPL?MENT.
● Compliment
英文解释：to say nice things
可以这么记，字母i同音“爱”，你喜爱一样东西或一个人就会说好话，给予称赞和恭维。
● Complement
英文解释：one thing goes well with something else
你可以把字母e想象成else或者agree，拿something else来补充或补足。
所以答案是：Compliment
第二组：Fewer、Less
Fewer和Less两个词的意思都是“更少的”，在写作时好多同学都不知道该写哪个，甚至随意选择。
那么这句话中应该选哪一个呢？
We sold fewer / less than 100 tickets for the concert.
● Fewer
英文解释： Fewer is used for somthing you can count.
也就是说fewer用于可数名词，名词后面有复数标志s或es
● Less
英文解释： Less is used for somthing you cannt count.
也就是不可数名词，液体、金钱等
所以这里应该用fewer：We sold fewer than 100 tickets for the concert.
第三组：Current or Currant
又是一组发音完全相同的形近词，
● Current有两个意思
英文解释1：Something happening right now.
英文解释2：a steady and continuous flowing movement of some of the water, air, electric.
● Currant
英文解释：Small dried grape
你可以这么想，a就是grape里的[e?]，Currant就是颗葡萄干。
第四组：into、in to
这俩看起来似乎只是分开了而已，而且意思上好像也没啥打的区别，其实还是有区别的，那么它俩的具体区别是什么呢？
● into
prep. 到…里；深入…之中；成为…状况；进入到…之内
The word into is a preposition that expresses movement of something toward or into something else.
into是一个介词，表示某物向另一物移动。
● in to
In to, on the other hand, is the adverb in followed by the preposition to. They aren't really related and only happen to fall next to each other based on sentence construction.
In to，另一方面，是副词in后边跟着一个介词to。它们之间其实没有任何联系，只是句子结构需要让他俩挨到一起了。
这么对比好像还是不行，那么你还可以这么想：
“Into”通常回答问题“where?“，而”in to“通常是”in order to“的缩写。所以，你可以看着你的句子，把“in to”或“in to”替换成“where”，如果句子的后半部分恰好能回答这个问题，请使用“into”。否则，请将“where”替换为“in order to”。如果句子意思通顺，就是用“in to”。
第五组：Equal to、equal in
● be equal to
eg：Twelve inches is equal to one foot.
12英寸等于1英尺。
Mr. Smith is a most suitable candidate forsuch negotiator since his tact and quickness of mind are equal to the occasion.
这样的谈判史密斯先生是最合适的人选，他机智敏捷，随机应变。
● be equal in
eg：An ostrich egg is equal in volume to 24 chicken eggs.
一枚鸵鸟蛋在体积方面相当于24枚鸡蛋。
eg：His powerful mix of serious and humorous workmade him hard to be equal in performance.
他那鬼斧神工、严肃与幽默巧妙揉合的作品使得在语言表现方面很难有人与之匹敌。
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