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托福听力对话中的“选课”场景

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“选课”场景是托福听力对话中经常见到的一类场景,下面小编给大家分享这类场景的规律和技巧,帮助考生了解相关的背景知识。

托福听力对话中的“选课”场景是怎样的?

选课类的段子在托福听力中经常作为对话段子出现,一般分为两类:一是师生之间谈论选课;一是学生之间谈论选课。下面分别介绍。

第一类 师生谈论选课

在这类段子中,老师正是任课老师,学生选的课正是这个老师的课。这类段子的技巧在于听到开场白部分即可确定段子的类型,确定类型后则题目会做得很顺利,因为整个段子的结构、内容、题目和答案都有相当固定的规律。具体特征如下:

开场白:

S:我可以跟您说句话吗?(Can I have a word with you? / Can you spare me a few minutes? / Can I talk to you?等固定句型)

T:说吧,但快点儿,我还有事。/ 说吧,进来坐下说。

以上是开场白部分的基本格局,无具体内容,仅起一个布景作用,因此这部分的题只能是场景题。

中间部分:

S:老师,我要选你的……课。(学生点题,说明来意,此意思点为Topic所考)

T:(老师必然首先表示疑问,然后提出具体的疑问和担心)你能行吗?你有这方面的经历吗?这课对你太难了吧?等等。

S:(学生对老师的具体问题必然是否定的回答,但又提出自己的理由)No, but…我并没有达到您说的要求,但我很聪明,不觉得难。我很感兴趣,很喜欢……。

以上是中间部分的基本格局,主要意思点有:(1)点题,说明选课这个主题内容;(2)老师的疑问,其具体问题;(3)学生的具体情况和说明。

结尾部分:

T:好吧,也许我可以答应你,但我要先考虑一下/征求一下其他老师的意见/先看一下你平时的成绩或以前的作品等等。

以上是结尾部分的基本格局,常考的主要意思点有:(1)老师在答复以前要干什么;(2)确定答复的时间;(3)学生的反应。总之考的是谈话的最后结果。

托福听力场景词汇之选课篇

选课(见选课作业和注册办公室) : credit course ['s??ri?z 学分课程

required writing course 必修写作课 ?:s].n.导论课程

optional class ['ɑp?? nl]选修课 foundation course [faun dei? ?? n] [k?:s]n.基础课程

preparatory course [pri p?r? ?t?ri] [k?:s]n.预备课程: intermediate course [?int??mi:di?t] [k?:s]n.中级课程

intro/introduction course [??ntr??]/ [?intr??d?k?? n] [k advanced course [?d v? ɑ:nst] [k?:s]n.高级课程

B :Service Encounter 服务咨询-- Student & Officer

备考托福听力需要注意的七点

1.已真题为本

没有完全了解和熟悉托福听力真题前,不要去听friends,voa,空中美语,等,特别是不要听疯狂英语。也许我的能力不够,依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3,那么你听力已经不是一般水平了,所以你能够熟悉所有真题,耳熟能详,就已经算是功力高深了,千万不要好高骛远。

2.听4次ok,再不懂就看文章

全部听完真题,你可以试着背托福听力里面一些句子,有些人主张听不出就死听,直到听懂,我不是很理解

听力听不懂原因有三:

a、连读

b、词汇不认识

c、习语不懂。

试问听力也是一个积累口语词汇的过程,如果你听多次不懂,也不肯翻文字出来背,那么这些就是不懂的东西,甚至你查字典才能明白的东西,又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下,再结合磁带读几次,这个东西就是你自己的,何必反复听,听到最后还是不懂,费时费力。

3.重视名词

我建议大家把历年托福听力中出现名词背一下,很管用,这些词汇都是长对话里的重要特征,其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果,其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物,你能够听明白在说个什么东西,即使后来很多不懂,连蒙带猜也可以做对3-4个。

4.简短答案不忽视

托福听力中对于四个选项都很简短的长对话答案,要先有印象,这些答案往往是时间,比值,问题顺序和文章顺序基本一致,如果出在第二题,则答案基本在对话开头,你就盯住选项,听到哪个选哪个,尽管放心不会错,否则一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短,则对话提及的时间也短。

5.一边听对话一边做题

首先,容易造成听后不反应文章意思的恶习,的确大部分你能够听懂,基本都可以做对题,那么你是否想过有些你似乎理解意思,其实根本是错误的,只有做过题目对过答案才能够纠正,就算不存在以上问题,虽然听力选项答案简单,但是个体浏览和理解速度有差异,长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。其次,托福听力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上来就选A,所以这种细心和灵感是需要平时养成的。

最后,在你万一听不懂的情况下,你看着选项必须猜题,这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案,这也是能力,试问你平时不猜,考试的时候怎么会猜对?

6.不用诵读,重点在听和背

托福听力练习时要求大家跟读,除了一些连读需要跟读几次,一些词汇习语背一下以外,听一次的效果远比读一次好,首先,这是听力不是朗诵会,第二很多人很多单词读音不标准。我这样说是为表明听一次效率比读一次好,比较实战。

7.加入激情到学习中

我主张在托福听力中要精听,少泛听,特别是傻坐着,以为带着耳机听到耳朵疼就出效果了,你如果没有激情,不去想想对话的场景,我在什么时候可以使用,那么还不如去做语法和阅读,毕竟时间有限。所以你不要希望听磁带和MP3次数多了就可以达到融会贯通的境界-不可能。

托福听力练习怎样做到步步为营

托福听力备考训练步骤介绍——第一步:边看边听

第一次接触新托福考试的菜鸟大多是错到 lost an arm and a leg 。边看听力文字边听的目的就是熟悉美音和托福听力的语度,为后面打基础。

托福听力备考训练步骤介绍——第二步:先看后听

先边看文字边听一遍(不看题目选项),然后开始做题。开始练的时候先熟悉一遍题再听的方式绝对没有坏处。还有一个好处就是增强你的自信。

托福听力备考训练步骤介绍——第三步:正式开听

托福听力经过前两步入门,就可以按照考试的正式要求来听了。这也是托福听力练习的核心。这里不再赘述。

托福听力备考训练步骤介绍——第四步:段子精听

段子题包括长对话和TALK,内容比较专业,适合高强度的集中训练来对付。

托福听力备考训练步骤介绍——第五步:听读听抄

托福听力训练经过前面4步之后,一般会有一个平台期,遭遇瓶颈,这时候就要靠听读听抄来更上一层楼了。听读针对短对话,指听一句读一句,训练场景和语感,比听抄节约时间,又练了口语。听抄说得很多,个人以为太费时间,只攻段子题就好了,而且由于段子题语言是正式体,听抄对TWE有好处。

托福听力备考训练步骤介绍——第六步:背景知识

我是文科,所以听文科段子好爽,但理科的段子就头痛。反过来我想也一样。这一是背景知识的欠缺,二是专业词汇的积累。个人以为文科读理科东西学理科专业词汇对以后研究没用,不如花时间保证别的部分,毕竟理科段子不会超过2段,错几道不会伤筋动骨。但是听力要想得到高分这步可能是要走的。要圆满当然不是那么容易的。个人觉得最好的训练材料是VOA和美国文化概论的书。

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