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初一英语上册语法归纳有哪些

时间: 欣怡1112 分享

  语法在英语的学习中很重要,因为想要学好英语必学学好语法,所以想要学好英语的话需要对所学的语法进行归纳总结。以下是学习啦小编分享给大家的初一英语上册语法归纳,希望可以帮到你!

  初一英语上册语法归纳

  动词be(is,am,are)的用法

  我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

  this,that和it用法

  (1)this和that是指示代词,it是人称代词。

  (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如:

  This is a flower. 这是一朵花。(近处)

  That is a tree. 那是一棵树。(远处)

  (3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如:

  This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

  (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如:

  This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。

  (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如:

  This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

  (6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如:

  —Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?

  —Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?

  注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you?

  (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如:

  ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?

  —Yes, it is. 是的,它是。

  ②—What’s that? 那是什么?

  —It’s a kite. 是只风筝。

  初一学习英语语法的建议

  1.找到一个好的语法老师是确保你理解一门语言基本语法的好方法之一。寻求有资格教你的人的帮助。但如果要花大价钱的话,那就完全没有必要了。在如今网络如此发达的情况下,网络上已经有很多相当优秀的老师分享的免费课程可供你学习。

  2.广泛阅读语法书。语言是在不断发展和变化的,英语的语法规则并不是一成不变的。有许多不同风格的语法书籍,以不同的方式讲解英语语法,多阅读一些不同风格的语法书是很好的语法学习方式。它们从不同的层面让你更好地了解语法的基本原理,并告诉你语言的适应性和它的灵活性。

  3.查找在线资源。随着网络越来越发达,网络上有大量可靠的语法课程。

  部分有关语法、拼写、语法和常见错误的在线教程:

  1).http://www.englishpage.com/verbpage/verbtenseintro.html

  2).http://www.theguardian.com/childrens-books-site/2013/feb/11/can-children-learn-grammar-from-reading-books

  3).http://www.writingcenter.uci.edu/tips-for-improving-grammar/

  4).https://blog.udemy.com/daily-grammar-practice/

  5).http://www.bristol.ac.uk/arts/exercises/grammar/grammar_tutorial/

  6).https://owl.english.purdue.edu/owl/

  7).http://www.quickanddirtytips.com/grammar-girl

  4.口碑超好经典语法课程:

  中文:

  1)赖世雄 经典语法(音频)

  2)谢孟媛 初级文法+中级文法(50个G语法详解视频课程)

  3)张满胜 英语语法新思维教程(初、中、高)

  4)旋元佑 英语魔法师之语法俱乐部+进阶语法

  初一学习英语语法的注意事项

  1.着重学习易混淆词之间的区别

  英语有很多单词声音或拼写相同,含义却很不相同。这些同形异义词,同音异义词,同形异音词和同音异形词非常容易混淆,并导致常见的错误。记住这些常见的错误可以帮助你避免经常犯错误。

  易混淆词举例:

  too(太;也;很;非常)和to(介词:到;向,朝着;关于;属于)和two(基数词2)

  then(然后;当时)和than(用于比较)

  lie(意思是在水平位置)和lay(这意味着放置在水平位置的东西)。

  farther(与物理距离)和further(更进一步)

  it’s(it is的缩写)和its(所有格代词)

  they’re(they are的缩写)和their(所有格代词),there(表示地点的副词)

  you’re(you are的缩写)和your(所有格代词)

  2.正确使用标点符号

  标点符号是语言的重要组成部分,它标明了句子的开始,停止,暂停,和句与语之间的关系。不正确的标点符号可能导致你所传达的意思混淆或不能被理解。英语中有许多与标点符号有关的错误,如逗号:在一个长句里的独立从句之间没有合适的连词时也没有使用逗号。

  3.多使用主动语态

  在一个主动句中,主体是执行行动的事物;在被动句中,主体受到外力的作用。虽然被动语态没有什么错,但它容易使表达不清晰。因此,你应该多使用主动语态。当然使用被动语态也是可以接受的,特别是要强调某些事情时。例如,考虑一下这些主动句和被动句是如何强调句子的不同成分的:

  主动句“我付了账单”强调的是做了什么。

  被动句“账单是我支付”的重点放在谁付了账单。

  4.正确使用反身代词。

  反身代词有myself, yourself, himself,herself,itself, ourselves, yourselves和 themselves。这些代词可以用来表指代或强调。反身代词仅作为句子中的宾语。如果将反身代词从句子中删除并不影响句子的含义,那这里的反身代词起得就是强调作用。如果删除反身代词会影响句子完整的意思,那它起的就是指代作用。

  指代:“I pinched myself to see if I was dreaming.”

  强调:“She individually picked each gift herself.”

  指代:“He asked himself how he’d feel in that situation.”

  强调:“I myself don’t know how I’d react.”

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