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六一儿童节主持词精选合集5篇

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儿童节是每个孩子最开心的一个节日,那么在这个节日里,我们该怎么写活动主持词呢?接下来小编为大家整理了5篇六一儿童节主持词,欢迎大家阅读!

六一儿童节主持词1

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾!

男:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

男生:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

女:放飞童年的梦想,荡起欢乐的海洋。

男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;

女:六月是一首诗,记下了童年的唯美;

男生:今天,我们欢聚在镇小校园,共同拥抱美丽的六月;

女:今天,我们自己搭起了舞台,共同庆祝自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:今天莅临现场的有_领导和_x的领导,有_的领导和镇中心学校的领导,他们为我校的发展,为大家的成长给予了亲切的关怀和无私的帮助!在六一儿童节即将到来之际,让我们呈上鲜艳的红领巾,表达师生的感激之情,谢谢您们能在百忙之中前来参加我们的盛会。有请优秀少先队员代表为嘉宾系上红领巾。

男:谢谢尊敬的领导,谢谢可爱的孩子!阳光灿烂,童心萌动,让我们共同期待——

合:_镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”儿童节文艺汇演现在开始!

女:首先让我们以热烈的掌声欢迎金校长致辞。

1、夏天到,百花放。红红的歌曲红红的唱,红红的舞蹈红红的跳,红红的日子越过越欢畅。首先,请大家欣赏三(x)班同学们的腰鼓舞《好日子》。

2、好热烈的掌声,好红火日子呀!在这里,祝愿在场的各位领导、各位来宾身体健康,好日子越过越红火。在这快乐的节日里,我们唱着歌、跳着舞。接下来,请您欣赏由一(x)班同学们带来的舞蹈《快乐的节日》。掌声有请!

3、“百善孝为先”!孝道,是中华民族传统文化之精髓。我校自开展经典诵读活动以来,坚持引领孩子们诵读国学经典《x规》,孩子们,想背背吗,我们来一小节,x规起……时间关系,同学们确实意犹未尽,通过诵读让我们感受到中华古文化的博大精深,今天,我们更是将诵读、吟唱、表演等,融入国学经典,让经典在我们心中绽放异彩!有请四(x)班同学们表演《x规》之入则孝—舞动孝心!

4、亲爱的爸爸,不老的爸爸,我们家里就数他。母爱无边,父爱是天。下面,请欣赏预科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪儿了》。

5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生风的孩子。他们将用自己的舞姿告诉世界:我骄傲,我是龙的传人。请欣赏一(x)班为我们带来的武术舞蹈《中国龙》。

6、观众朋友们,掌声有多热烈,力量就有多大。成功始于自信,当你遇到困难时,你不妨对自己说:加加油。当你获得足够的自信,什么困难都会迎刃而解。有请预科班的小演员给我们带来的精彩舞蹈《加加油》。

7、谢谢预科班小朋友的精彩表演。小鸡勇敢机智,送你大吉大利;小鸡温柔美丽,送你万事如意;小鸡聪明伶俐,送你开心满意!掌声有请二年级同学的舞蹈《小鸡、小鸡》。

8、得体的着装,自信的神采,带给我们的是视觉的冲击,美的享受,镇小学生的服装表演也别有风味哟。请欣赏四(x)班同学们给我们带来的时装秀!

9、亲爱的朋友们,我们共享一片蓝天。“保护生态环境,人人有责。”下面请欣赏三(2)同学们表演的课本剧《一个村庄的故事》。

10、炫动的音乐旋律,动感十足的舞步。请欣赏一(x)班带来的爵士街舞《wewillrockyou》。

11、岳母刺字万口传,精忠报国永流芳;民族英雄无奇数,岳飞豪气冲霄汉;中华儿女多奇志,报效祖国记心上。接下来,请欣赏二年级的武术操《精忠报国》。

12、同学们,你们喜欢看童话故事吗?下面,让我们一起来欣赏由三(x)班的英文童话剧《小红帽》。瞧!童话中的仙子们已经在清晨的阳光下醒来了!

13、阳光少年,虎虎生威;快乐活泼的精神风貌又将展现。下面请欣赏有招有势的表演《跆拳道》。

14、我们要做一个诚实的少年,吹牛撒谎害人害己。小朋友们的相声别具一格,不知道能否将你逗乐。请欣赏二年级同学的相声表演《吹牛》。

15、月圆之夜,猫和老鼠这一对冤家碰面了。猫使出了全部看家本领和老鼠们追赶、打斗、喝酒、跳探戈,最终凭着自己的智慧和勇敢,将老鼠一网打尽。请欣赏三(x)班的舞蹈《猫和老鼠》。

16、童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,描绘着我们美好的未来。请欣赏四(x)和四(x)班的《七彩童年》。

男:新世纪的太阳是我们的,

女:新世纪的鲜花是我们的。

男:托起梦想,让希望在未来闪亮。

女:踏响大地,让童心在风中飞行。

男:成长在祖国的怀抱里,我们幸福快乐,

女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

男:衷心感谢各级领导对少年儿童的关心和重视;

女:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

男_合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

男:幸福的时光却总是太短暂。

女:快乐的日子总是那样匆忙!

男生:_镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”文艺汇演到此结束!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一儿童节主持词2

女1:尊敬的各位领导。

女2:各位老师。

男:亲爱的同学们。

合:大家好。

女1:六月,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月,草长莺飞,生机盎然。

女2:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,来到了我们的身旁。

女1:阳光因为今天而灿烂,

女2:大地因为今天而辉煌

男:风雨因为今天而炫丽,

女1:雪山因为今天而壮美

合:今天,日月生辉,天地动容

女1:在这欢乐、美好的日子里,

女2:让我们用舞姿追赶太阳

男:让我们用歌声倾诉衷肠

女2:让我们与彩袖共舞,让世界变得更加响亮。

合:古屯学校庆“六一”文艺汇演,现在开始。

女1:1、快乐的节日:

我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们每天都成长在幸福之中。看,花儿向我们点头,白杨树哗啦啦地响。它们像美丽的小鸟,向我们祝福向我们歌唱。请欣赏一年级小朋友带来的合唱——《快乐的节日》。

女2:2、Nobody

歌声能给我们带来身心的愉悦,舞蹈能给我们带来青春的活力。让我们用热烈的掌声欢迎三年级同学给我们带来的现代舞——Nobody。

男:3、如此双璜

艺术的种类多种多样,有歌曲,舞蹈,相声,小品等等。今天,一年级两个小朋友要为我们呈现一段精彩的双簧表演。有请_x和_x。

女1:4、大中华我的家

他是东方的一条龙,他是睡醒的一只狮,他就是我可爱的祖国,他就是我深爱着的中华。请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈——《大中华我的家》。

女2:5、荷塘月色

谢谢大班小朋友为我们精彩的表演。接下来让我们仔细聆听月色下清幽的音乐,请听四年级同学为我们演唱的歌曲——《荷塘月色》。

男:6、小鸡出壳

圆圆的蛋壳里钻出了小脑袋,那是什么呀?瞧,她们来了。请欣赏中班同学带来的舞蹈——《小鸡出壳》。

女1:7、象形操

在我们今天的这个舞台上,节目的形式各式各样,真是让我们大饱眼福。让我们用热烈的掌声有请二年级同学,他们为我们带来了精彩的象形操。

男:8、健康快乐动起来

你想健康吗?动起来。你想快乐吗?动起来。让我们一起拍手,让健康快乐动起来。请欣赏二年级同学带来的舞蹈——《健康快乐动起来》。

女2:9、拇指和食指

我们是不是能健康地成长,不但来自于身体方面的锻炼,而且还在于是否有父母正确地教育。我们一起听一听,相声中的父母是如何教育孩子的。请欣赏相声——《拇指和食指》。

女1:10、我有一双小小手

我有一双小小手,一只左来一只右,能洗脸能漱口,生活的方方面面都离不开我们这双小小手。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈——《我有一双小小手》。

男:11、父亲

父亲,您像一座山。生活的苦涩有三分,你却吃了十分。人间的甘甜有十分,你只尝了三分。我伟大的父亲。请听歌曲——《父亲》。

女2:12、辣妹子

民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩,闪烁着灿烂的光芒,请欣赏五年级同学带来的民族舞蹈——《辣妹子》。

女1:13、功夫

_x爷爷相信大家都很熟悉吧,他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天,六年级同学就为我们带来了_x爷爷的一段相声。相信他们的表演也会让大家笑得前仰后合。有请《功夫》的表演者。大家掌声欢迎。

女2:14、国家

当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家。请欣赏手语表演——《国家》。

女1:六一,一年只有一次。

男:像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女2:六一,一年只有一次。

男:像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉中,翩翩地飞过。

合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的时光匆匆地度过。

女1:一年一个音符。

女2:一年一级台阶。

男:多么快乐的童年生活。

女1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路欢歌,留下美好的回忆。

女2:进校园我们是含苞的花蕾。

男:出母校我们是鲜艳的花朵。

女1:今天,我们相聚在这里。

女2:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧。

合:我们坚信——明天更美好。_学校庆六一文艺汇演到此结束!

六一儿童节主持词3

师:尊敬的各位领导,小朋友们,大家上午好!

欢迎大家来到_幼儿园庆六一国际儿童节晚会的现场,本次晚会的主题是“爱他就给他最闪亮的童年” ,给孩子提供展示自己的舞台!下面有请我的帅哥搭档!--------人见人爱,花见花开的帅哥搭档_x闪亮登场!

幼:这边朋友你们好!这边朋友你们好!我是大明星_x.......所崇拜的偶像_x!!!!

师:在这个美好的日子里,沐浴着夏日的阳光。

幼:我们迎来了六一国际儿童节。

师:这是最美丽的季节,是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

在这欢乐的日子里,我们带着期望和节日的问候,欢聚一堂。迎接这欢乐的节日——

合:六一国际儿童节!

一) 师:在这里,到处都洋溢着欢笑,喜气洋洋!大一班小朋友们组建自己的乐队,利用废旧物品做了打击乐器,给大家带来了欢快的迎宾曲《喜洋洋》,掌声有请我们小小乐队

二) 幼:老师,你见过非常非常可爱的小盆友吗?

师:见得可多了,比方说:人见人爱,花见花开的你!呵呵

幼:我没看这个舞蹈之前我认为自己是最可爱的了,但是看了这个舞蹈.....(不好意思捂住脸)

师:你也有不好意思的时候呀,下面我们来看一下,非常非常可爱的小二班的小盆友给我带来的欢快的舞蹈表演!掌声有请。

三)师:真是一群爱干净的孩子!掌声再次感谢他们精彩的表演!

幼:老师,你知道托班的小朋友为什么非要吵着在这里吃饭吗?

师:为什么呢?

幼:因为幼儿园的饭好吃呗

师:恩,是呀!我们有个坚强的后盾,就是我们幼儿园的伙食非常的好!

听听大一班的小朋友带来的山东快书就知道为什么托班的小朋友哭着闹着非要在这里吃饭了

请欣赏山东快书《有营养的事物我最爱》

幼:当里个当,当里个当......

师:_,我们还是把表演的机会让给下面的小朋友吧

幼:那好吧

四)师: _x,你长大了想做什么?

幼:当解放军叔叔呗

师:还!你今天真是大饱眼福了,这不,旁边来了好多的解放军!

幼:哇塞!好帅呀!!!

师:请欣赏有中三班小朋友为我们带来的舞蹈《军中姐妹》

五)师和幼儿一起上

小强要洗澡呀,天天洗刷刷呀,洗刷刷,洗刷刷(加入搞笑的动作)

幼:老师你可真爱干净!

师:哪里哪里

幼:老师,你上舞台了还在洗澡?

师:你这孩子!老师上舞台前已经洗过了!我是比较爱讲卫生的,我们的老师和小朋友在预防各种传染疾病的季节,每天把卫生搞得很彻底!把十五字口诀牢记心头,还编排了讲卫生舞呢。请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《嘻唰唰》

六)师:优美的歌声余音绕梁三日而不绝,而这位小朋友呢,是为名副其实的歌唱家,我们来听听他那美妙的歌声。有请大一班的小朋友---_x闪亮登场!他给大家带来的是歌曲《小篱笆》

七)幼:左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭(边做出夸张的动作)

师:_,舞跳得不错么

幼:老师,过奖过奖!(作个长揖)

师:好!表现不错,过年给你红包

小朋友们在幼儿园不仅讲卫生,学会自理,健健康康,快快乐乐!

请欣赏由大三班小朋友为我们带来精彩健美操表演

八)师:_呀,刚才的小朋友表现的真好!掌声再次鼓励!今天还有国际超模来到我们的现场呢,他们来现场助威了。

幼:老师,我看到了,但是他们真的不是人!

师:为啥?

幼:没穿人衣服!

师:哦,因为他们穿的都是老师们一双灵巧的手,利用废旧物品做起来的衣服!掌声有请国际超模----小一班小朋友为大家表演时装秀!

九)师:_,你最喜欢看什么动画片?

幼:让我想想,《喜洋洋与灰太狼》么

师:今天是六一国际为儿童节,他们全体为我们小朋友庆贺节日了,请欣赏有小三班小朋友带来的情景剧表演《喜洋洋与灰太狼》

十)师:这是个美丽的小世界,这是个快乐的小世界,

我们相亲相爱,不分你我他,歌唱美丽小世界。请欣赏由中二班小朋友带来的舞蹈《真善美的小世界》

十一)幼:老师,老师,你知道吗?我们来到幼儿园会穿衣服了,会系鞋带了,并且还学会做饭了

老师:是吗?能让我们看看嘛?

幼:好的,

师:请欣赏有大一班小朋友为大家表演的小合唱《娃娃上灶》

十二)幼:我们快要毕业了,在这里,我代表所有小朋友,对阿姨和老师表示衷心的感谢!感谢你们辛勤的付出,感谢你们的照顾,请欣赏毕业诗,掌声有请大三班的小朋友!

十三)师:京剧是我国的国粹,我们要把他很好传承下去。请欣赏由大二班小朋友为大家带来的京剧舞蹈的表演《好儿郎》

师:乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,

幼:踏着时间的旋律,带着六月美好的希望与辉煌!

师:_幼儿园庆六一晚会演出到此结束!

合:“爱他就给他闪亮的童年”,

幼:让我们明年六一-----

合:再见!

六一儿童节主持词4

A:六月,有童年的沃土;

B:六月,有童年的太阳。

C:六月,是童年的摇篮;

D:六月,是童年的梦乡。

CD:六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。

A:六一的鲜花绚丽多彩

B:六一的阳光灿烂夺目

C:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露

D:新世纪的少年在这里集会,用歌声向祖国表达我们的

合:庆“六一”少儿晚会现在开始。

A:今天,县领导们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

B:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:_x

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

C:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱起来

D:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。

CD:让我们一起来度过——我们的快乐童年!

节目一:舞蹈《盛世欢歌》

节目二:朗诵《六月的鲜花》

C:六月是火热的奔放的

D:六月的我们是健康的向上的

C: 让我们昂起灿烂的笑脸,

D; 让我们扬起理想的风帆,

CD:迎接更美好的未来!

C: 请听_小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。

节目三:舞蹈《看大戏》

节目四:英语小合唱《雨中的旋律》

A:广阔的海洋连起了整个世界,世界是那么的美好。

B:世界是个大家庭,英语是走向世界的工具。

C:Happy children’s day!儿童节快乐!

D:我们天天学英语,人人说英语,同学们还会表演英语节目呢。

C:请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》

节目五:古筝《雪山春晓》

节目六:舞蹈《快乐的天使》

节目七:独唱《我是裕固小羊倌》

C:红穗穗 金杆杆,甩起我的小羊鞭,迎着朝霞去放牧,赶着羊群进草原

D:绿草肥 雪水甜,草原辽阔不见边,羊儿乐得蹦蹦跳,马儿扬蹄跑得欢

C:请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》

节目八:舞蹈《茉莉花》

节目九:独唱《阿童木之歌》

A:我们的童年是伴着歌声渡过的

B:是啊,《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》,一首首悦耳的少儿歌曲伴随着一代又一代的孩子渐渐长大

A:你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗?

B:当然记得了,那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊!

A:好,就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》

节目十:舞蹈《少年军校》

A:世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。近20_年来,少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动,一种辅助作风纪律培养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。

C:少年军校把_知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来,为素质教育提供了广阔的空间。

A:如今,全国已经建立了__多所少年军校,每年接纳数百万少年儿童进行_x训练。

C:看,少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了,请欣赏舞蹈《少年军校》。

节目十一:独唱《拾稻穗的小姑娘》

节目十二:舞蹈《新书包》

B:希望工程是由中国青少年发展基金会于19_年_月发起并组织实施的一项社会公益事业。 目标是:改善办学条件,消除失学现象,配合完成普及九年制义务教育任务。

D:是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里,接受教育的芬芳雨露。

B:看,一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包,她们高兴地蹦啊跳啊,用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。

D:请欣赏舞蹈《新书包》

节目十三:葫芦丝《阿佤人民唱新歌》

A:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起锣,阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱,回去问问你们的父母亲,他们一定都会唱!

C:你想了解歌里唱的佤族人民吗?那么就请跟随着_x学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧!

节目十四:歌曲《我是草原小骑手》

D:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞

来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

C:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

D:我们是草原上的小骑手,马儿驮着我们快乐地奔跑。

C:请欣赏_和_同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》

节目十五:舞蹈《蛙趣》

D:六月,这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了,瞧,它们来了。

节目十六:独唱《童年》

C:这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长。

D:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳。

A:孩子们正享受着美好的童年,大人们曾经拥有过纯真的童年。

B:那么就让我们也随着《童年》这首歌,和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧!

节目十七:舞蹈《大红绸子舞起来》

(直接上)

A:尊敬的领导们

B:敬爱的老师们,亲爱的同学们

A:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

B:拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!

C:我们是新世纪的雏鹰

D:我们和时代的脉搏一起跳动

C:我们与祖国同呼吸、共命运

D:在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈

CD:交上一份出色的答卷!

A:“六一”晚会到此结束

B:亲爱的大朋友、小朋友们

ABCD:再见!

六一儿童节主持词5

一、开场白

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

合:_小学五年级_班庆“六一”活动现在开始!

二、文艺表演

(1)成语接龙

男:各位同学,现在我们将要举行一场游戏,成语接龙,希望各位同学能积极发挥你们的才能,如果哪位同学没有接上,那他将要为我们讲述一个成语故事。好,那么现在正式开始,第一个成语是__,由_同学开始接。

(2)才艺展示

女:我们的才艺展示为大家搭建了这样一个平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!接下来胡佳和_x同学将会为我们现场展示书法。

男:随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航 请欣赏由_x带来的《奔跑》

(3)击鼓传花

男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就要接受惩罚,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。

(4)一战到底

首先,选6个人参加比赛,开始答题,每道题有10秒钟的回答时间,搭错不扣时间,到时间,没答上的选手淘汰,答对了由另一位继续回答,重新计时10秒,每位选手有1次免答权。免答权就是当选手问题不会回答时,可以将这个问题求助于班上同学。最后一名留在台上的选手胜出。

(5)男:阳光总在风雨后 ,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。请欣赏由_x为我们带来《阳光总在风雨后》

(6)数青蛙

接下来,进入我们数青蛙的游戏

游戏规则:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿……没反应过来的人淘汰。(最多不能超过50只青蛙)

(7)最佳搭档

下面我们比一比朋友之间的默契程度,让我们一起进入“最佳搭档”这一个环节。

(8)感恩的心

女:拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长,感恩老师的辛勤教诲。感恩所有进入过我们生命中的人,因为是他们装饰了我们的人生。下面有请_x带来《感恩的心》

三、结尾

男:我们要以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!


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