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小学生心得感受

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小学生心得感受(精选10篇)

小学生心得感受要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学生心得感受样本能让你事半功倍,下面分享【小学生心得感受(精选10篇)】,供你选择借鉴。

小学生心得感受

小学生心得感受篇1

书是人类进步的阶梯。多读书,读好书是良好的读书习惯。从小培养孩子多读课外书,让孩子积累更多的课外知识,补充更多的精神食粮。

吴子怡从小就爱看书。暑假开始,孩子已经看完了好几本的课外书了,在看书的过程中还能提出许多问题,我们常常一起探讨,同时还能做简单的读书笔记,初步培养良好的读书习惯。我们认为培养孩子多读书应从以下几方面着手:

一、培养良好的读书兴趣

兴趣是最好的老师。有了读书的兴趣,孩子就能自觉的读书。

二、培养良好的读书习惯

好脑子不如烂笔头。在读书的过程中,要做到动口、动脑、动手。学会圈圈点点,学会做笔记,写体会。这样,才能积累知识,学以致用,为写作打下良好的基础。

三、问题是激发思维的导师

孩子在看书的过程中,要激发她善于提问题。家长要有意识的提问题,这样,活跃大脑,激发思维,聪明就来自于此。

说来也真有意思,吴子怡在假期读的课外书《亲爱的笨笨猪》中“七个小淘气”一文,讲的是鸡妈妈为了七个孩子有学问,先后请了猫咪咪小姐、狗汪汪先生来教多、来、咪、发、梭、啦、西小鸡兄弟姐妹,但是,它们都叽叽喳喳的啷啷起来,不认真听讲,把两位老师都气跑了,最后,鸡妈妈又请来了笨笨猪,笨笨猪很和蔼的教它们,小鸡们很喜欢笨笨猪,它们学的很认真,也很爱学。读完这篇文章,吴子怡对我说:我们班有几个同学上课也不够专心,常常让老师生气,很不懂礼貌,我要把这个故事讲给他们听,让他们改掉这样的毛病。我当即表扬了孩子。我认为这就是读书获得的收获吧!

小学生心得感受篇2

11月20日的傍晚时分,携带着复杂的心情,踏入了东方六社小学,参加了孩子进入小学二年级以来第一次较为正式的家长会,看到了原本规模不大的校园里有了全新的改变,优雅肃静,干净整洁,一切活动都在合理有序地进行中.....作为孩子的妈妈,我有幸参加此次家长会,收获很多感触颇深。

首先是邓校长在大礼堂的发言,分别从学校、教师、家长和家庭教育等方面做了详细全面地讲解。抛出两大家庭教育问题让家长们自我反思,从中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句话“孩子是看着家长的背影长大的”。确实,好家长胜过好老师,家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到的教育效果。同时,也发现了作为家长的自己,需要提升的地方还有太多,唯有不断学习不断提升自我,才能更正确更科学地引导孩子们在以后的人生道路上奋勇前行。

然后转场回到了二(1)班课室,展开了家长学校之案例教学班会活动,班主任关老师与任科教师代表张老师对本班级情况做了详细地说明和分析。班会上,老师们从案例展示到组织反思,与家长们一起讨论了孩子学习无法专注的根本原因,提出了一系列帮助孩子达成专注状态的好办法。同时,就家庭教育问题给出了许多温馨的小贴士,指导家长们如何做一个更好的爸爸妈妈。在老师们的介绍下,对自己的孩子在学校班级各方面的表现有了更全面的了解,她日常行为习惯较好、课堂学习上能积极举手回答问题,但部分作业书法需要提高重视,还有午休睡眠不是太好等等情况。让我真正明白了自己孩子的优点与不足,其实孩子的考试成绩好与坏并不是那么重要,更多的是应该重视培养孩子的读书学习习惯,用动态发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进,促使孩子健康快乐地成长。

最后借此机会,我仅代表孩子对所有老师们表示衷心的感谢,谢谢您们对孩子的无私奉献和关爱教导!感谢学校领导为我们家长提供这样一个面对面的交流学习互动平台,做到家校统一、家校合作,共促孩子们健康成长和快乐学习,让孩子们学会迎难而上,看得更远,飞得更高。

小学生心得感受篇3

首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.

我的学习方法有以下几点:

一,课前预习.

课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.

二,上课时认真听

听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.

三,课后复习

复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学.

四,课后做练习

课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力.例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的.

五,劳逸结合

学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课.

以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助.

小学生心得感受篇4

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

一、钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我做“钉子”,让我深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁。尤其是学习,更要有探索精神。学习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

二、一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为一名党员教师,我更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我有了很大的收获。

三、团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。作为一名在集体中生活学习的党员教师,更要学习他这一点。敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,让每个学生都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

四、全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;相帮助学生补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

五、正义的雷锋

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

小学生心得感受篇5

一大清早,我就怀着一颗好奇而而激动的心情,早早来到了学校。小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在对我说:“你是第一次参加军训吧!”  

不知过了多久,预备铃叫了起来,不一会儿,老师就出现在了我们面前,顿时教室里鸦雀无声,老师来的第一件事是发军服,穿军裤。过了几分钟后,同学们穿上了迷彩服,突然广播说:“请三,四,五年级的同学赶快到操场集合。”我们就迅速的离开了教室,跑到了操场。到了操宣布完事情后,我们就跑到了教室,过了一会,我们的和教官就来到了教室,教官来的第一件事是自我介绍。介绍完,我们就回家了。

到了下午,我们的训练就正式开始了,看着向往已久的迷彩服我们高兴不已,看着教官们精湛的功夫我们羡慕不已,真想马上学到他们的全部本领。

我想:“通过这几天的刻苦训练,严格要求。一定要让教官、老师和父母刮目相看!”

小学生心得感受篇6

阳春三月,万物复苏,今年的春天来的虽然晚点儿,但我们中学生年轻、活泼的青春气息在三月里愈显朝气与活力。众所周知,每年的三月五日是“学习雷锋日”,我校每年三月份都会举行“学雷锋月”活动,加上三月十二日植树节,我们校团委本着弘扬雷锋精神,树立校园勤学、爱学、团结、助人、奉献的新风,于三月一日启动了20__年三月份以“学雷锋,树新风”为主题的系列活动。在这个月的活动中,校团委紧紧围绕学雷锋月积极的开展组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了当代中学生的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体来说我们是这样开展工作的:

首先、营造氛围,深入宣传。

二月底,校团委就制定了学雷锋飞行动方案,做到行动有计划、安排有部署、并利用“校园之音”广播、升旗仪式向全体师生发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议,各团支部利用黑板报等宣传阵地进行了雷锋精神宣讲,雷锋故事宣传等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

其次、开展活动。

通过一系列的活动,同学们对于雷锋精神有了一个新的认识,不只是像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念,我们要学习雷锋的“傻子”精神,更要学习雷锋的“钉子”精神。

当然,在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少,活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中,各团支部能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

在本次活动中,我们也进行了团支部之间的评比活动,根据我们的计划,在各年级中要评选出一个“学雷锋先进班集体”,根据积分情况,在今年的“三月学雷锋月”活动中,下面三个班集体被评为“学雷锋先进班集体”:102班,092班,085班。每班选出的十名“学雷锋标兵”的名单将在我们学校的宣传橱窗里展示。

虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在今后的日子里将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活中,继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活中的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信:只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

小学生心得感受篇7

《宪法》是我国的根本大法,规定拥有最高法律效力,所以《宪法》被称为母法。我国当前所使用的宪法为八二宪法。

《宪法》的序言中写到,“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度,是国家的根本法,具有最高的法律效力。”宪法充分体现了对公民权利的关注和保护。

例如在《宪法》第二章公民的基本权利和义务中对中华人民共和国公民的宗教自由,人身自由,人格尊严等进行了保护。对公民的权利更加关注注重人民的利益,更加注重人人平等,更加注重教育,更加注重对老人、妇女和儿童的保护。其次也对公民的各项义务进行了规定。

在《宪法》第三章国家机构中,对我国的全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自制地方的自治机关、检查委员会和人民法院和人民检察院的组成和职权进行了说明与规定。让我知道了国家机构的组成与职权,更加了解国家。

第四章明确了我国的国旗、国歌、国徽、首都。让我更加明确我国的象征。而在这之后的宪法修订案也让我知道了我国宪法的演变。

宪法听起来好像离我们很远,但其实宪法每时每刻都出现在我们的生活之中,保护我们保护他人。所以我们不仅自身要学习法律常识,知道一些常用的法律规定,遵守法律法规,还要规劝身边的人遵守法律,成为一名好公民。

小学生心得感受篇8

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们这些小学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们小学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

小学生心得感受篇9

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。 作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励??这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里,他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。

在他的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

小学生心得感受篇10

我是一个很爱读书的人,自从我上了五年级后,在语文老师生动,形象的电教教学下,我对语文的阅读就更加有兴趣了,平常没事手里面就拿着一本书来看,总觉得在书的海洋里遨游是一件很快乐的事。

上个星期,我读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.五位抗日英雄为了完成阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.深受感动。让我懂得了在学习上遇到的困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人。

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲,把心思投入进去,身临其境。今天我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我非常气愤,回到家的当夜,我又在网上查阅了更多有关圆明园的资料,我知道了圆明园是一座举世闻名的皇家林园。它由圆明园,长春园和万春园组成,园内

不仅有民族建筑还有西洋景观。可是就在18__年x月x日,英法联军侵入北京,把院内能拿走的东西统统掠走,实在拿不走的就任意破坏,更可恶的是那些侵略者们竟然放火烧掉了圆明园,大火连烧三天三夜,我国这样一座雄伟的皇家园林就这样化成了一片灰烬。我认为造成这场悲剧的主要原因是因为当时清政府的腐朽无能,据我查资料所知,当时的贪官污吏不顾老百姓的疾苦,整天花天酒地,弃国家和人民的利益而不顾,造成我国当时的王朝经济落后,腐朽无能。

虽然我们的祖国已经强大起来了,但祖国的屈辱我们仍要牢记在心,要努力学习,长大以后为我们的祖国做出更大的贡献,让祖国更加强大!

同学们,让我们行动起来,我们要倡导并支持读书,读万卷书犹如行万里路.

努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

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