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学生工作干部培训心得

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心得是指作者在某个领域、某个方面或某个事件中获得的经验和感悟。写好学生工作干部培训心得有什么技巧?这里给大家整理学生工作干部培训心得,方便大家学习。

学生工作干部培训心得篇1

身为中药学院11级的一名班长,我很荣幸能够参加《中药精英干部培训》这一中药学院的特色活动。经过这一学期连续的几节课程培训,它不仅给予我个人在工作上、生活上,甚至在管理整个班这个大集体上以潜移默化的影响和综合能力的提高。在我的人生观、世界观以及价值观方面都注入了全新的血液。使我的大学生活充满无限激情!

从“《中药精英干部培训》开班仪式”到“优秀毕业师兄师姐经验分享”,每一个不同的培训内容都在训练我们作为干部的各方面能力。首先从做人方面来讲,在平时的人际交往中、与人协调与配合中,如何使关系最和谐、感情最融洽,是一门很讲究的艺术。人际的交往是顺利开展一切工作的前提。所以,我体会到了不仅iq很重要,eq也同样十分重要。

还有如果我们想要成为一名优秀的干部,我们还必须掌握办公软件的运用与视频制作,还有演讲与发言技巧等基本能力。第二、三次的培训就专门为我们介绍了这些基本功,对于办公软件我们需在日常生活中不断去动手,不断去学习补充,完善办公能力。出来学会技术之外,更多的还得去注意细节方面,比如:一些字体大小、突出重点、视觉效应等等最简单的问题。这是最简单但也最容易疏忽的及细节问题。而演讲与发言技巧方面,人们常说讲话是一门艺术,但艺术的&39;造诣却很少人能达到合格标准。作为优秀的干部经常会在大大小小的场合里面对全体发表各式各样的讲话,一个顺利的演讲会给他人好的印象。第一:心理素质起决定性作用;第二:演讲能力与应变能力起主宰作用;第三:细节问题起画龙点睛作用。培养良好的心理素质能给自己足够的底气,演讲能力与应变能力则体现出演讲的质量,特别是遇到突发情况时我们要朝着把损失降到最低的方向努力。细节则是着装、肢体、口头动作与用词等,要避免最简单问题的出现,勿让小污点影响到整体。

其次是我们对工作的激情与工作效率的提高。我对效率的理解是:完成一件任务所达到的效果去除以达到这种效果所花费的时间就等于效率,高效率等于接近完美的效果除以最短时间,两者缺一不可!要达到这种效率运用好的方法是十分重要的。而工作激情是需要自我发觉、自我激发的。把每一次大大小小的任务都当成每一个大大小小的挑战,勇敢地迎接挑战才是一名优秀的干部,畏惧退缩必是败者!我们需要有一颗强大的心,我们需要培养强大的抗压能力与承受能力,愈挫愈勇。在迎接挑战的过程中享受快乐,并要学会感恩与奉献。

最后学到关于一个团队的配合与团结,团队的力量胜于一切。在一个集体活动工作中,首先自己应该当好排头兵;第二是学会包容、体谅与关怀;第三是平等沟通与交流;第四是建立学习型的团队;最后一点是团队的默契。在朋辈一天的活动中,让我深深认识到了这些。朋辈活动也同样教会了我珍惜和换位思考。

对于以上种种心得体会,我想最最重要的一点还是:实践!就像《中药精英干部培训》的口号一样:“培训出人才,实践有未来!”实践才是王道!在实践中可以直接反应出问题,可以直接锻炼自我能力,可以直接体现精英之才。边做边学、边学边做。在实践之余还需要不断的去学习,去多看一些优秀书籍,消化并为己所用!不断总结与改善,才能全方位的提高自我综合能力。

在此,特别感谢中药学院学生会为我们提供这一学习的平台,感谢所有工作人员为活动的顺利进行所付出的心血,感谢无私传授经验给我们的各界精英!我衷心的祝福中药学院学生会、无私奉献的精英们越来越好!

学生工作干部培训心得篇2

本次__培训班中,那个套圈的小游戏每个队为了避免惩罚,在间息热烈商讨可以提高速度的方法,在练习中失误减少默契渐生,在无形中感受了团队意识——为达成共同目标而努力工作的不同个人之间的合作,它隐身于协调团队意识成员关系,促进成员之间的合作,是它更好、更快地达到组织的目标方面发挥了不可替代的作用。团队意识培训让我们学会以积极主动的心态来面对工作中所遇到的各类事情,发现其所在团队的价值观,并懂得如何更好地融入整个团队中,了解并清晰不同团队角色之间的优势与劣势,学会运用优势互补的方法来增强团队的绩效,掌握建立高效团队的三个关键要素,并学会如何去实施。

学长们自身经验的交流和班长支书们工作学习感受的阐述,言明了学生干部应当具备的能力。

组织管理能力。每个班级的学期目标和发展规划都要靠全体班委来实施,因此学生干部要善于把本班级的目标同班级的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,才能实现最终目标,取得良好效果。

贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行自己学院和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本班实际情况制定行之有效的方案和计划贯彻下去,争取做到全面准确,得当有力。

科学决策能力。面对有时繁琐且繁多的事情,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,进行权衡利弊得失,作出合理的安排。

综合协调能力。作为学生干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激发全班的热情,为着共同的目标团结奋斗。另一方面要善于同其他班级交往,为本部门发展创造良好的外部条件。

选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是学生干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。学生干部要善于因人施用。每个人不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而学生干部就要根据本班同学各自的特点,把合适的人安排在不同的事情上,这样才能发挥每个人的能力,保障工作顺利开展。

学习、实践能力。这也是学生干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。学生干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。学生干部要在实际中发现自身存在的不足,在学习和工作的过程中去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。

以上就是本人通过参加本次__学习培训之后的所想所悟。

学生工作干部培训心得篇3

这次,我有幸参加了社区区长何老师为我们社区干部培训而开展的一个讲座,听了何老师的精彩演讲以及通过我们与何老师之间的问答,使我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作当中的打算。

社区学生干部这一群体在社区学生工作中扮演着十分重要的角色,是社区开展各项工作的得力助手,是学校和社区领导及管理员与学生之间相互沟通了解的一座桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。我们与其他同学在社区中一起学习、生活,面临着和其他同学一样的实际问题,深知其解决问题的迫切性,因此,我们要在社区的工作中更加积极的投入,担负起更大的责任,及时为同学们服务,帮助他们解决困难。

优秀学生干部所需具备的两个条件:

(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。

(2)有很强的工作能力,在同学中能树立起威信,能主动承担学校和社区的工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干、带头和模范作用。

首先,要有起码的政治素质,我们中都是入党积极分子和写了入党申请书的同学,所以要有坚定的政治立场、高度的政治敏感性,能主动积极地学习各项方针政策,关心国家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。要在思想和行动上保持先进性。所以我将要在以后学习工作的课余时间中不断加强自身的政治素质培养,拓宽知识面。

第二,加强思想素质培养。何老师说到:“我们做学生工作是绝对不能有功利性思想的,要在工作中做到诚实、正直、公正、无私,能吃苦耐劳,保持勤俭、朴素的作风;做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,遵章守纪,争做表率,树立好学生干部的形象,带好头、做好榜样。”听了何老师的一番话,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的一些问题,在今后的工作中我将以十分的热情和饱满的情绪去对待,努力养成一丝不苟的工作作风,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。

第三,注重自身能力素质的培养。我总结应具备八大能力:科学决策能力、贯彻执行能力、组织领导能力、处事应变能力、语言表达能力、综合协调能力、开拓创新能力以及学习实践能力。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

第四,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要有自信。都说“好事多磨”,对于同学遇到的问题要耐心帮助解决,要做好一件事。必须具备个方面的心理素质,要有良好的心理准备,坚持不屈不挠的面对困难的作风。

第五,加强自身的专业素质建设。不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养”。学习是学生的天职,学生干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义正是我们这些学生需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,遵守纪律,并按照社区的工作管理制度做好每项工作,争做表率,提高工作效率,培养朴素的工作作风,尽心尽力做好社区里的每一件事情,勇攀工作和学习的高峰。

学生工作干部培训心得篇4

让我了解到学生干部的工作任务,角色定位,具备的能力。除此之外,我对学生干部的基本素质,团体精神及独立创新的能力等重要因素也有了进一步思考和理解。

一、角色定位

1、学生干部是一座桥梁,一头连着领导和老师,另一头连着广大学生们。

2、学生干部是一面旗帜,永远走在最前面,不断寻找为同学们服务的阵地,保护同学们利益。

3、学生干部须树立思想,全心全意为同学们服务,树立无私奉献精神,随时为同学们服务,树立勤劳奋斗的毅力,准备为同学们服务。在这次培训中我体会到更接近于现实,印象也最深刻,它就像一个打禅钟,随时敲响我的角色定位。

二、工作任务

学习是根本,工作是其次。我要再工作和学习里统筹兼顾,还要提高自己效率,珍惜时间就是金钱。作为学生干部要自主学习,还要引导同学们去主动学习。因此,我常常警告自己要自学,要积极思考,创新自我,提高自己综合素质,这样我才能更好为广大同学们服务。

三、具备的能力

学生干部必有成真务实的作风。我是一名会计,在我工作与学习必有严谨干练,公平公正,恪守信用得精神,也要有组织设划协调的能力,较强语言的表达能力和自信能力,更要有承受和克服困难的能力。可知,我了解了虽然学生干部不可能做到十全十美,但学生干部是同学们优秀代表,是同学们的楷模。在这方面上,我要加强再加强努力达到一名优秀学生干部。

四、基本素质观

素质是人所具有的良好风气,是灵魂和方向的信念。俗话说:心中的观念是最好饿体现,你的心态是你真正的主人。在价值观,世界观,恋爱观这三大观中,恋爱是人必经之路。而爱情是美好纯洁的感情,是无私奉献的精神,是忠贞不移的信念,是使人向善向上的力量。但我是一名学生,是祖国其中一个的栋梁,须有事业高于爱情,但更要保持爱情的纯洁性。因此,不管什么样的爱,我一定要做到心中藏着爱,常怀感恩之心。正如:送人玫瑰,手有余香。

五、团结赋予的新概念

在培训中,我体会到团体已不是单一的组织概念,应该说是组织性,连贯性,合作性和全局性德合体。我来介绍我的看法:

1组织性,说到组织很容易让我们想到纪律,因为每个组织都有自己的纪律,纪律它是立足的根本,也是团体外在形象的表现,并且是大家能理解和互助认同的概念。

2连贯性。就团体工作的流程看,团体中每个成员都是一个环,就像奥运的五环相互连贯。如:前台工作离不开后台操作。

3合作性。这是团体的实质性问题。它和连贯性有一定的互通之外,也要求团队各成员做好自己的工作,并且在这个基础上有所提高的合作效率。

4全局性,每个团员都有自己的战略,而全局性是战略不可缺少的因素。我们作为学生干部必须要把长期目标和短期目标进行合理搭配,统筹安排,为广大同学们提供更好的服务效率。

满腔热情的培训让我激动万分,我知道,再多灿烂的话语也不过是瞬间的智慧与激情,而重载参与,敢于表现才是开在成功之路上的鲜花。在面对失败,我都会用微笑对待,因为我知道,笑一笑没什么过不了的坎,显然,这次失败,但我获得经验。用微笑面对挫折,会让我作为一名学生干部是一种荣幸。

学生工作干部培训心得篇5

下面是对学生干部培训的课程学习和交流拓展做的总结:

一、课程学习

尽管本次受训的学生干部没有参加校级的学生干部培训,但是主席团成员及时的分享了他们在学校学到的内容,结合我院的特点,学生干部的培训在今后的日子里会继续进行,包括写作培训、礼仪培训、沟通培训等的专题培训。

二、交流拓展

拓展训练主要是要培养学生干部的团队协作、沟通、斗志和凝聚力。在齐眉杆、人椅等团队协作游戏中,受训学生学到了如何与队员沟通、协作,如何在最短时间内达成一致,完成任务。在做游戏的过程中每个人也都意识到团队中内聚力的重要。在见后的学生干部培训工作中这类团队活动课多多开展,一可以鼓舞士气,增强团队协作能力;二可以加强团队的沟通,在沟通中进步,发现已有的优点,改正存在的不足。

现在我院新一届的学生组织成员已经完成换届,最缺少的就是干部培训,学生干部工作能力的培养、思想意识的提高十分重要。本次培训工作历时时间短,影响力还不够大,理论的教育培训还不够,所以在未来的学生干部培训工作中我们应该把培训内容安排的多一些,让学生干部培训工作的效果更显著。

学生工作干部培训心得篇6

为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委召开了系级干部培训大会,有__名干部参加了这次的会议,作为其中之一的我们深感受益匪浅。

在当今的校园中,学生干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质:

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?

除此之外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、要具有良好的个人品德。

这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

三、树立为学生服务的意识。

服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?

四、有较好的领导能力和责任心。

具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。

总的来说,这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习,让我们受益匪浅,为我们以后的工作指导好方向。在今后的工作中,要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

学生工作干部培训心得篇7

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。“

记得学干培训还没开设之前,有多次我想要逃避,逃避什么呢,因为这个学期我担任了我班班长,这个本不是我这个学期打算要做的,真的从来没想过,但是在朋友同学的鼓动下我去竞选了本届班委职务,谁知就当上班长了。接下来要面临的是一大堆的事项,像策划班会,组织同学参加活动,月月评,宣传活动等,好像与班里有关的事都得有我的份。一下子感觉失去了人生方向,不知道要做什么,因为这份工作让我没办法去完成自己计划要做的事,每天的睡眠时间也说短了,在寝室工作的晚了点影响到室友还要被骂说我个人主义之类的,反正每天都出现了一些令人难过的事,于是我成天后悔当初的选择。

第一次学干培训,主讲张爽向要求在座的每一位学干发自内心的问自己是否喜欢这份工作,是否确定了一个明确而长远的目标,因为只有热衷于这份工作才能高效的完成每一项工作,因为有了个明确的人生目标,才不会在遇到困难、挫折的时候轻言放弃。当时我对第一个问题不是很清楚。我不知道自己到底是否喜欢这份工作,我只发现这份工作给我的计划带来了很多障碍,有多次我想要放弃。在本次学干培训课后我试着思考了这个问题,联系课上的内容(如何做好一个学干),我懂得了要合理安排自己的时间去工作和学习,不能盲目的去完成每一份工作后就忘了学习,作为一名学干也要是大家的学习楷模。还有就是不管做什么是都要注意细节,一直粗心大意的我在多次犯这样的错误之后,现在已经有很大的改善了。

第二次学干培训,主讲王钠给大家讲述了策划工作的一些具体事宜,对于从来没策划过什么活动的我来说,这也是雪中送炭啊,本次的学干培训,我学会了如何写策划书,我学会了思考,思考一个活动的意义,思考如何具体让一个活动落实到位,思考活动失败等原因,并懂得了宣传的重要性,一个活动计划的再完美,如果不去宣传具体落实,那也只是空想,所以在生活和学习过程中,想和做要结合起来。

最后一次学干培训,主讲是侯贵生书记,在此次课上,侯书记给大家讲述了很多,有作为一名学干具体应该具备的素质,并从外部环境和个人角度谈论了思想和价值取向的问题,通过此次的学干培训,我懂得了真正有能力的学干应具备的条件,这又再一次给我的人生目标指引了一次方向,我要从各方面提升自己的能力,像思维缜密性,对问题的判断能力等,课上侯书记的一句话让我感觉深刻:遇到了难题,只有找到了解决的方法将其解决,这就标志这能力的提升。这句话给了我很大的动力,我不会惧怕困难。相反,我要借助困难的动力来提升自己的能力。

五次学干培训(有一次体育活动课,有一次事看电影)后,感觉现在的我思想上有了很大的改变,我不会因为个人的事而把集体的事放于一边,做任何事都会多为别人想想,做什么事都会考虑结果,相对与过去的我,这应该事一大进步了。

五次的学干培训后,感觉现在的我工作也细致了,粗心大意之类的错误都很少犯了,也学会了怎样安排学习和工作的时间,在看待别人的指责或是抱怨的时候懂得从中查找自己工作上的不是并尽力改善,而不是一味地给自己找借口。我想这也是历经五次学干培训的收获。

牺牲多少回报多少,有付出就有收获,相信在我的坚持不放弃下,在能力方面一定能够得到很大的提升。

学生工作干部培训心得篇8

摘要:大学是我们的第二个家,我们不仅在这里共同学习、共同生活,还要进行一系列的管理和组织活动,所以这里就涉及了一个关于学生干部建设的问题。大学是一个相对松散的组织,是一个相对自由的环境,学生干部就不仅仅是学生了,更是一个组织者、一个管理者!所以学生干部的建设显得至关重要。这就要我们认清学生干部建设中存在的问题,从而针对不同的问题,具体问题具体分析;还要了解一个优秀学生干部所应具备的几个品质以及认清当前严峻的形式,正确看待及处理几个关系之间的问题以达到平衡。因此做好学生干部工作刻不容缓。关键词:机械性、形式化、优秀学生干部具备的品质、工作与学习的关系、几个之间的处理问题、创先争优争做好干部。

进入大学,我们的身份便不再纯粹了,既不再是单纯的学生,亦不单纯是个上班族,而是以学习为主,兼具工作。既然有了工作一说,就一定会伴随着分工,管理等出现,也就一定会伴随着许多弊病的出现。我认为学生干部队伍和学生工作中存在的问题有以下几点:

1.机械性。我们院的学生干部队伍建设与工作分配是较完备明确的,但每个部门每天都在重复着做相同的事,就会使部门成员变得机械化,即如一个机器人般不夹杂任何感情的去做这件事,完全没有了当初的热情与雄心壮志。这样做工作又怎么能将工作做好?只有效率没有质量,质量仅保持在合格线左右。所以这就要求我们减少机械性,端正自己的态度,重燃当初对这份工作的热情,这样做事也会更加快乐。

2.形式化。第一点谈完人的机械性,这一点便要谈谈事物的形式化了。明确的分工固然是好的,但这就造成了工作上的形式化。因为做什么样的工作已经被确定下来了,所以经历“前人”的摸索之后,便为这种工作定下了框框,所以“后人”便按着框框去工作,比如说,部门的会议笔记形式是本本相同,甚至连个别句子也是一样的,成为定性;还有例行的各种检查;就连班会的形式都是老套的。所以,久而久之便产生了这种工作上的形式化,这样的工作缺乏灵活性,过于死板。我们对这种问题的解决方式是——创新。打破所谓“前人”定下的旧形式,进行创新使形式灵活多样。然而,具体问题具体分析,所以,在这里我就不逐一论述了。

可是怎样才能做到一名优秀的学生干部呢?换言之,优秀的学生干部需要具备什么样的品质呢?我认为优秀学生干部的两个条件:(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。首先,加强思想素质培养。做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。第二,注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。第三,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

以上便是我看现阶段我们的学生工作中存在的问题以及一个优秀学生干部所应具备的自身素质。找到问题就要去解决,但也不能将自己所有的心思放在工作之中,若出现这种情况,便说明你的热情有了,但却丢了本职。我们大学生应该先是一名学生,再是某某部门的某某成员,所以,这就涉及到了一个长久争论不休的议题——学生干部如何做到学习与工作两不误。

首先,应该摆正自己的位置,清楚的认识到自己的身份仍是一名学生,自己的本职工作仍是学习,那就要做到最基本的上课认真听课,做好笔记,以认真刻苦的态度对待每一门功课;大学的课毕竟没有高中那么多,课余的休息时间还是比较多的,我们可以利用这些课余的休息时间去图书馆,这里的确是个好地方,

我们可以利用那大量的资源去阅读、去学习,也可以将手头上的工作带去,做完后再看书学习时间如海绵里的水,若要挤总会有的。

其次,要用辩证的观点看问题。纵观大学四年,学习是主要矛盾,工作是次要矛盾,但在某以特定时间下,学习的主要矛盾性变的弱化,反而工作的次要矛盾性强化起来,这时就要具体问题具体分析,将工作摆在首位,学习退居其次。这就将何处理好学习与工作的问题转为如何分配好时间的问题。

最后,就是实践。理论再强也强不过实践。每届都不乏有既拿奖学金又是学生干部的人,我们可以听听他(她)们的经验之谈,然后结合自己的实际先进行尝试,在尝试中找不足,并加以改善,处理好时间分配问题,以后一定会更加得心应手,游刃有余。

除此之外,我认为做好一名学生干部或者说做好学生工作还需要处理好以下几个关系。

第一,正确处理管理与服务的关系。学生会的负有协助学校管理学生的职能,所以有些学生干部误以为学生会的主要职能就是协助学校做好学生管理工作,因而使不少学生干部产生了,只抓管理工作而不顾其它的误区。其实管理工作不是学生会的主要职能。那么学生会的职能是什么呢?在学生会章程里明确说明:“学生会是学生的群众组织。它在维护国家和学校利益的同时,更应该维护学生的特殊利益”。如果换句话说,就是学生会要把为学生谋利益作为主要责任,简言之,就是为同学服务。这就需要做到以下几点:(1)学生干部要树立管理就是服务的意识。(2)管理要以人为本,实施人性化管理。

第二,要正确对待得与失。学生干部在得与失的问题上都有很深的体会。的确,学生干部失去得太多:失去了静夜草地上与同学们的聊天.失去了球场上激烈的角迈,失去了午间的酣睡和清晨香甜的梦。但与此同时也得到了许多许多。怎样正确对待得与失呢?(1)要摆正个人与整体的关系。学生干部是学校党政部门及各级领导与青年学生联系的桥梁和纽带,在学校思想教育、教学管理、后勤服务中起着自我教育、自我管理的骨干作用,其作用是其它部门所不能代替的。因此、学生干部个人的得失.也在整体的得失之中。所以,每个有觉悟的学生干部,都会把个人得失服从于整体的得失,在必要时为了整体的“大得”、要舍弃个人的“小得”,使整体利益不受损失。(2)要摆正眼前利益和长远利益的关系。我认

为凡是在学校期间担任过学生干部的同学,他们的社会心理推备程度较好,适应期短,毕业后大都能以创造性的姿态对待工作,能很快挑起重担,成为工作骨干,有的还走上了领导岗位。所以,担任学生干部看起来耽误了一些时间,消耗了一些精力,但却得到了社会工作的锻炼机会,促使能力的全面发展。因而,从总体上讲,从长远利益来看,还是得大于失。(3)要摆正“虚”与“实”的关系。我认为觉悟的提高、作风的养成、知识的增长、能力的增强等,表面上是虚的,实际上是实实在在的人的内在素质的表现,这是人的—生中不可缺少的。所以,要看请什么是虚的什么是实的,不要用太功利的眼光看待问题。

接下来我们就该思考如何创先争忧,争做一名好干部的问题了。俗语有云:“要么就不做,要做就做到最好!”同样,要么就不做学生干部,要做就做一名最好的学生干部!理论课固然重要,因为它可以培养我们一种理念、一种信仰,但也只是一定的辅助工具,最重要的还是放在实践上!我们可以做以下几点实践活动:

1.多看些职场影视。如《杜拉拉升职记》。大学就是一个小社会,每个人扮演着不同的角色,多看些诸如此类的影视,可以使我们从中学到很多,比如:如何工作?怎样分工可以提高工作效率?怎样当好一名“干部”等等,

2.多举办些诸如“模拟联合国大会”的活动,我们可以从中学到很多,也会懂得如何做好一名干部,一个好干部的职责是什么。

以上便是我对如何做好一名学生干部的看法以及建议,也是我此次的干部培训心得,我以后也将会沿着这个目标去做好一名学生干部,为广大师生服务!

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