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初三学生中考前的励志演讲稿

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初三学生中考前的励志演讲稿5篇

初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。下面是小编给大家整理的初三学生中考前的励志演讲稿,仅供参考希望能够帮助到大家。

初三学生中考前的励志演讲稿

初三学生中考前的励志演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《我中考,我自信;我奋力,我成功》。时光如梭,岁月如歌。三年前,我们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入到您的怀抱。几度风雨,几度春秋,我们以青春的热情,驱走了三九严寒;我们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。我们学习勤奋,我们热情似火;我们收获过胜利的欢笑,我们也曾体味过失败的痛苦矫健身影、婀娜舞姿似在眼前,加油呐喊、悠扬琴声犹在耳畔,而弹指一挥,我们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写我们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开我们辉煌人生最精彩的一章。

中考的战鼓已敲响,手中的钢枪已擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!同学们,中考是一场没有硝烟的战争,这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择。同学们,我要告诉你,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。同学们要坚信“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。同学们要保持迎考的满腔热情,知识改变命运,奋斗决定未来。

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。生命总是在拼搏中熠熠闪光,人生总是在竞争中不断超越。既然我们选择了向前,就应当风雨无阻,一路高歌!相信大家定会倍加珍惜中考前这最后的两天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为中考而奋力冲刺,让青春在这两天中闪耀出最美丽的光彩!深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师长的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催我们前行,励我们成功。让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾;让我们拼搏,用行动兑现青春的诺言!临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!上战场,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!让我套用一首《江城子》与同学们共勉:少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨剑九年,今日试锋芒。烈火再炼六月天,化莫邪,断金钢!九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!我中考,我自信;我奋力,我成功!

最后,祝同学们中考考出水平,创造佳绩!实现梦想,开拓人生!我的演讲到此结束,谢谢大家!

初三学生中考前的励志演讲稿2

磨难也是一种财富

亲爱的同学们:大家好!

这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

在高考中有位考生写过这样一段话:我以前埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……

也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝其实是公平的,磨难也是一种财富。

以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。

经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢

因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难没有打倒她,反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。

人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。

初三学生中考前的励志演讲稿3

我倍感欣慰,家长们的殷切期望流露于外,教师们已信心满怀,甘于奉献,同学们心潮澎湃,励志拼搏等等言辞。我们有这样的敬业教师队伍和敢于拼搏的学生,有这样的精、气、神,又有什么困难能阻挡我们前进的步伐呢?

同学们,“九年磨宝剑,六月试锋芒”,三年的初中生活短暂而又美好,再过100天,你们将面临人生第一次大决战-----中考。

中考,是一场没有硝烟的战争,中考是一场没有刀光剑影的战斗,而今,号角已吹响,战斗也已打响,就看我们怎样面对,怎样挑战自我。这场战斗将决定着我们的命运与前途,决定我们的生死存亡。同学们,父母的重重压力,教师的谆谆教导和心急如焚,竞争者的摩拳擦掌,所有这些都容不得我们有半点马虎,半点迟疑和片刻的懈怠,更不允许我们有半点闪失。我们一定要横下一条心,闯过这条“独木桥”,我们必须强势出击。

同学们,我们一定要记住,“眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择”,“成功不是别人的专利,失败也非我们的标签”,

而今,决战的号角已经吹响,我们全体教师的心与你们一起跳动,我们教师已经做好了充分的准备,可真正决定战争命运的你们做好准备了吗?距中考仅有100天了,为了我们的理想,头悬梁锥刺股的做法有何不可,为了我们的人生,我们三更睡五更起又有何畏惧?

100天,时间不算长,但是,只要我们合理利用时间,争分夺秒,提高效率,今天的100天,就边成了昨天的200天,甚至更长,所以,只要我们充满信心,昂扬斗志,我相信,100天也能创造奇迹.

100天,给父母一个惊喜,

100天,给学校一个奇迹,

100天,给恩师一份满意,

100天,给自己一份光明。

同学们,历史的车轮不会因为我们而停止前进,让我们调整好心态,以“天生我材必有用”的乐观心态,以“不经一番刺骨寒,拿来梅花扑鼻香”的坚定信心,树立起自信的风帆,去书写那属于你们青春岁月最绚丽多彩的篇章,从而翻开你们人生最精彩的真谛。

同学们,人生能有几次搏,此时不搏更待何时,拿出你们的勇气和智慧,放下包袱,开动机器,向你们的目标发起总攻吧,让我们共同在火热的六月燃烧出最耀眼的光芒,六月属于我们。

最后,祝愿我们众望的学子在人生的第一次大决战中,旗开得胜。

各位老师、各位同学:

大家好!今天我们在这里再次召开中考复习动员会,是想给同学们鼓鼓劲,加加油,谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。今天是4月14日,距离中考仅剩下不足两个月,两个月后,我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。

有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”。心中有目标,学习才有动力。这一阶段,你的近期大目标就是考入理想的高中,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中的大门就会向你敞开。

我想提醒同学们的是,有同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪状,拿着手机。可我们谁看到他们工作的“辛苦”——一天十几个小时、微薄的工资,只能解决温饱。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不是由衷的劝我们要好好读书吗!

美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学们,优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。

一考定终身,分数就是硬道理!这句话从某种角度来说也是成立的。中考牵动着每一个家长的心,关系着学生一辈子的前途和幸福!在剩下的一二个月的时间里,重要的不仅是知识掌握的多少,要弥补多少。更重要的是大家的心态调节,能否把掌握的水平充分地临场发挥出来。这是一个特殊阶段,许多同学开始惶惶不安,不知道应该做什么才好,有的压力过大睡不好、吃不香,有的抱着无所谓的态度,自暴自弃,破罐子破摔。下面是参加过中考并且取得优异成绩的同学总结的几点做法,希望对同学们能有所帮助:

思想要正

就是为改变命运而读书的思想要纯正。思想要正,也就是要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步,也就是心要入静,整天想着“他为什么不理我了,是嫌我又多长个青春疤”,“她为什么把我甩了,是不是喜新厌旧了”,整天沉湎于儿女情长,整天想着“今早读可能老师不来了”,“_老师上课要求松,这下可以放松了”,“整天想着和老师打“游击战”、“地道战”、“阻击战”,思想混浊,怎么能重视起学习?不是想着如何奋发,而是一味地沉沦,逃避;还有的同学“考前放松自我,考后放口大哭,怨天怨地怨自己,立壮志,发毒誓,口号惊天动地,决心排山倒海,下次考试一定要进第×名”,没过几天,你就发现,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,一样都没有落实到行动上。这样,学习不知何时才能摆到它的首要位置呢?我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习定发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

初三学生中考前的励志演讲稿4

亲爱的老师们和同学们:

你们好!

今天想和您分享个我听过的故事。

事情是这样的:曾经有位老教授对他的学生们做个测试,老教授问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”

老教授带不变的微笑看大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老教授目光闪烁,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”

虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”

终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提斧头上山砍树了!”

听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,你可曾问过自己,你每天忙碌的学习,你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想,你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习。当我们成绩不理想时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们如果淡忘了初衷,忘记了梦想和目标,我们会无力前行,如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,你就会充满力量,因为你知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天老师想问问你:这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心,奋勇前进。祝福大家。

谢谢大家!

初三学生中考前的励志演讲稿5

各位同学:

上午好!

本周星期六、星期日两天非毕业班将进行期中考试;小学六年级将进行升学考试;五月上旬初三年级将进行第一次模拟考试。如何进行综合复习,使得大家都能发挥出最佳水平,是每一位同学应对大考的永恒的话题。今天,我讲话的题目是:寻求复习效益的最大值。

我提3点建议:

1、首先要认真完成老师布置的练习题,以积极的态度对待学校的每一次测试及练习。

而对老师布置的习题敷衍了事却花大量的时间去做参考书练习的做法是本末倒置的。要把学校安排的每一次练习当作自我考查的极好机会,从正确率、解题速度等方面对自己不断地提高要求。在学有余力的情况下,再找一些高质量的报刊杂志上的模拟题来做一做,以此来拓展一下自己的“视野”。

2、要正确认识解题目的,努力提高解题的效益。

解题的目的,说到底是为了提高能力,我们在复习中要解答成百上千道题目,但我们的目的'决不是满足就会解这几百几千道题,我们要的是由此掌握千千万万相类似的题目的解法,进而能充满信心地解答一些完全陌生的题目。为了达到这个目的,我们在埋头解题的过程中要抬头看一看前后左右——理一下自己的思路,总结一些经验教训;对各类典型题进行分析,归纳特征,寻求各种解法,以拓宽自己的思维,提高自己的应变能力。

3、每一次考完都要认真分析,补漏纠错。

我们很难做到“考时一百分”,但是“考后一百分”却是完全可以做到的,设想一下,如果每一次连“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在期中考试中、在未来的模拟考试中或升学考试中取得好成绩呢?

我们初三同学都已经学过了函数最大值的求法,在日常的学习生活和生产实际中经常遇到的就是以适当的努力求得最大的效益。请同学们思考一个问题,在所花时间和付出努力不变的条件下,怎样才能使自己取得考试成绩的最大值呢?

最后,祝同学们在考试中取得自己希望的最大值。

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