数字媒体艺术硕士论文(2)

数字媒体艺术硕士论文

　　数字媒体艺术硕士论文篇2

　　浅析数字媒体创意与视听语言艺术

　　一、数字媒体

　　数字媒体是利用数字技术，通过互联网、无线通信网和卫星等渠道，以计算机、电视和手机为终端，向用户提供视频、音频、语音数据服务、连线游戏、远程教育等集成信息和娱乐服务的一种传播形式。能对大众同时提供个性化的内容服务，使传播者和接受者成为平等的交流者、所有交流者相互间可以同时进行个性化交流。

　　二、数字媒体创意

　　“创意”(英文idea)创造性的想法，是表现主题的新颖构想、意念或主意、点子等。创意是数字媒体视听语言进行信息传播的思想内涵与灵魂，是具有感染力说服力的要素、是向受众诉求的主要动力，是改变受众思想动机的力量。希尔利・保利科夫说：创意就是用一种新颖的与众不同的方式来传达单个意念的技巧和才能，即所谓客观的思索，天才的表达。美国威廉・伯恩巴克指出：“创意，要使观众在一瞬间发出惊叹，立即明白产品的优点，而且永不忘记，这就是创意的真正效果。”

　　数字媒体创意是利用数字信息处理设备，通过构建在数字信息处理技术基础上的创作平台，将创作理念通过视听语言中各个有效的视听元素如文字、图形、色彩、影像、声音并进行有意识、 有条理的编辑，创作出的高质量视听形象，通过各类数字传播媒体(如互联网、无线通信等)向受众传播发布，达到预期的传播目的并对公众产生深远的影响。

　　数字媒体艺术在创意与视听表现方面超越了传统大众媒体的表现形式。技术是数字媒体发展的发动机，创意是数字媒体艺术的灵魂，视听语言是创意的表现形式。

　　三、数字媒体类型

　　国际电信联盟(ITU) 从技术的角度定义将数字媒体分为五类：感觉媒体(Perception)、表示媒体(Presentation)、显示媒体(Display)、存储媒体(Storage)、传输媒体(Transmission)。感觉媒体是指能够直接作用于人的感觉器官，使人产生直接感觉(视、听、嗅、味、触觉)的媒体包括数字化的文字、图形图像、声音、视频影像和动画等媒体，表示媒体是指为了传送感觉媒体的媒体，感觉媒体与表示媒体通称为逻辑媒体。显示媒体、存储媒体、传输媒体通称为逻辑媒体的实物媒体。通常意义下所称的数字媒体常指感觉媒体。在以上五种媒体中，感觉媒体是在数字媒体应用中呈现给用户的媒体元素，它主要包括：文本、图形、图像、视频、音频、动画等。

　　按照数字媒体的传播形式，可分为网络型数字媒体(如Internet 互联网)和封装型数字媒体(如软磁盘和光盘)。

　　数字媒体当前的表现形式包括：数字动画、数字电影、数字电视、数字出版、手机媒体、数字展示、数字广告、数字游戏、数字广播、网络媒体等运用数字技术，以屏幕为表现载体的媒体。

　　按形态数字媒体可分为四类：1、传统艺术作品的数字化产品，如民间木偶剧或皮影戏数字动画。2、利用数字技术创作的艺术作品，如数字绘画、影视特效等。3、网络多媒体艺术作品，如网页设计等。4、互联网交互式多媒体艺术作品，如QQ农场游戏等。

　　四、数字媒体传播特点

　　数字媒体传播是一个文化艺术与科学技术融合的全新领域，数字技术是数字媒体传播的基础。数字媒体吸收了传统媒体大部分的内容表达形式 依托互联网、无线通信网络的技术与传播方式融合文字、图形图像、影像、声音、多媒体、交互技术等多种内容表现形式，全方位、实时迅速地向目标受众发布传播信息。传播有五个特点：1、所有人面向所有人的传播，2、受众的主动参与，3、信息碎片化，4、个人化的双向交流，5、整体大于部分之和。

　　五、视听语言

　　视听语言(Audio-visual language)又称影视语言，是以影像和声音为载体的传达人们思想、意图、情感的语言表述系统，就是利用视听刺激的艺术化设计向受众传播特定信息的一种感性语言。语言，必然有语法。视听语言的语法是各种镜头调度的方法和各种音乐运用的技巧。这些方法与技巧来源于受众长期社会生活的视觉和听觉实践总结，完全符合受众心理与生理的习惯及审美趣味。可以说：20世纪以前是“文字时代”，20世纪是“影像时代”。

　　视听语言的概念来源于苏联蒙太奇学派的诞生，视听语言是一种思维方式、表现方法和符号系统，它包括三个主要方面：视听元素――人、景、物、光、色、声六大基本元素，其中视觉元素：人、景、物、光、色，听觉元素：声。视听叙述规则――叙事方式、镜头表现的内容、剧作结构、蒙太奇思维。视听语言的运用――镜头内部运动、镜头分切、镜头组合、声画关系、不同段落场面的的安排组合与剪辑。

　　六、视听语言的本质与特质

　　视听语言本质是影视艺术独有的艺术手段，但现已广泛运用至其它媒体艺术领域，它既是一种大众传媒的符号编码系统，也是一种科技本位的独特文化现象。视听语言具有两大特质：内容与形式。内容-被摄物(演员、场景、道具)。形式――拍摄法(景别、角度、运动)。视听语言三大构成主体是影像、声音、剪辑。三者关系是视、听结合的艺术。首先是“视”(影像)，然后是“听”(声音)，这些视听部分(影像和声音)最后通过剪辑，构成一部完整的数字媒体艺术作品。

　　七、 数字媒体创意与视听语言表现特征

　　(一)综合性

　　数字媒体艺术涉及到多学科、技术、艺术、文化诸方面，蕴涵着多种的文化艺术理念。数字媒体创意与视听语言艺术对各种艺术特色的兼容并举有机结合，实现了艺术的“多样统一”与“变化统一”，实现了艺术语言的同一性和多元化的综合审美原则。数字媒体创意与视听语言艺术使用传统动画、影像、声音等表现手段，通过主题创意把多个视听要素联系起来，构建合理的逻辑关系形成独特创意，营造出丰富的视觉和听觉效应，这样作品就具有连贯性、整体性和综合性。受众的思想和注意力会随着创作者的引导来进行思考和转变。

　　(二)交互性

　　数字媒体就是以网络或者信息终端为介质的互动传播媒介。在数字媒体艺术创意、视听语言表现与受众之间，过程与结果之间所表现出的沟通互动、角色转换、共同参与，共同分享的艺术模式。搭建框架与舞台，在互动中引导受众积极参与和再创造，进而得到精神愉悦与情感的满足。
　　(三)娱乐性

　　互联网、数字电视、手机媒体、数字游戏、IPTV等为人们提供了广阔的娱乐空间，媒体的娱乐性充分体现出来。例如受众可以通过智能手机，实时、迅速从互联网库里搜索信息，浏览新闻、观看视频、分享图片和音乐，玩游戏等。

　　(四)虚拟现实

　　凭借虚拟现实数字技术水平的提升，数字媒体艺术创作领域得到极大拓展，全息投影、3D的特效等新制作手段与技巧，使传统媒体难以虚拟架构建的视觉特效在数字媒体创意与视听语言的编辑与整合中得以实现，虚拟现实给受众带来了强大的错觉力量，创造了一个虚幻现实，在这个虚幻的现实不仅拓展了人们的想象力与视觉疆域，而且有着自身的意蕴和无穷性，同时创造出多维空间，带来令人震撼的的展示手段和视听效果。

　　(五)技术与艺术的融合

　　数字媒体创意与视听语言表现的依靠数字媒体技术支撑，数字媒体技术与人文艺术有效融合在一起，综合了手机媒体、动画、影像、互动技术、数字内容等多种创新内容形式，打破了传统文化艺术内容表达形式与有限的创作空间，应用领域更加广阔。数字媒体创意与视听语言具有图、文、声、像并茂的立体表现特点，运用不同形式的媒体视听表现方式并使之融合，使受众愉悦接收并形成良好印象，有效提升信息传播力与影响力。

　　结语

　　数字媒体创意与视听语言表现形式的发展是呈现出互相影响、互相融合的趋势。数字媒体创意与视听语言表现形式在很大程度上继承了传统大众媒体的表现特点并加以发扬，这是一个传承与创新并重的过程。

　　数字媒体作为一种主要的信息传达手段，是与时代、经济、技术特征紧密联系的，数字媒体的高速发展为我们提供了一种全新的艺术表现形式与空间，不仅带来创作领域的的变化，也极大的影响创意思维方式，视听表现效果，作品形态与风格。数字媒体创意与视听语言作为一种信息传达与表现艺术，内容将越来越融合，类型将越来越多样，产品将越来越丰富。

　　参考文献

　　1 (美)罗伯特・弗兰兹，杨颖译：《创意无限》，北京，中国社会出版社，2005。

　　2 (加)马歇尔・麦克卢汉，何道宽译：《理解媒介》，南京，译林出版社， 2011。

　　3 李四达：《数字媒体艺术概论》，北京，清华大学出版社，2006。

　　4 陈念群：《数字媒体艺术创意》，北京，清华大学出版社，2006。

　　5 黄鸣奋：《互联网艺术创意》，上海，学林出版社，2008。

　　6 王丽娟：《视听语言传播艺术》，北京，中国广播电视出版社，2006。

　　7 张浩岚：《视听语言――中央戏剧学院系列教材》，北京，中国电影出版社，2006。