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小学三年级周记作文600字

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小学三年级周记作文600字

  童年是美好的,但不代表孩子们就没有烦恼。让我们通过三年级优秀的周记来看一下孩子们的专属的烦恼吧。下面是学习啦小编给大家整理的600字的小学三年级周记,供大家参阅!

  600字的小学三年级周记作文(一)

  清明节

  空飘起雨点。仿佛一个个调皮的孩子,大的小的在空中斜斜地密织着,朦胧了视野,也朦胧了人心。清明节也是个朦胧的时节吧?扫墓、踏青,落泪或欣喜,其实我们缅怀失去的,又追求新的是否矛盾呢?

  冒着雨,坐上车出发去扫墓。车窗也成了一片朦胧,透过它向外望去,一片绿的,一片红的,一片黄的,模糊的颜色上加了一层灰。看到形状却看不到轮廓,景物正如心情一样淡雅。随着一点点事物地逝去,目的地也越来越近。堵车了,是的,这一天所有人都不由自主不约而同地奔向一个目标,一种思念.下车步行,道路是泥泞的,鞋子被迎面而来的雨滴弄得潮湿,望着远方的小土堆,土黄色的泥土,高低不平,有一个巨大的洼地,蓄积了一大潭清水,呈现着淡青色.人头攒动,各种雨伞像是花朵,是这个朦胧的梦中唯一的鲜艳.也有没打伞的人,顶着雨,潮湿得溶进了景物之中。

  走进墓园,一块块墓碑林立,大理石庄严肃穆,鸭子在清水中雨中成群地游动,拔动人们的心弦,是不是一种前奏?打着伞,鞠躬三次,心中却是一片空白,并不是对离去的人不想念,只是想更加坚强,老人落泪了,抽泣或默默地哭着,他们的追逐即将停止.我望着他们的皱纹,苍白的脸上红肿的双眼,苍老的背影,那些还没有刻完的墓碑,等待和自己相伴一生的人,死后再去长相厮守,也许恍惚之间明白了清明节的谛.

  清明一如既往不变的追寻.离去的人找到了最安静的归宿,缅怀他们就是回忆过去,寻找自己原来的方向与目标,也许是一种停歇整理心情后再决绝地走下去.

  那么还是为了更好的明天,还是为了追寻未来.在眼泪凝聚的那一瞬间忍住并停止伤痛,过去和怀念并不是为了沉溺,还是为了更美好的明天.让这场雨抚慰你并清洗你,因为明天还有更加漫长的路要走下去.我们的目标仍旧在心中从未丢失.清明,是休息而不是停止.总有一天要比现在更加努力地走下去.

  600字的小学三年级周记作文(二)

  竹笛演出

  昨天,我早上4:30就起了床,穿好衣服,洗漱好,再叫爸爸起来,就已经5:30了。爸爸匆匆忙忙的穿好外衣,就把我火速送到了学校,当时,好多人都来了。

  这次我们有一个竹笛演出,晚了可了不得。我紧快走到电教室里,大家都已经要开始化妆了,我脱下最外面的一层衣服,就开始站到了化妆队伍当中。哎呀,化妆好麻烦啊,要往东跑往西跑的,到处找化妆的老师。我先去打了粉底,粉在我的脸上“飞”了起来。再去画了眉,因为我的眉毛上有一道疤,所以那个老师画的有一点使劲,有一点疼。然后画了眼线,眼上凉丝丝的,非常舒服。然后画了眼影,一半黄一半蓝。然后一个阿姨在每个人的额头上画了一个小鸡爪,又在差不多眼睛旁画了原点。我觉得自己快成妖怪了。

  我们坐上车,奔驰了十几分钟,到了桓台。在桓台,我们到了一个学校,开始练曲子,过了不久,就该我们了。我走上了台,突然觉得紧张感没了,因为我看见以为女评委老师对我的微微一笑。音乐响起了,我们大家熟练地吹着曲子“好日子”和“沂蒙山小调”。我们每个人的脸上那个都面带微笑,我轻轻地看了一眼下面的评委,他们露出了满意的微笑。紧接着,我就在看指挥,我一直看着,仿佛眼睛凝聚在上面似得,演出都结束了,我还回忆在刚才的境界里。

  终于演完了,我们放下东西,又回到操场,准备拍照。拍完集体照以后,大家都抢着跟校长拍,一波一波的在,到最后又一个一个的来,看得出校长对这次演出很满意。我也觉得会出好的成绩,因为我们大家都努力了,一定会有回报。

  600字的小学三年级周记作文(三)

  懦弱的我

  一月的阳光,一月的星辰,一月的生活,一月的我,顶着寒月上学,披着寒风回家。

  一月是今年的开始,同时也是这学期结束的标志。临近期末考试,大家个个埋头苦学,准备迎接考试,而我却碌碌无为,虚度时光。

  试问谁没有过远大的理想?狂傲的野心?可又有几人为之拼搏,艰苦奋斗。实现目标呢?的确我也不例外,我曾有过理想,但我却没有为之奋斗。在一次次诱惑中屈服,在一次次舒适中享受。在一次次困难中退缩。慢慢我弃理想而去,理想也离我而走。

  理想的离去。使我失去了指路灯,摆在我面前的路一片黑暗。我内心惶惶不安,我小心翼翼朝前走着,但却四处碰壁,受尽折磨。

  昨天,学校迎来了期末摸底考试,我依然我行我素,不拿它当回事。照样该吃吃,该喝喝,该玩玩。

  考地理时,我漫不经心的打开试卷。悠闲的写着浏览试卷,做到后面读图填空时,我瞬间脑袋空白,我拼命的搜索着相关记忆,可以一点也想不起来。这明明平时都会得,怎么现在就想不起来呢。我小声抱怨道。忽然一个念头一闪而过,我仿佛找住了救命稻草,紧紧抓住不放。对!作弊,一向地理优秀的我,说什么也不能拿低分。我抬头看看老师,见老师正在玩手机,我迅速掏出课本,快速的浏览着。我把身子往后一弓。制造出酷似睡觉的姿态,找住答案,我迅速超上卷子。就这样,我在虚荣的带领下,大步的走向歧路。事后我一直忍受着内心的谴责。独居一处。上课时也不敢看老师,内心一直在纠结。整日心神不定,忧心忡忡。

  啊,真不知往后的我要怎么面对内心,面对自己,面对世界。

  
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