学习啦>学习方法>初中学习方法>初一学习方法>七年级语文>

七年级上册伴你学语文参考答案

时间: 妙纯901 分享

  做七年级语文伴你学习题从来无捷径,循序渐进登高峰。下面小编给大家分享一些七年级上册伴你学语文参考答案,大家快来跟小编一起看看吧。

  七年级上册伴你学语文参考答案(一)

  伟人细胞伴你学答案

  1.略

  2.豁达(huò)自诩(xǔ)不屈不挠(náo)宿怨(sù)荟萃(huì cuì)铆足劲(mǎo)骷髅(lòu)茅塞顿开(sè)无动于衷(zhōng)跻身(jī)罪魁祸首(kuí)

  3.四件事:①贾里又爱又恨,恨邱士力,结果却“成了朋友”。②贾里追求“矮个风度”,结果健美班的人认为他的体型符合新潮概念而不了了之。③贾里打算“一鸣惊人”去工厂打工,结果把借来的名牌西装的羽纱剪了一个口子。④贾里主动要求把破损的书分给自己,竟然获得了意外的成功。也可用简要的短语概括:①化敌为友。②矮个风度。③打工计划。④意外成功。

  4.第一次的计划是想做一个敢爱敢恨的伟人,可由于共同的遭遇和行动,仇人变成了朋友。成功之处:用“大师风度”律己,运动会上反对播放流行音乐,有正义感;以军乐号压倒了流行音乐,振奋了运动员的竞技精神;化敌为友,被说成是初一的“两条好汉”之一。第二次的计划是想通过改变体型变成拿破仑、马拉多那样的引人注目的伟人,这本身就很荒谬可笑、不切实际。成功之处:胳膊硬了,腿也结实了。第三次计划是想通过到大工厂打工达到一鸣惊人的效果,其动机不当,又缺乏一定的经验,失败是必然的。其伟人计划未能成功的根源是他动机不当,不切实际,充满个人主义色彩;年龄小,缺乏人生阅历。成功之处:主动推荐自己,勇于实践。

  5.对于一心想做伟人的贾里来说,在自我评价方面又滑到了另一个极端,且仍把做小事与做伟人对立起来,这是不对的。但他能摆脱不切实际的追求,意识到做小事的重要,这应该是巨大进步。

  6.示例:只有脚踏实地,从小事做起,方能做大事。东汉有一位少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”居里夫人几十年如一日,从矿石中提炼镭;爱迪生从小就喜欢小发明,光改进灯丝的实验就做了几千次;周恩来非常注意细节……

  7.一是用贾里“痛苦”的思想统领全文,表现贾里自我评价与别人评价的矛盾,贾里的想法有些不切实际;二是引发下文的故事,激发读者兴趣;三是暗示主题,表明伟人要脚踏实地,从小事做起,才能被别人所接受和承认。

  8.诩 乍 衷 萃 跻 履

  9.把贾里悄悄实施伟人计划,又因为缺少正确途径,瞎碰乱撞,以致闹出要健美差点变减肥的可笑经历,写得幽默风趣,引人入胜。

  10.贾里主动要求把破损的书分给自己,竟然获得了意外的成功。

  11.自愿领取破书,甘于吃亏。

  12.示例一:贾里,古人云:“一屋不扫,何以扫天下?”还是脚踏实地地做好每一件小事吧,你总有一天能成为真正的伟人!示例二:贾里,做伟人和造房子一样,要打好地基,你还是先打基础吧……

  13.只有脚踏实地,从小事做起,方能做大事。居里夫人几十年如一日,从矿石中提炼镭,最终获得巨大成功。可见,做大事都是从做小事开始的,只有打好基础,才能走向成功。

  14.孩子:不被妈妈理解,总受指责。

  妻子:女儿不争气,达不到自己的要求。

  “我”:女儿受委屈,自己左右为难。

  15.母亲对女儿的期望很高(母亲对女儿的夸赞,母亲的自豪等)

  16.不能。“冲”字表现孩子进门速度很快,她获得了99分,非常高兴,急着想把喜讯告诉爸爸。

  17.一是孩子可怜巴巴地乞求我,希望我马上相救的眼光;二是妻子希望我为她找出更多责备孩子理由的眼光。

  18.提示:可以从某一个方面谈:①不能把分数作为评价学生学习好坏的唯一标准;②针对应试教育的社会弊端,说明实施素质教育的必要;③家长不要对孩子不切实际地苛求;④父母要正确对待孩子,注意教育方法;⑤孩子渴望得到父母的理解,渴望得到尊重;⑥希望家庭和社会能为孩子成才营造宽松的环境等。要联系生活实际,言之有理即可。

  七年级上册伴你学语文参考答案(二)

  为你打开一扇门伴你学答案

  1.略

  2.含义:把青少年朋友领进文学领域的入口。一是标题醒目;二是采用比喻的写法,生动形象,三是设置了悬念,引发读者的阅读兴趣;四是用“你”表示亲切的对话,给人一种亲切感,产生探究的欲望。

  3.(1)文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。

  (2)文学传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。

  (3)了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义。

  (4)是文明人增长知识、提高修养、丰富感情的重要途径。

  4.示例:《红楼梦》就是封建社会走向没落的时代缩影,也是人类美好的感情之一的爱情的生动诠释。

  5.略(只要谈出文学对自己的影响并言之成理即可)

  6.略

  7.huái bì mào pō 憧 帷 诠 谛

  8.(1)领域 文学之门

  (2)自然界和人类社会的一切事物的总和 未知的领域

  9.D

  10.简要阐述文学的特征、内涵、功能以及文学与人的发展的关系。

  11.不能,因为“丰富人的感情”比“增长人的知识”的意思进了一层,同时也呼应了上一句。

  12.从反面揭示了阅读优秀文学作品的巨大作用和重大意义,敦促人们要亲近文学,阅读优秀的文学作品,自觉地去掉“重理轻文”的思想,主动地培养自己阅读文学作品的兴趣。

  13.示例:文学是广袤的大地,文学是辽阔的天空,文学是苍茫的宇宙。(提示:只要比喻妥帖,运用排比即可)

  14.(1)比喻借以求得名利的初步手段,达到目的后就可抛弃。

  (2)比喻前进道路上遇到的困难和障碍。

  (3)比喻阻碍前进的人或事物。

  (4)比喻心中最痛恨、最讨厌的人。

  15.激发读者阅读兴趣,引起下文。说明童年生活影响着作家的创作(或者说是作家创作的源泉),阐述了标题“童年”和“文学梦”的关系。

  16.运用比喻的修辞手法,把“文学”比作“明灯”,写出了文学在莫言成长中起到指引他前进的方向,给了他前进的力量的作用。

  17.①因作文被当成范文在班级诵读而胸怀作家梦;②迸发才思和**而不断创作;③爱文学如生命而坚持梦想。

  18.人总是会一定程度地接触文学的,有的接触机会多一些,有的接触机会少一些;人们喜欢文学的程度也有轻有重,如果幸运地痴爱文学,那么就要一定坚持,不断地阅读与创作,文学也一定会给予丰厚的回馈的。(意思对即可)

  19.示例一:莫言爷爷,在实现您童年文学梦的过程中,最大的困难是什么?又是怎样坚持下来的?谢谢!

  示例二:莫言爷爷,我也想立志成为您那样的作家,我在写作文时该注意点什么呢?谢谢!

  七年级上册伴你学语文参考答案(三)

  三峡伴你学答案

  1.郦道元,字善长,北魏人。他历览群书,收集了有关全国水道的记载以及自己游历各地跋涉山川的见闻为《水经》作注释,撰《水经注》40卷,对《水经》中的记载加以详细阐明和补充。它叙述了两岸各地的地理古迹、神话传说和风俗习惯,对各地秀丽的山川作了生动的描绘。《三峡》是《水经注》中最著名的一篇。

  2.(1)完全、全部 同“缺”(2)上 顺流而下(3)即使 奔驰的快马 快(4)的确、实在(5)早晨(6)连续不断

  3.(1)如果不是正午就看不见太阳;如果不是半夜就看不见月亮。

  (2)即使骑着奔驰的骏马,驾着长风,也不如船行得快。

  4.第一层总写山势,抓住峡深山高的特点,突出山势雄伟险峻。以下三层写水。第二层写夏季水势,抓住暴涨流急的特点,生动描述了江水奔流直下、汹涌湍急的气势。第三层写春冬景色,抓住水退潭清、山水秀丽的特点,描绘出三峡清幽隽绝、令人流连忘返的风光。第四层写秋天猿啸,抓住山野寂静肃穆、猿声哀婉的特点,写秋景的萧瑟,又引渔者之歌,更增峡景的凄凉。

  5.示例一:三峡的山美,你看,七百里三峡,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方。重重的悬崖,层层的峭壁,遮蔽了天空,挡住了阳光。

  示例二:三峡的水美,你看,夏季水涨,淹了山陵,上行和下航的船只都被阻绝。水流湍急,清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到江陵,即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。

  示例三:三峡的树美,你看,在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,它显示着旺盛的生命力和坚强的意志,给山水之间投进了一股生命的活力。

  6.古诗中的三峡:《早发白帝城》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

  《三峡歌》十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空。朝云暮雨浑虚雨,一夜猿啼明月中。

  三峡现状略。(提示:可从三峡风光的变化、三峡大坝发挥的巨大作用和生态环境被破坏等方面搜集)

  7.夏季:水势迅急凶猛 春冬:景色秀丽奇绝 秋季:萧瑟凄凉

  8.①长啸 ②承载

  9.(1)冲荡(2)逆流而上(3)极(4)连续

  10.至于/夏水襄陵

  11.白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,映出了(山石林木的)倒影。

  12.①长、多。“七百里”写其长,相连,无缺,再加上“略”可见其多。②陡高,用“重”“叠”“隐”“蔽”四字,着重刻画了山的高峻。

  13.水以夏季最盛,最为凶险、迅疾。所以先写“夏水”。

  14.侧面描写。用渔歌作结,进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛,侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。

  15.(1)云霄(2)全,都(3)这(4)音节助词,不译

  16.议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。

  17.《三峡》写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。本文描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。

  18.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。

  看了“七年级上册伴你学语文参考答案”的人还看了:

1.苏教版七年级语文上册伴你学答案参考

2.七年级上册语文伴你学答案

3.江苏省七年级语文上册伴你学答案

4.七年级上学期语文伴你学答案

5.七年级上册语文伴你学答案苏教版

2469863