高考语文议论文精选
议论文一直是高中语文作文教学中的难点内容，也是高考考试的重点，下面是学习啦小编给大家带来的高考语文议论文，希望对你有帮助。
高考语文议论文：醉中华
窗外往事如烟，却又勾起五千年的记忆。
记忆中的你总是挽着一素薄纱，飘渺虚无。五千年前的你，不经意的出现在这片广阔的神州之上，从此，开启了一片中国人的天空。
那些尘封的历史，本已深埋于黄土之下，我们却又将你挖掘，向众人展示你的毫不掩饰的美与丑。
可是，到今天。我才发现，真正关于你的历史，不是五千年，而是那个1840年。那兴许是一个阳光明媚的日子，洋人用他们的铁枪铜炮砸开了你封闭的大门，开启了一段流血的历史。
在签订了生平第一个不平等条约后，我看见了英国人绅士般的微笑，美国人毫不掩饰的得意，还有八国联军铁蹄下的你。
你在蹂躏中挣扎，你的儿女也在浴火中求索。
好不容易，你一个叫做孙中山的孩子开创了中华民国。你在阴暗中看见了明天的曙光，无数中华儿女也看见了活下去的勇气。
可是，随之而来的日本人却将你唯一的希冀也扼杀在憧憬的摇篮里。他们来了，他们带着尖刀，他们带着贪婪，他们带来了一切的贪欲，来洗劫瘦骨伶仃的你!你在哭泣!中国收到蹂躏的妇女在哭泣!无助的老人和小孩在哭泣!南京三十万冤魂在哭泣!你，绝望了!
即使在你最无望的时候，也依然有人愿意向你伸出双手。无数热血男儿站起来了!无数共产党员站起来了!抱着一颗炽热爱国心的中华儿女站起来了!
请你相信!不论何时，你都不是孤单的一个人!你的身影后面，还有四万万炎黄子孙!
你笑了，因为我们共同的拼搏成功了!你永远忘不了1949年10月1日。一个叫毛泽东的领袖向全世界宣告了你的成立!你，新生了!
也许是在摇篮中的你尚未完全认识这个世界，你在十年“”又一次受到重创。但你相信，重要不放弃，希望就会到来。
你捱过了一次又一次的苦难，你夺得了一次又一次的辉煌。你在联合国大会上赢得满堂喝彩，你在wto的签字仪式上大展风采，你在浩渺的宇宙抒写了一个又一个的神舟，你在和平使命里不负众望，你在北京鸟巢里流光溢彩，你载着中华儿女千年的飞天梦!
你在唐山地震中爆发中华力量，你在洪水中顽强拼搏，你在冰灾中温暖人心，你在汶川地震中创造一个又一个生命的奇迹!你在每一次苦难中哭着笑到最后!
而今。六十载已一晃而过。
流光华影五千年，俏姿翩翩。苦寒酒暖笑沧田，如初见。
惊世娇颜指弹间，如似梦魇。凌云长志傲青天，莫欢言。
请允许我已浊拙词一首，祝福伟大的祖国母亲：
华诞六十周年!
高考语文议论文：星空是童年的诗
“我想要三座小火山，两座作为我的暖炉和灶台，另一座也许再也不会活动的，作为我的板凳;我还想要一朵玫瑰，长着四根微不足道的刺，毛虫爬过她的身体化为蝴蝶，她也会因为害羞而剧烈地咳嗽;我想趁着大群候鸟迁徙的时候，离开那颗小得可怜且随时受到猴面包树威胁的星球，虽然我并不知道要去哪里。”
从沉沉的思绪中醒过来，窗外是初夏淡淡的天空，淡淡的云。此时，宇宙中浩瀚的星空还隐藏在太阳暖暖的光线中，他们安静地等待天黑，再用闪烁的光芒照亮每个孩子开心的笑脸，灿若星辰。
可是，不知什么时候起，我很少静静地仰望星空，那些最干净的笑脸也在记忆中渐渐模糊。是的，我在成长，和千千万万同龄的孩子一样。年龄越来越大，身体越来越刚健，思想越来越成熟，这是所有人都不可避免的过程。于是，也不可避免地与童年的一切美好告别：大槐树下的秋千，流连于花间的蝴蝶，还有正在拯救世界的数码宝贝……
老师家长一味地说：学习、学习、学习…矛盾的是，他们的行为与他们告诫我们的话恰恰相反。在他们的教导下，我们失去了大部分的学习机会。当才入幼儿园的弟弟呆在家里花大把大把的时间练习钢琴，当刚上初一的妹妹面对突然新增的好几门学科而无法适从，当还上高二的我被似乎永远也做不完的复习参考题折磨到晚上十二点半……我不禁要想，这些大人口中不断念叨的“学习”到底让我们学到了多少，而我们又失去了多少??
人是很喜欢算计的动物，我们都希望得到的能多于失去的，学习也是一样。我们学习有价值的，放弃无价值或价值少的。但“价值”并没有一个特定的标准，是人们根据自己的思想意识或者社会伦理去权衡。伦理是一种舆论导向的体现，在这样盲目追随的价值选择中，人们迷失的不仅仅是自我，更将导致整个时代误入歧途。
于丹说：“表面上看起来毫无意义的事，会给人心一个淡定的起点。”因此，在无穷的生活海洋里，我们一直在潜移默化地学习。这种学习不同于在学校的读书、听讲，也没有被大多数人了解、重视，却在一个人的成长中发挥着巨大的作用。
听过这样一个笑话：一位学者乘船渡江。他问船夫：“你懂数学么?”船夫摇摇头。学者叹息说：“你已经失去了半条生命。”他又问船夫：“你懂哲学么?”船夫又摇摇头。学者苦笑：“你又失去了半条生命。”这是风浪大作，船被掀翻了，船夫问落水的学者：“你会游泳么?”学者说不会，船夫摇摇头说：“那你失去了整条生命。”这是一个笑话，但在现实生活中，我们也不难发现，光靠写在纸上的高学历无法带来成功，经验、心理素质，甚至酒量、脸蛋都能左右一个人的进退。学校只是生活的一小个片段，人们终身学习的场所只能是社会、生活。每个人都有不同的学习态度和习惯，每个人都有自己的生活交际方式，每个人都有不同的思想，对人生有不同的感悟，有专属于自己的哲学，主管或客观，唯物或唯心。这些学校无法赋予的财富，需要我们用一辈子去积累、沉淀。
长大后的或正在长大的我们，该不该或能不能花一些时间仰望星空，花一些时间写情诗、唱情歌，花一些时间反省自我??
现在，物质不断更新，各种诱惑充斥着整个时代的眼球，我们在等待，等待心灵的“猴面包树”被拔除，等待一次纯真的觉醒。
当我走进小王子的世界，听他的故事，无关学校、无关作业、无关考试。他告诉我他爱上了一朵花，却离开她;他告诉我他驯服了一只狐狸，也明白了爱;他告诉我整个星空因为一朵看不见的花而格外美丽。我不敢说一句话，呼吸也不敢用力。我怕大一点的声响会使这个连心跳都散发着爱的小王子害怕。他驯服了我。
他回到那个好远好远的星球，当我抬头仰望时，发现今夜的星空格外美丽。我没有察觉，或者我已经忘却，浩瀚的星空是一首密码串起的诗歌，很少有人能解读，尽管童年时，我们都曾仰望星空，吟唱过那首最美的诗。
高考语文议论文：静
山的沉稳，那是宁静心灵的绘画;水的灵动，那是宁静灵魂的诗篇;夜的深邃，那是宁静情感的书卷……静，是一种和谐之美，是自然万物的本真。
人的一生，总在不停行走。行走是一个过程，而不是结果。纷繁芜杂的生活，让人生的追求变得带有功利性。于是，宁静的本真渐被掩埋，直至湮灭。
人生之路，本该是一种宁静。静，不是表面肤浅的水波不兴，而是内在的和谐，就像是小提琴柔顺的弦音淌过河床，左岸是已逝的繁华与忧伤，右岸是值得紧握的璀璨年华，没有躁动的音符，有的只是平和。
所以，摘下心灵的面具，挣脱纷扰的琐事，让静重回心中。
静，是一种品行。
我们总在忙碌中生活。家与学校，构成我们每日的两点一线。沉重的学习负担让我们习惯于机械而没有生气的生活以致无暇顾及旅途中的美景，也让我们的心灵变得麻木。于是，静成为一种必需。生活中，留一点空间给心灵，冲破世俗的樊篱，静静思索过往、现在与未来。回顾去日，从成功中汲取经验，与失败中总结教训;把握今朝，不沉湎于过去，也不幻想未来，只静心耕耘当下，脚踏实地;憧憬明天，心始终向着阳光，平静面对未知的一切，朝着目标远航。
宁静的思考，让人稳步前行。
静，是一种修为。
人的一生，总要穿过一个又一个黑夜。这期间，有欣喜也有惆怅，有快乐也有迷惘，有对明天的期盼，也有对明天的困惑，终究不会一帆风顺。人就似茶叶，在沸水中冲沏，一次又一次，浮浮沉沉，才释放出春雨的清幽、夏阳的炽烈、秋风的醇厚、冬霜的清冽。生命，也只有遭受一次次的坎坷挫折，才能放出人生的脉脉幽香。所以，宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，静观天上云卷云舒。
宁静的情怀，让人淡定从容。
静，是一种享受。
流水绕石而过，不因山石之阻而争闹，这是一种谦让的宁静;无花之树结果，不妒姹紫嫣红而孕育，这是一种朴素的宁静。人也当懂得静的智慧。若是被恶意的流言困扰，且让它散播。再咄咄逼人的流言，都改变不了真理的姿容。而真理，即使不奔走呼告，随着时光荡涤，所有的蜚短流长都将风化，真理定会水落石出。所以，在任何时候，保持一颗宁静的心，不被外界烦扰，这便是一种高妙。
宁静的心胸，让人享受生活。
拥有静，纵然昨日的辉煌一去不返，我们也能冷静前行;纵然今日的肩上重荷如山，我们也能乐观希冀;纵然明日的旅途荆棘满布，我们也能洒脱镇定。
静，于大千世界中寻求一份宁静，确是人生的大智慧。
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