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人教版高二历史必修3第八单元试题及答案(2)

时间: 朝燕820 分享

  17.当今世界各国的文化交流日益密切,观察右图,下列说法正确的是(  )

  A.中国音乐对奥地利音乐产生的巨大冲击

  B.人们日益理解和尊重不同民族的文化

  C.流行音乐受到世界各国人民的喜爱

  D.当代音乐的商业化和即兴性倾向明显

  解析 维也纳是奥地利的首都,被称为音乐之都,维也纳中国新春音乐会说明中国的音乐得到世界的肯定。

  答案 B

  18.英国作家霍尔金的小说《指环王》长期不为中国观众所了解,好莱坞将《指环王》搬上银幕后,《指环王》小说在各大书店高居畅销书排行榜榜首。这说明(  )

  A.小说的影响力比不上电影

  B.影视艺术的影响在人类社会生活中无处不在

  C.电影作为大众传媒能够促进文学艺术的推广

  D.电影、电视是社会进步的产物,反映了科技的发展

  解析 材料主要反映了电影的热播推动了同名小说的销售,C项符合对材料的理解。

  答案 C

  19.20世纪初期,巴黎、柏林、伦敦的嗜好和说话腔调,传布到了国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被全国性文化所取代,各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。促成欧洲发生这种文化变迁的主要媒介是(  )

  A.报纸和报刊 B.铁路与飞机

  C.电影和电视 D.网络与手机

  解析 注意材料信息“20世纪初期”“巴黎、柏林……嗜好和说话声调,传布到了国内最遥远的乡村”,说明这种传媒具有集声音、形象等于一体的特点,符合电影和电视的特点。网络出现于20世纪中期。

  答案 C

  20.“青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆演员的姿势,学习两性之间的微妙举止,因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影对青少年产生的最为重要的影响是(  )

  A.电影成为青少年重要的娱乐方式

  B.电影是教育青少年积极向上的学校

  C.电影对青少年的生活方式具有引导作用

  D.电影提升了青少年的审美情趣

  解析 题干所提供的材料表明青少年模仿的主要是明星的谈吐、姿势、举止,这些都属于日常的生活方式,而不是娱乐、审美,而明星们在电影中的谈吐、举止未必都是正面的,因此也不能得出“教育青少年积极向上”的结论。

  答案 C

  二、非选择题(本大题共2小题,共40分。其中第21题18分,第22题22分)

  21.阅读下列材料,完成下列问题。

  材料一 图①比萨斜塔,伽利略在此做过落体实验;图②苹果落地,牛顿思考它的原因。

  材料二 近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和__神学的反叛和进攻,而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。随着各门科学的发展,一种以静观反思代替盲目信仰、以经验事实为依据代替经验古训的怀疑批判的近代理性精神产生了。……人们热烈地崇尚以科学为代表的理性,在欧洲大地形成了一股强劲的理性主义思潮,对人类社会产生了深远影响。

  ——沈之兴、张幼香主编《西方文化史》

  材料三 现在我们知道,这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国;永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现;平等归结为法律面前的资产阶级的平等;被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权;而理性的国家,卢梭的社会契约在实践中表现为,而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。18世纪伟大的思想家们,也同他们的一切先驱者一样,没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。

  ——恩格斯《反杜林论》

  材料四

  (1)依据材料一,指出近代科学家研究自然科学采用的主要方法。(2分)

  (2)据材料二,近代理性精神产生的条件是什么?试举例说明理性主义思潮对欧洲社会产生的深远影响?(4分)

  (3)材料三中,恩格斯认为在理性主义指导下建立起来的“理想化的王国”的本质是什么?材料四中的文艺作品能否佐证恩格斯的观点?简要说明理由。(8分)

  (4)综合上述材料,我们应该怎样认识科学技术、文学艺术和社会的关系?(4分)

  解析 本题考查文学艺术与社会政治、经济、科技之间的关系。第(1)问依据所学知识可知图片反映了近代科学的重要特征是以实验和观察为基础。第(2)问第一小问需要提炼材料二中的信息,即自然科学的发展;第二小问要从欧洲社会转型的角度举例。第(3)问第一小问中的“本质”应是资产阶级的王国;第二小问实际考查浪漫主义产生的背景,正是与“理性王国”理想的破灭有关。第(4)问要从社会存在与社会意识之间的关系辩证分析。

  答案 (1)方法:观察;实验。

  (2)条件:近代自然科学的发展。举例:法国大革命推翻了专制王朝,建立了资产阶级统治,传播了自由平等思想。

  (3)“理想化的王国”本质上是资产阶级专政,并没有真正消除社会的不平等。能够。这是作者对“理性王国”深感失望,寻找新的精神寄托,这种情绪反映在文学艺术创作领域里,从而产生了浪漫主义文学、美术作品。

  (4)认识:科学技术是推动人类社会发展的原动力;文学艺术来源于现实,反映了社会生活。

  22.某中学为活跃校园文化,举办了中外文化展览。

  展览一 中外名画鉴赏

  德拉克洛瓦《自由引导人民》   清朝画家郑板桥的《墨竹》

  (1)如果你是解说员,请简介《自由引导人民》和《墨竹》的艺术风格特征。(6分)

  展览二 中外文学荟萃

  (2)下表是展览中体现当时中西文明重要成果的两部著作的介绍,请参考已填充的文字,完成空白部分。(10分)

  书名

  项目   清朝《红楼梦》 法国《人间喜剧》

  时代特征 法国大革命后,封建贵族没落,资本主义发展,贫富分化加剧

  主要思想 描写了封建贵族大家庭的兴衰变化,对明清社会展开深入的揭露和批判

  地位 将中国古典文学推向顶峰

  展览三 中西艺术巡礼

  (3)填写下表。(6分)

  地位 京剧是中国戏剧的杰出代表,受到中国和世界人民的喜爱

  启示 贝多芬一生命运多舛,与命运进行不屈的抗争,追求崇高理想,是一位伟人

  解析 本题属于文学艺术的探究性试题,主要结合教材内容,再认再现基础知识即可回答。

  答案 (1)《自由引导人民》注重表现人的感情,运用鲜明色彩和奔放笔法,强调画面整体的完整和统一。《墨竹》注重写意,追求神韵意趣。

  (2)时代特征:明清封建制度渐趋衰落,政治黑暗;资本主义萌芽产生并缓慢发展;思想上文化专制盛行。主要思想:以资产阶级的发迹与封建贵族的没落为“中心图画”,展示了19世纪前期法国的全部社会生活。地位:资本主义的“社会百科全书”。

  (3)贝多芬:近代最伟大的音乐家,是继承古典主义音乐和开启浪漫主义音乐的“乐圣”式人物。启示:京剧博采众长,独具特色。要珍惜和弘扬民族优秀文化。
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