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苏教版六年级语文考试试题

时间: 桂香1115 分享

  积少成多聚沙成塔,学习语文要多做试题练习,这样才能有效提高我们的语文水平。下面是学习啦小编为大家整理的苏教版六年级语文考试试题,希望对大家有用!

  苏教版六年级语文考试试题一

  一、积累与运用(28分)

  1、看拼音写词语,把字写工整。(9分)

  shōu liǎn wú gū hé ǎi yān hóu líng chén wàng tú

  ( )( ) ( )( ) ( ) ( )

  gài juān wèi jùn

  灌( ) 杜( ) ( )蓝 险( )

  大( ) ( )钱 ( )问 ( )工

  铺天( )地 婵( ) 中( ) ( )俏

  2、选择(5分)

  (1)下面各组词语中意思相近感情色彩相同的一组是()

  A、哭爹喊娘 狼狈而逃 B、欣喜若狂 情不自禁

  C、齐心协力 同舟共济 D、胡言乱语 无法无天

  (2)下面成语书写完全正确的一组是( )

  A、鬼哭狼豪 万赖俱寂 B、美妙决伦 挺拨俊秀

  C、振耳欲聋 硕大无朋 D、同仇敌慨 银妆素裹

  (3)下面加点字的字音完全正确的一组是( )

  A、灌溉(gài) 悄然无声(qiāo) 同仇敌忾(kài)

  B、过滤(lǜ) 短暂(zhàn) 摇曳(yiè)

  C、前赴后继(pù) 菩萨(sa) 收敛(liǎn)

  D、惬意(qiè) 猝不及防(cù) 如火如荼(tú)

  (4)、 “昼出耘田夜绩麻”、“童孙未解供耕织”诗句中的 “耘田”、“耕”要用到的农具分别是( )、( )。

  A、锄头 B、木犁 C、耙 D、耧

  3、大江大河知多少。(4分 )

  (1)写出你所熟悉的祖国江河的名称:

  _________、_________、_________、________

  (2)写出和江河有关的成语, 看看自己已掌握了多少。

  ____________、________、________、_________

  4、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?(2分 )

  长江:

  庐山瀑布:

  5、联系课文内容,分别用一个成语(四字词语)概括人物或景物特征。2

  聂荣臻: 伯诺德夫人一家:

  长江: 三亚落日:

  6、补充成语,并解释加点字的意思。(6分)

  美妙( )伦 硕大无( )

  ( )而不舍 变化多( )

  ( )仁( )义 颜色各( )

  二、按要求写句子。(5分)

  1、照样子,写句子,使表达更生动。

  例:河岸边,垂柳轻摆,梳理着柔美的秀发。

  花丛中,蝴蝶翻飞,

  2、修改病句。

  (1)三亚落日真是令我们向往的地方。

  (3)中秋之夜,圆圆月亮和星星挂在天幕上。

  3、改为第三人称转述句。

  爸爸告诉小明:“你妈妈今天加班,我们先吃饭吧。”

  4、改为陈述句。

  你不用蜡烛就不行吗?

  三、理解课文内容填空。(9分)

  1、《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是:“___________,____________;_____________, ”。当你满怀激情地诵读了《长江之歌》这首诗,你一定会感受到诗人______________之情。

  2、“它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。”“它”指的是________ 。文中还把“它”比作 、 “硕大无朋的床面”指的是 _______ _ _。

  3、“眼前昏暗了,可是还能感觉到左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉到要是把头稍微抬起一点,准会 , 。”这两句话出自课文《 》,很形象地写出 的特点。

  4、中国人民全面抗战的标志是“ ”。

  5、日本人民称聂将军是“ ”、“ ”。

  6、宋代词人李清照在《夏日绝句》中抒发自己的人生价值取向:“ , 。”

  四、口语交际。(5分)

  在我们家乡有许多迷人的自然风光,有令人向往的名胜古迹,有珍奇的动植物,有与众不同的民风民俗......请你当一次导游试着介绍家乡一种风景或风俗。

  五、阅读欣赏。

  (一)《烟台的海》节选 8分

  冬天,深褐色的海面显得很凝(níng nín )重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(shì sì)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qiè qì)而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这(蔚  慰)为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋  念),形成一道壮丽的风景线。

  1、用√选择正确的读音或汉字。2.5分

  2、解释词语。4分

  前赴后继:

  锲而不舍:

  3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到____________________________。“竟”你读出了作者的______________ 之情。1分

  4、如果把烟台的海比作一个人,那么,春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏天的海宛如_____________,冬天烟台的海仿佛_______________。1分

  5、这段话中把涌浪比作________和________。1分

  6、烟台的海就是山东烟台北面的_________海。0.5分

  (二)课外阅读 17分

  孩子无罪

  这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。

  这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她,( )没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她( )把孩子送到孤儿院去,( )把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是:“你是多么漂亮啊,你是个小天使。”

  渐渐地,孩子长大了,( )邻居们的行动已经不偏激了,( )还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

  半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”

  孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补尝就是真心地帮助大家。从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参观他的毕业典礼。

  “那个孩子就是我。”雅克里说,他的眼里饱含着泪水。

  1、在第2自然段的括号里填上合适的关联词。 3分

  2、改正第5自然段中用错的字和词。(各1个)1分

  3、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语。2分

  危在旦夕 举足轻重 ( ) ( )

  4、“危在旦夕”形容_______________ ___。表示这个意思的成语还有__________、__________、________。2分

  5、理解短文,回答问题。9分

  (1)“悲剧”这个词的意思是_____________________。 (2)文中写的“一场悲剧”指的是__________________。

  (3) “另一场悲剧”指的是_______________________。

  (4) “艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜___________ 。

  (5)请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。

  因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民______________ 。

  虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子___ 。

  既然孩子没有罪,那么孩子_________________ 。

  既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我 ____________ 。

  不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要 。

  六、习作园地。 30分

  下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

  1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

  2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。

  3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。

  4、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

  苏教版六年级语文考试试题二

  一、选择正确答案的序号填空。(共39分,每小题3分)

  1、下列带点字读音完全相同的一组是(  )。

  A.着火  着急   着凉   上不着天,下不着地

  B.勉强   强词夺理  强大   倔强

  C.血泊   梁山泊   湖泊   泊舟

  D.尽头   尽管    尽职   无穷无尽

  2、下列各组词语中错别字最多的一组是(  )。

  A.锻练 严峻 跋山涉水 独出心裁 实是求事 谈笑风声

  B.鼎力 衣兜 游手好闲 集思广益 用之不竭 戛然而止

  C.书藉 蘸水 悔人不倦 再接再励 养尊处忧 语重心肠

  D.荣誊 欧州 迫不急待 聊以自慰 风餐路宿 坐无虚席

  3、下列带点字解释全部正确的一组是(  )。

  A.身临其境(来到) 临危不惧(遇到) 临终关怀(将要) 居高临下 (对着)

  B.喜出望外(期盼) 望子成龙(看) 德高望重(名望、声誉) 望尘莫及(拜访)

  C.瓜熟蒂落(成熟) 熟能生巧(熟悉) 深思熟虑(经常) 熟视无睹(程度深)

  D.举世瞩目(全) 举国欢庆(推选) 举棋不定(向上抬,托) 高举义旗(提出)

  4、下列各组词语分类正确的是(  )。

  A、干净明亮  美观大方  聪明伶俐  伟大光荣  青山绿水

  B、梳理  积攒  奔驰  季节  感情  迸射

  C、调兵遣将  丢盔弃甲  斩钉截铁  走街穿巷  头昏目眩

  D、小草碧绿  眼睛雪亮  操场干净  小猴机灵  打扫教室

  E、一眨眼  一瞬间  一刹那  一骨碌  一会儿

  F、花红柳绿  万紫千红  碧水长流  蓝天白云  眉开眼笑

  G、豺狼虎豹  锅碗瓢盆  琴棋书画  鱼虫鸟兽  奇花异草

  5、选择恰当的关联词,正确的一组是( )。

  ( )虚心地承认错误、缺点,( )决心改正这些错误、缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,( )能使知识不断深化,( )逐步掌握规律,取得胜利。

  A.只要、 或者、 才、 而 B.只有、 或者、 就、 因而

  C.只要、 并且、 就、 因而 D.只有、 并且、 才、 从而

  6、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是( )。

  A.春天景色 B.夏天景色 C.秋天景色 D.冬天景色

  7、“天涯共此时”是中央电视台海外频道一个特色栏目,这个栏目名称出自( )的诗句。

  A.李白 B.白居易 C.张九龄 D.陆游

  8、诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是( )。

  A.洞庭湖的美丽景象 B.太湖的美丽景象

  C.西湖的美丽景象 D.镜湖的美丽景象

  9、下列标点使用正确的一句是( )。

  A.“傻孩子!”奶奶说:“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?”

  B.不速之客——陨石,真是自己送上门来的《天然史书》啊!

  C.“哪点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。

  D.这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。

  10、下列句子没有语病的一句是( )。

  A.故乡的春天是个异常美丽的地方。

  B.《忆铁人》一文反映了关心群众,勇于承认错误,严于律己。

  C.大量事实告诉我们,要想自己成为祖国的栋梁,必须刻苦,勤奋,再刻苦,再勤奋!

  D.经过这次旅游,让我大开了眼界。

  11、下列各组修辞判断全部正确的一组是( )。

  ⑴准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧!

  ⑵荷叶出水很高,像亭亭的舞女的裙。

  ⑶延安的歌声……它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。

  ⑷我呢,我难道没有应该责备的地方吗?

  ⑸一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。

  A.⑴拟人 ⑵比喻 ⑶排比 ⑷反问 ⑸夸张

  B.⑴拟人 ⑵拟人 ⑶比喻 ⑷设问 ⑸比喻

  C.⑴比喻 ⑵拟人 ⑶排比 ⑷反问 ⑸夸张

  D.⑴比喻 ⑵比喻 ⑶比喻 ⑷设问 ⑸比喻

  12、衔接短文,最恰当的一句是( )。

  清晨,每当嘹亮雄壮的国歌奏起,鲜艳的五星红旗冉冉上升,同学和老师无不兴奋异常,满怀激情。看,操场上,飞速跑向教室的同学立刻停住脚步,打扫卫生的同学立即放下手中活,赶往上班的教师马上收住匆匆的步伐。他们都就地立正面向国旗,恭恭敬敬行礼。

  A.然而,往往有小同学却随随便便走来走去,因为他们还不懂这是庄严的时刻。

  B.然而,往往有老爷爷或老奶奶却若无其事地在操场上走来走去,因为他们真的不知道这是庄严的时刻。

  C.然而,往往有“名牌服装”,手持“大哥大”,若无其事昂首挺胸从站立者身旁擦过。难道他们不知道这是庄严的时刻?不可思议!

  D.此时此刻,我总是思潮翻滚,那不是祖国在召唤我们吗?

  13、下列是排列错乱的段落,合理顺序的答案应是( )。

  ⑴ 他吃得非常痛快,一点儿也没有怪我们请他太迟的意思。

  ⑵ 在下午六点钟的时候,他果然来了。

  ⑶ 他不仅会种桃子,而且还会品尝桃子的滋味。

  ⑷ 他把桃子放在袖口上擦了两下,就坐在院子中央的一条凳子上吃起来。

  ⑸ 当说明了我们的意思以后,他就欣然地走到桃树下,轻轻地把手伸向桃子,桃子于是便自动地落到他的巴掌心里,好像专门等他来摘似的。

  ⑹ 相反的,从他品尝桃子滋味的表情来看,倒似乎是在夸奖我们的种植技术呢——他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我们的。

  ⑺ 他是一个朴实而又热心的人,随便什么时候去请他,总是不会推却的。

  A.⑶⑺⑵⑸⑷⑴⑹   B.⑺⑵⑸⑶⑷⑴⑹

  C.⑺⑵⑸⑷⑶⑴⑹   D.⑵⑸⑶⑷⑴⑹⑺

  二、成语天地。(12分)

  1、补充成语。(4分)

  当局者( ),旁观者( ) ( )则改之,( )则加勉

  __________ ,近墨者黑 __________ ,必有一失

  2、根据提供的材料,写出相应的成语。(4分)

  (1)东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。( )

  (2)狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。( )

  (3)李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来,绕床弄青梅 。”( )

  (4)《资治通鉴•唐玄宗天宝元年》中说:“世谓李林甫,口有蜜,腹有剑。”( )

  3、选择正确的成语填空(填序号)。(4分)

  ①一言既出,驷马难追②一着不慎,满盘皆输③三天打鱼,两天晒网④八仙过海,各显神通⑤人非圣贤,孰能无过⑥一夫当关,万夫莫开⑦拳不离手,曲不离口⑧养兵千日,用兵一时?

  (1)炒菜时,我多放了盐,妈妈责怪我。我冲妈妈笑了一下,做了一个鬼脸,说:“____。我下次注意就是了。”

  (2)写作文嘛,就是要勤看多练。俗话说:“____。”只要勤学苦练,啥事都能成功。

  (3)此处____,历来是兵家必争之地。

  (4)这个问题一定要慎重处理,否则会____ 。

  三、把下列格言、警句及诗句、歇后语补充完整。(共14分,每空1分)

  1、人固有一死,或 ,或 。

  2、 ,学海无涯苦作舟。

  3、种树者 ,种德者 。

  4、山重水复疑无路, 。

  5、___________________ ,勿以恶小而为之。

  6、莫等闲,_________________,_____________。

  7、司马昭之心—— 。

  8、____________,行必果。

  9、王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句诗,高适《别董大》中也用两句诗正好与上述诗句中“无故人”的意思相反,这两句诗是:

  , 。

  开发大西北,我们实施了退耕还林退耕还草的绿色生态战略,可以料想,不久的将来,古人吟唱的 的良好生态环境必将在大西北重现。(用《敕勒歌》中的诗句填写)

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