学习啦 > 优秀作品专栏 > 教育心得 >

老师的教育心得感悟:心灵起舞幸福引路

时间: 晓晴1082 分享

  编者按:老师可以用爱唤醒学生,以诚相待,还要学会与时俱进,下面我们来看看作者的教育心得吧!

  做教师是良心活儿,既然有幸成为教师,就要干一行,爱一行,专一行。用心去唤醒学生,让他们的人生要敢于“亮剑”,剑锋所指,所向披靡。心起程,用心做教师,不误人子弟,无愧于天地良心。

  做教师,我感觉要有公平之心、真诚之心、与时俱进之心。

  公平之心,公平公正地对待每一位学生,不管学生学习成绩的好坏,家庭背景的优劣,教师都一视同仁。斯大林说:“没有真正的爱,就没有真正的教育。”老师让学生感觉到自己和别人都是平等的关系,学生就不讨厌老师,想亲近老师,自古“亲其师而信其道”。以“思而深”叱咤文坛的鲁迅先生,当年曾在日本学医,回国后仍思念远在异国他乡的藤野先生,这是为什么呢?正因为藤野先生没有民族偏见,以一颗公平的心去热爱他的每一位学生。

  真诚之心,孔子曾说过:“君子坦荡荡,小人常戚戚。”古时候的孔子要求待人真诚。傅雷说真诚第一把艺术的钥匙。法国拉罗什富科也说过:“真诚是一种心灵的开放。”古今中外,都要真诚两个字。“精诚所至,金石为开”教育工作者也要真心诚意地对待学生,关心爱护学生,做到以情感人。我班学生曾经与高年级学生发生争执,高年级学生把我班学生拽到校外去较量,学生跑去告诉我,我一听立马以百米冲刺的速度向校外飞跑,怕真的打架,以至于几个学生都赶不上我。一学生写作文就提到:“我上了七年学,第一次看到老师为保护学生,像刘翔一样狂奔,看来,他对我们像对她的孩子一样真诚。”

  与学生谈话要推心置腹,以诚相待,学生才能敞开心扉,畅所欲言,将内心暴露无遗。日常生活中的点点滴滴,让孩子们感受到老师的真诚之心。班内如果有离家远的走读生,天气突变,老师可以把自己的衣服借给学生穿,雨披雨伞可以借给他们用,他们生病时,对孩子们嘘寒问暖。他们会主动告诉我她(他)们内心的秘密,也包括如何提高,我所教语文的学习积极主动性,如何帮我搞好班级管理。我班的调皮大王写日记告诉我:“老师对不起,以前是我不对,惹你生气了,是你的真诚之心感到了我。”可见,真诚之心会使“蔫草精神,枯木再春”!

  与时俱进之心,在过去,要给学生一碗水,教师要有一桶水,而现在,教师仅靠一桶水是不行的,那只是死水,激不起半点涟漪,现在要给学生鲜活水,教师有常流水。只知道刻板灌输的教师,很难和学生在心灵上产生共鸣,要想激起学生们的学习兴趣,教师只有跟上时代步伐,才会真正和孩子们站在一起,给孩子们一个完整的教育。

  教师要有与时俱进之心,教师的教学观念也要与时俱进,以前是对学生说:“我要你学,你们要考出好成绩。”习惯于我讲你听,我说你通的传统教育模式。而现在是激发学生的学习兴趣,让他们主动去探索知识,改为学生对老师说:“我要学”。第斯多惠有句教育名言,“教育的本质不在于传授,而在于激发、唤醒和鼓舞”。好的课,如沐春风、如饮甘露、如做游戏、如听仙乐,不但绕梁三日,甚至影响终生。差的课,如坐针毡、如做苦工、如受惩罚、如坐监狱,不但下课就忘,甚至从此厌恶课堂。教师应充分了解学生,从学生的实际出发进行教育教学活动,教给学生自教、自律、自学、自我锻炼的方法,不教之教才是最高之教。

  用心做教师,教书是育人的手段,育人是教书的出发点和归宿,让教师的心灵起舞,跟上时代脚步,与实现学生的梦想干杯!

  作者|李红

  本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!

3896584