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古筝优秀作文

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的古筝优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

古筝优秀作文1

一年级暑假的时候,我还是个懵懵懂懂的孩子,对什么都充满了好奇心。一天,妈妈将我带到艺蕾音乐培训中心玩,无意间,我发现了一个让我觉得很有趣的东西——古筝,幼小的我忍不住用手轻轻地拨动了它,妈妈见我喜欢,就决定让我去学古筝。

刚开始学古筝的时候,我多么希望,有一天我的小手能弹出一曲令人陶醉的曲子呀!可是,学古筝也不是一件容易的事情:有时候,我仅仅为一个动作或一首曲子中的一个小细节,就要重复地练上五遍、十遍……

慢慢的,我觉得在自己练琴的时候,失去了多少和好伙伴们玩耍嬉戏的时间呀!再说,练古筝本身又是一件有辛苦又乏味的事情,于是,我开始懒惰了,我渐渐有了这种想法:我练古筝太苦了,我想放弃。

有一次,妈妈外出做事情,出门前,千叮咛万嘱咐:“征楠,妈妈出去一会儿就回来,你要好好练琴,你练好了,妈妈回来给你买冰棒吃!好不好?不过你一定要答应我一个条件,”“什么条件?”我说。“你不许看书,不许看电视!”“好!好!好!你快走吧!”我忙答应道。等妈妈走远了以后,我就神不知鬼不觉地走到了电视旁边,看起了《喜羊羊与灰太狼》,正当我看得津津有味的时候,妈妈推门进来了,于是,妈妈气得火冒三丈,说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能不守信用呢?你太让我失望,太让我伤心了!”于是,我被妈妈狠狠训斥了一顿。妈妈见我认识到自己的错误了,以语重心长地对我说:“孩子,‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’只有付出不懈的努力,成功之花才会绽放,你明白吗?”

听了妈妈这番话后,不管是在细雨绵绵的春天,还是在烈日炎炎的夏天,不管是在秋高气爽的秋天,还是在寒风刺骨的冬天,我都一如既往地去琴行弹古筝。哪怕我坐在古筝前练得挥汗如雨,手指冻得痛彻心扉,我都始终坚持着、坚持着……

一日又一日,一月又一月,一年又一年过去了,一首首优美的曲子,终于从我的指尖飞泻而出……

在这个辛苦四年中,虽然我失去了很多玩耍的机会,但我也得到了很多——音乐带给了我无穷的希望和快乐,我会继续努力,因为我相信只要我肯认真,只要我肯持之以恒!我就一定可以成为一名出色的古筝演奏家。

古筝优秀作文2

如果说长笛是风度翩翩的少年才俊,如果说洞箫是气节高洁的高人隐士,那么古筝就是深闺里的佳人,一身的诗情,一身的画意……——题记

第一次认识并接触到古筝是在离堆公园。那几天,春的脚步踏上了这片朴素的土地上,顺手带来了绵绵的细雨,待雨将停未停之际,我和家人到离堆公园去游玩,散心。被雨笼罩着的公园,似戴了一张面纱,遮住她白皙的皮肤,呈现出不加修饰之自然美。正是在这充实着古朴之色的香园里,袅袅琴声回荡在耳边,使我不自觉地寻觅琴音之所在。

在不愿摆布的地方,我发现了隐藏在竹林之后的一座小凉亭,一人坐于其下,抚弄着一架古筝。那是一种以木为器,以丝为弦,以枝为托的乐器,简单而不失高雅,在周围雾气笼罩,竹林环绕的境界里,显得和谐融洽。其人用手轻抚筝弦,随即发出悦耳的声音,若根根丝绸掠过心田,那“层层琴音斑斓绕耳畔”的同时,“涓涓玲珑点滴舒心弦”也渗入这里。是的,我已爱上了这中华艺术精髓——古筝。

后来,我打算学习一种乐器来陶冶情操,不容置疑,当然就是古筝,从此,家里就多了一架古筝。那古筝长达一米六左右,右稍宽,左略窄,拱形筝面给人一种大方之感,两旁空出的实木上携刻着“明月松间照,清泉石上流”及“海纳百川,能容乃大,立碧千仞,无欲则刚”这二十六个字,当时的我只觉得特别好看,并没有仔细揣摩它的韵味。我高兴极了,下定决心一定要把它学会。然而,学习古筝谈何容易!整天面对二十一根弦,手指不停的在上面翻动,跳跃,练习着枯燥乏味的基本功。但是,我依然坚持着,因为我欣赏古筝的韵味,虽然学习过程中洒下过不少的泪水和汗水,但作以回报,古筝教会了我坚强,使我更有决心,耐心和恒心了。

慢慢的,我开始在MP3上听起了优美的古筝曲,从《纺织忙》到《春江花月夜》,从《渔舟晚唱》到《高山流水》,轻快婉转的筝音从其间流露出来,演绎着自然界中高高的山峰,回环的山谷,涓涓的溪流,汹涌的浪花,飞流的瀑布,平静的湖面……我朦朦胧胧发觉,筝之韵味似乎与水密不可分,不论抚琴弹出怎样的音调,都联系到了水。水是滋润万物之源,而古筝则是滋润心田之源。正因为如此,我感受到以前莫名其妙的浮躁、焦急都被筝的声音融化了,取而代之的是一种平静、沉稳的心态。就在弹琴、听曲的过程之中,我对古筝上的两句诗词也有了更深的理解——“清泉石上,明月松间”那是需弹出的境界,“海纳百川”则是需弹出的心态。就这样我又多了一份宽容、平静。

逐渐我又感受到了筝的另一韵味——它的名字。为何叫做“古筝”呢?是因为古筝的音质是“筝筝”的,而不是取义于“争夺”。“筝”而不是“争”是弹古筝的一种完美境界。那是一种超然物外的情愫,包含着对万物的赞美和热爱,看似矛盾,实不矛盾。古筝的潜移默化带给我的是平和还有舍得,是五千年中华智慧思想的沉淀。

想起古筝,就会想起柳州的小令,那是怎样的清丽隽永;想起古筝就会想起敦煌的飞天,那是怎样的轻灵飘逸;想起古筝,就会想起柳荫的轻烟,那是怎样的淡远迷离;想起古筝就会想起那寂寞深闺的佳人,一身的诗情,一身的画意……

古筝优秀作文3

窗外,夕阳的余晖映红了天空,在青山的衬托下,格外的美丽怡人。我坐在窗前,伸出纤长的手指轻轻弹拨着柔韧的琴弦,悠扬的曲调随着傍晚的阳光如云如雾般慢慢散去,余音袅袅,回味无穷。这就是令我陶醉的古筝,中华民族最古老的乐器之一。

最早知道古筝的时候是在电视上,小时候看着电视上身着古装的美女款按琴弦,觉得是那样的优雅飘逸,而奏出的音乐犹如天籁之音,瞬间震撼了我的心,从那时起我就爱上了古筝。

在我的央求下,妈妈给我报了古筝学习班,并花3000多元给我买了一架古筝。首先,我从最简单的指法练习开始。因为古筝是靠左手按弦,右手拨弦的,每次弹奏时,都要戴上假指甲,从最早的勾托抹托开始练习,一弹就是两小时,每次练习完,我的手指酸疼,胳膊发麻。每天反复练习的就是枯燥单调的练习曲,时间一长,我慢慢失去了学习古筝的兴趣,有好几次都想放弃了,老师便对我说:“一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众知道。”在妈妈和老师的鼓励下,我坚持住了。渐渐地,我喜欢上了弹古筝。每天放学回家,写完作业后,我便开始弹古筝。我发现,古筝是一块充满了灵性的木头,如果我用快乐的心情去弹奏它,它会发出欢快的声音;如果我满怀伤心地去弹奏它,它会发出悲伤的声音。它成了我生活中亲密无间的好伙伴。练习时间也不像以前偷工减料了,终于有一天古筝老师说:“这首曲子你练的进步多了。”在去年的艺术节上,我自信地进行了表演,赢得了同学们的阵阵喝彩,我的心比喝了蜜还甜!可我知道:今天的成功是靠平日里刻苦练习换来的呀!当其他同学打电脑的时候我在弹琴;当其他同学看电视的时候我在弹琴;当其他同学做游戏的时候我还在弹琴……正如老师说的:“台上一分钟,台下十年功。”

学习古筝以来,我不仅明白了天道酬勤的道理,而且陶冶了我的审美情操。弹一首《渔舟唱晚》,在轻柔舒缓的乐曲中,我仿佛看到:晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜,我似乎又看见渔夫驾着小船,在清澈见底、彩霞满天的暮色中,离开水边;最妙的是乐曲结尾时,渔夫划着小船回到家里,湖面重归平静……这是一幅多么动人的画面!

古筝象一把金钥匙,悄悄地为我打开了音乐世界的大门,我爱古筝!

古筝优秀作文4

每每弹起来古筝时,都是会想起我初学的那一段岁月,迄今令我难以忘怀。

我学古筝2年了。两年前的一个中午,我与妈妈上完英语课程,去附近商场逛。在我们逛到四层时,要我大吃一惊。由于这儿并不是卖货的,只是堆满了琳琅满目地传统乐器。可是我却一眼看到了最能意味着气质女人的传统乐器——古筝。我对妈妈说;“我想学古筝。”妈妈溫柔一笑,算作答应我的规定。这时候看见了边上的钢琴教室里边有一个小女孩在弹古筝。她弹得可真棒,但见她左手勾勾挑挑,右手摸摸托托,那一根根吉他琴弦在她的手底下传出了幽美悦耳的响声。我觉得得入迷了,妈妈看着我那么喜爱,就托亲戚朋友找了一个古筝十级已过的教师,我将她叫古筝亲姐姐,此后,我与古筝交了了盆友。因此,妈妈在我一级后给我买了个古筝。

我与古筝早已不是久违了的老友了,在古筝后的一年,我已经学会了弹许多 歌曲,例如《我的家乡日喀则》、《小星星》、《画阁秦筝》……我对古筝的兴趣爱好越变越好,我乃至每日见到它,就想马上戴上手指甲,刚开始弹一番。

古筝也是有许多 累,也好烦,非常容易让人心浮气躁,但是,你假如想有一个归属于自身的个人爱好或专长得话,那么就得好好地练,一天最少得抽出来一个半小时的時间练,我坚持不懈了那么长期,总算拥有归属于自身的满足感。

学古筝的路不太好走,一路跌跌撞撞,经历了历尽艰辛。可是太阳总在风吹雨打后,在艰苦的身后,因为我尝到在其中快乐。弹古筝,要我从这当中体会来到造型艺术的美貌和在其中的快乐。

古筝优秀作文5

虽说我古筝已经考出了十级,可一次也没有参加过真正的古筝比赛。而那“少儿杯”的乐器比赛,成为了我第一次参加的古筝比赛。

那天,妈妈早早地额带我到了比赛场地,没想到,下午参加比赛的人还不少,除了我们弹古筝的,还有弹琵琶、吹笛子的。评委老师帮我调好乐弦,我忐忑不安地坐在椅子上。

比赛开始了,一号选手走了上去。之间她的身子随着琴声自然地摆动,那优美的琴声流入了我的心门,让我听得如痴如醉。评委老师微笑着喊“停”,轮到二号选手了。我不禁担心起来,她们弹得肯定都很好,我怎么赢呢?

一眨眼的功夫就轮到我了,妈妈一个劲儿地鼓励我:“加油,放轻松,就当是平常在家的练习!”我在椅子上做好,很想微笑着弹奏自己准备的曲子,可笑容却僵在嘴角,怎么也扬不起美丽的弧度。原本优美动听的声音,现在却显得十分僵硬。原来灵活的手指,现在却像被人施了魔法一样,动弹不得了。这可怎么办,这样下去,我肯定进不到下一轮……我越想越着急,原本流畅的曲子一次又一次被迫停了下来。突然,评委老师皱着眉头喊了“停”。

第一次加餐的古筝比赛,因为我紧张的心情和缺乏的经验,没有进入决赛。下一次,我一定会重整旗鼓,有备而来,不重蹈覆辙。

古筝优秀作文6

从三年级开始,古筝这种乐器不知不觉的地闯入了我的世界,成为了我生活中不可缺少的一件事。

每次看到古筝,我就会想到在古筝没有拿来之前的那种好奇和期待的心情一直缠绕在我的心里,直到我见到古筝那天。

这一天,古筝终于到来被送来了。打开包装,一个一米多长的大长方体出现在我面前,我忍不住去摸了一下那里的21根“线”和21个琴码。听:,它发出一连串优雅的声音是那么美妙,让人?仿佛置身在仙境,仰卧着,悠悠忽忽的地躺在白云上。后来的每一堂课,老师都很聚精会神的地教我,我不懂的就在课堂上问。在家里,爸爸不断的地鼓励我多多练习。后来我也慢慢明白那一条一条的线,叫古筝玄弦。先找玄弦,再认音,慢慢的地练习指法,在这个过程中练习基本曲子。渐渐的我从最简单的基本曲子练成一首首考级曲。因此,老师经常称赞我,说我练习的得很好,那时我的心里都乐开了花。这也使我有了更加勤奋苦练古筝的动力。

八一建军节。,?这是我非常不平凡的一天对于我来说,这是非常不平凡的一天,今天古筝考级。2点钟到了目的地,我本来以为很少人的。没想到15台古筝里没有一台是留给我的,唉!我只好站在一旁。本来我的心情非常平静,第一批考级的人被叫进去考级后,我的心情一下子 七上八下起来了。毕竟是第一次考级,而且,我还是从0级跳到6级。不知道教授让不让我通过……快到两点半了,一个熟悉的身影出现在我的面前。原来,那是李老师的另一个学生。见到她,我紧张的心情一下子如释重负舒缓了很多。我和她一起在那“五音不全”的古筝中要找出两台G调的古筝。终于,功夫不怕有心人,我们找到了两台G调的古筝。,便立刻练习。我们知道时间紧迫,但是人渐渐的地少了,我们再没有心思去练习,就在那里等。唉!该来的总会来。我走进了考级的房间,也许是房间的空调开得太足了,我的手顿时都有些僵硬了。但是机会只有一次,所以我硬着头皮,努力不让自己弹错。可是我老是会忍不住偷偷的地看一下教授,又马上收起余光。很快,演奏完毕,忐忑不安的心使我连教授的点评都没来得及听进去,就悄悄地走了出去。嘿哎!也不知道我的成绩如何?

煎熬的地过了几天,一条突如其来的短信使我兴奋不已———我的考级通过了!我二话不说:按捺不住喜悦的心情马上和爸爸妈妈分享我考级的成绩。此时,我的心情顿时眼笑眉飞真是高兴地难以言喻。辛苦了三年,我终于放飞实现了自己的第一个目标……

古筝,是我从三年级时就认识的一位老朋友。当我忧伤时它为我解闷;当我高兴时它为我喝彩……古筝就是我的知心朋友,也是打开我音乐的一扇门。,更是陪伴我快乐的伙伴!因此,我会更爱它,呵护它!

古筝优秀作文7

20xx年7月26日,我去济宁古筝考级。

在候场区等待时,同学们一个个紧张地不得了:有的皱着眉头咬着嘴唇背谱子;有的大口喘着气;有的不停地走来走去……我呢,有一点点紧张。这可是十级呀!万一考不好······为了免除那一点紧张,让自己有信心,我和好朋友王欣媛玩了起来。不一会儿,我便完全放松了。

到我了!我深吸一口气,躹躬,坐下开始弹奏。我弹奏的曲子是《草原英雄小姐妹》,心中想着谱子所形容的场景,仿佛看见美丽的大草原上可爱的小姐妹在快乐的载歌载舞,又仿佛看到了英勇的小姐妹为了保护羊群跟暴风雪斗争的激烈场面,就这样我完全沉浸在曲子带给我的感受中,十分顺利地考完了。监考老师对我说,我的表演力、演奏力度、节奏都不错,只是有点儿小杂音。我上前接过成绩单,走出考场,呼了一口气,一看,高兴得差点没跳起来!我竟然考了古筝最高级别优秀!古筝老师看了高兴的说:“太棒了!”我也开心得不得了!

我觉得,这样棒的成绩离不开我的妈妈、姥姥、老师和小朋友们。一直都是妈妈在家里提醒我弹琴时需要注意什么;姥姥督促我练琴;老师细心教导;小伙伴在关键时刻鼓励和陪伴我。更多的,当然还是我自己的辛勤努力和练习!

古筝优秀作文8

我喜欢弹古筝。我似乎对音乐有着特殊的感情。自从我经过琴行,听见了那一种美妙古典的音乐,便进去一看,原来是在演奏古筝。我被这音乐陶醉了,便恳求妈妈让我学古筝,妈妈答应了。从那时起,我就与古筝结下了不解之缘。

古筝终于搬到我们家了。那古筝造形很奇特,“头”大“身子”小,21根弦,21个拱,一股古色古香的气味,立刻感染了我。初学时,古筝老师对我说:“先认识古筝的基本结构,绿的琴弦是嗦……”我认真地听着,现在学习指法,勾托抹托,哆咪哆咪,来一遍。”终于可以碰琴弦了。“哆咪哆咪……”古典的声音传入我耳朵,“再来一遍。”我有了劲,“哆咪哆咪……”老师老是我这么弹,我不禁想:这么简单的弹法,我早就掌握了,老师还不早点教我弹曲子?老师好像看透了我的心思,对我说:“不练熟指法,怎么弹古筝呢?”啊,原来指法这么重要。

学了一段时间,我的指法熟了,老师便教我开始弹曲子《小鸟朝凤》,婉转动听的鸟鸣声霎时间进入我的耳朵,一忽儿两只黄鹂“倏”地从这个枝头飞到那个枝头,恰恰啼叫着;一忽儿百灵鸟“啾啾啾”地叫几声,和着音。“布谷,布谷……”布谷鸟地唱起了欢快的歌。就在这时,凤凰鸟带着缤纷的色彩,啼叫起来,许多鸟儿围着凤凰鸟盘旋,舞动……就连乌鸦也过来凑了热闹。无数只鸟儿欢快地在这儿开起了演唱会。这仿佛是一幅精彩的画面。

这美妙的音乐声更激起了我学古筝的信心。古筝课上完后,我回到家,弹得更起劲了。所有的假日我都是在弹古筝中度过的。

我爱弹古筝,它不仅培养了我在学习上的顽强毅力和品格,而且陶冶了我的情趣,让我从中感受到音乐艺术的美和乐趣。

古筝优秀作文9

在这个烈阳炎炎的夏天,我紧张地考完了古筝10级的曲目。从开始学古筝到现在已经过了7个春秋,回想自己从开始的一无所知到现在能够将古筝的十大名曲熟练弹下来,这期间的点点滴滴真让我感慨万千,让我深刻感受坚持的意义。

最早开始接触古筝是在我学习舞蹈的培训班里,我看到小姐姐穿着漂亮的衣服,八个手指戴着长指甲,在琴弦上弹奏出优美动听的旋律,当时就被深深吸引住了,萌生了想要学习古筝的念头。妈妈同意后,就给我找了一位优秀的古筝老师。老师虽然很严厉,但很专业,懂得许多教育小孩儿的方法。她开发我了的想象力,教我怎样去更好地表现自己的音乐。就这样,我投入到了古筝学习当中,不论严寒还是酷暑,家里总会响起我的琴声。

古筝已经有两千多年的历史了。它有21根弦,每一根弦都是由琴码架起来的,都能发出优美动听的声音。琴弦的右边是一个调音的盒子。而我的古筝是一台敦煌古筝,它已经陪伴了我6年。它的出现,丰富了我的生活,增长了我的见识,让我收获了各种比赛的证书和奖杯。

刚开始学的时候,老师教我的指法比较简单,我非常感兴趣,学得也比较认真,可是时间一长,我发现古筝并不是那么好学,指法非常复杂,有勾、托、抹、摇指、扫弦、按弦、颤音等等,而且每次都要反复地练那些单调的曲子,渐渐地我就失去了耐心。后来每次妈妈催促我练琴我都不认真,敷衍了事。时间一长,我弹的琴音越来越不稳定,新曲子也学到越来越慢。妈妈看在眼里,急在心里,可她并没有批评我,还是坚持每周送我去学习,不论刮风下雨还是严寒酷暑,及时她有时候工作忙,可一有时间就会督促我练琴。老师发现了我的变化,鼓励我说:“学古筝和学习一样,都不是轻松的事情,必须要有吃苦的精神和顽强的毅力才行,只有坚持认真第练下去才会有好多成绩!”

在老师和妈妈的鼓励下,我增强了信心,每天写完作业都会坐到古筝前,努力练习,哪怕小指磨破起泡也阻挡不了我弹琴的热情。只要想起老师和妈妈期望,我就不觉得疼和累。渐渐地,我的手指越来越灵活,我也能弹奏出清脆悦耳的声音了!

虽然我年龄还小,但我通过学琴知道,只要喜欢一件事,并坚持不懈的努力,就一定会收获好的结果。现在我会用一个个美妙的音符来诠释不同的曲子,情感也能够准确的表达出来。音乐并不是由节奏和七个不同的音组成的,它还有好多元素融合在内,我想把自己对音乐的理解表达出来,我想让别人知道我有我自己独特的诠释。

我更想大声地说:“我爱古筝,我想成为一名古筝音乐家!”。

古筝优秀作文10

第一次听到“古筝”这个词的时候,我头脑里面出现的画面就是:身披铠甲、手执盾牌、骑马狂奔的“古代战争”场景,心里还纳闷:“妈妈让我学打仗干嘛?”

直到有一天,一个长长的、有着21根弦的“怪物”进驻我家才知道,那就是“古筝”——一种民族乐器。最为奇妙的是:我随便一弹,就出现了“小河流水”一样的声音,我一下子就喜欢上了这个“新朋友”。可好景不长,学琴并不是随便一拨就行,不仅有很多指法规定,还要天天练练基本功,一点都不像看动画片那么有意思,更不如和小朋友一起玩开心,所以我开始心不在焉了。妈妈催促起来,我就找许多借口拒绝弹琴,妈妈批评我是“三天打鱼,两天晒网,恒心不够,浮躁有余。”为了练古筝,我和妈妈发生过无数次“战争”。

那时,我不想把“古筝”当朋友了,甚至有点讨厌它。直到有一个晚上,我正坐在沙发上津津有味地看电视。妈妈惊喜地大声叫我:“满仔,快来,电脑视频上有青年演奏家袁莎老师地古筝演奏会。”我马上跑到电脑前,果然见到袁老师正在台中央,穿着漂亮的旗袍,优雅地演奏者,在我看来那么单调枯燥的指法经不同组合后会发出那么动听的旋律,真让人不可思议,老师那柔美的肢体语言也让我心驰神往。她连续演奏了五个曲子,个个都是动听优美,我羡慕极了,心想哪一天我也能达到这个水平该多好啊!妈妈好像看出了我的心思说:“要想达到这种效果,你要付出更多努力。人家这都是平时坚持练习地结果。学艺术的有句名言叫:一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练老师知道,三天不练观众知道。

所以你以后每天必须自觉加强训练。妈妈相信功夫不会辜负有心人的,也许若干年后,坐在那个台上的就是你呀!“从此,在古筝老师地指点下,我知道要带着对乐曲的理解去练琴,要通过肢体动作提高音乐表现力。虽然每天有很多作业,练琴时间还达不到要求,但我不像以前那样把练琴当苦差事了,现在我已经开始享受练琴过程的快乐了。三年来,班上每学期的文艺汇演,我都要给同学们演奏一曲,大家的掌声让我感到心里美滋滋的;妈妈单位的演出还请我去做小演员呢!我到乡下去探亲,也总是要把平时练琴的情景录好,然后拿回家给长辈们欣赏。那里的叔叔阿姨都夸我:“真不愧是城市来的小学生!”

妈妈说:她和爸爸手捧清茶,静静地在客厅听着女儿弹琴是她最为感动的“温馨的一幕”。渐渐地我爱上了“古筝”,就像战士爱武器一样,我们真的成了好朋友!

古筝优秀作文11

我常常在小区里听到美妙的古筝曲声,那琴声悦耳动听,时而温柔,时而激昂,时而婉转,时而低沉……听得我如痴如醉。我非常羡慕他们,盼望也能像他们一样弹得一手好曲。终于妈妈同意让我学古筝了。

妈妈找了一位宁波知名的古筝演奏家来教我弹古筝。老师了解我以前的情况之后,便开始手把手地教我了。我是从基础指法开始学习的,弹起来感觉不是很简单。老师首先教我指法,一个音一个音地弹。刚开始学的时候,我有点不知所措,有时按不住弦,音滑了;有时找不准位置,走调了。经过好长时间的练习,我便慢慢熟练了。

接下来,老师让我把单个音连成一首简单的曲子。我一听到这话,好像发晕一样,缓不过神来,心想:弹一首曲子,这怎么可能呀。我心里开始打起了退堂鼓,但是转念一想,还是坚持到底吧,半途而废不是我的风格!

第一次尝试之旅开启了,我弹得乱七八糟的,找准了这个音跑偏了另一个音,手指好像灌了铅一样,僵硬得弹也弹不动。可是,我咬咬牙一遍遍地尝试……到了第五次,只是一部分音符没弹准,曲子大部分都能弹下来,这给了我很大的信心。我继续弹,一直到了第十次,我竟然全曲都能弹奏下来,美妙的音符从跳跃的指尖缓缓流出。妈妈在一旁看着,欣慰地笑了。

从此以后,我跟着老师一步一步地学,一个技巧一个技巧地攻,一首曲子一首曲子地练,指法越学越多,曲子越学越难,技艺越学越好。

每当寂静的夜晚,你若来到我家楼下,一定会听到美妙的音乐在夜空中荡漾,

“duo、re、mi、so……”

古筝优秀作文12

古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉;古筝,柔和优美。但,我最喜欢的还是古筝。

我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班,就觉得她弹得很好听,弹琴的姿势美极了!随着紫薇的手指在琴键上弹拨,美妙的乐声也如泉水叮咚,滋润我的心田,我陶醉了。我心想:要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀!

之后,我向妈妈说了我想学古筝。妈妈也十分赞同。没等妈妈说完,我就一蹦三尺高!

就这样,妈妈在一个学习班报了名。

刚开始学的时候,我兴趣十足,我在学习班里学得可认真了,经常得到老师的表扬,同学的羡慕。

每天晚上做完作业,我都会古筝面前,戴好“指甲”,把右手轻轻放在琴弦上,左手轻轻按在琴弦的左边,调整好姿势。然后,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》吧!眼前好像浮现出渔民们正收拾渔具返家。好像一天的疲倦,都被这优美的讯率淡化了,又仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气……

但是好景不长,这种既枯燥又单调的学习让我感到厌烦。一天晚上我在看书时,书中的“坚持不懈”四个字映入我的眼帘。同时,又引起了我的反思:是啊,做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪的腊梅吐清香?

于是,我又坚持学了起来。每天晚上都会练。

在练得同时,我时常想想自己是位侠女,置身于幽静的竹林中,丝带飘飘,沉浸在指间流出的音乐中……

辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

古筝优秀作文13

爸爸爱听古典音乐,妈妈喜欢唱歌跳舞。从小,我受家人的熏陶,喜欢上了音乐。在我很小的时候,家里就有一台古筝。没事的时候,拨弄古筝成了我一个最大的爱好。

四岁时,妈妈把我送到了艺术中心去学古筝。一个月后,我开始有些厌倦,怎么弹都弹不好,再过了一个月,我就已经想放弃了,因为这不是单靠小聪明就能学好的。我们古筝老师说:“古筝其实很简单的,但这是在你打好基础的情况下。”后来,我学了一首既好听又简单的曲子,每次弹完,我都被老师表扬,所以我又重拾信心,每天练上2、3个小时。果真,基本功打好了,弹什么曲子都不成问题。这就跟学习一样,把基础打好,做什么都没问题。这是在我五岁时懂得的道理。

第一次上台演出是在我六岁的时候。穿上华丽的服装,打扮得漂漂亮亮的,可到台上彩排时,我怕得不得了。彩排完后手心直冒汗,额头上的汗也把妆弄花了,我甚至哭着求妈妈不要表演了。然而,妈妈没有同意,而是一直鼓励我,等到临上台十分钟前,我才被妈妈说服。上台时,我被舞台上金闪闪的灯光刺得睁不开眼睛,也看不到台下有多少人,而我以为,在这种公园里举办的表演,也应该没多少人来看,于是我的紧张瞬间消退了,自信地弹完了曲子。可到后台一看,观众竟有上千人之多,我不禁为自己的勇敢而感到骄傲。以后的表演,都让我不再紧张,都以平常心对待。“勇往直前,不能退缩”,这是我在六岁时告诫自己的话。

迄今为止,我去北京比赛过3次,每次的心情都不一样。当我最后一次20xx年在北京大学比赛得了特等奖金奖后,我便很少再弹古筝了。可这毕竟是我最喜欢的爱好,不弹琴难免手会痒痒的。前阵子,我把琴搬到了客厅的中央,回味以前的感觉。可我竟连我最拿手的曲子都弹得磕磕巴巴的,这样不行!于是我后来一直一直练,直到把它们“捡”起来了,这也告诉我:做一件事情必须持之以恒,要刻苦、努力,不能偷懒,这是我在十三岁时领悟到的。

古筝,见证我一步步成长的历程:从失去信心到重拾信心;从胆小懦弱到坚强勇敢;从处处偷懒到刻苦努力……从四岁到现在,我看人看事看物都因为古筝而改变了不少。有了它,我的人生更加多姿多彩。古筝,在我生命中划下了一道美丽的彩虹。

古筝优秀作文14

古筝,那可是中国最古老的民族乐器之一,弹出来的声音特别美,简直像天上的仙乐,美妙极了!我5岁就开始学弹古筝了,到现在也好几年学下来了,嘿嘿,不是自吹,弹得还蛮不错的了,每次搞活动,都少不了我露一手呢!不过说起学古筝,这中间有许多酸甜苦辣。

学古筝其实是很辛苦的,一开始还觉得很新鲜,很好玩。可后来,我发现古筝越弹越枯燥,越弹越讨厌。弹的时候手上要包上很多“指甲”,时间长了,就会觉得很难受,但又不能拿下来。每学一个指法要反复练习很多遍,要练到很熟,要很快,一个一个连上去,而我总会弹错音,这时妈妈会很生气,妈妈一生气,就会批评我罚我。弹琴的时候妈妈不允许我吃东西,不允许我玩别的事,每次弹琴我总会掉“金豆豆”,这时我会讨厌古筝,因为学它我不能看电视,不能玩玩具,还要挨骂,但尽管这样,在妈妈的严厉监督下,我还是坚持学下来了。

学古筝是苦的,但它苦中有甜。每当学校组织比赛的时候,老师会因为我弹得一手好琴而让我去参加比赛,得了大奖,捧着奖状站在领奖台上,那滋味别提有多甜了!宁静的夜晚,坐在窗前,弹一首古筝,那幽雅的琴声可以传得很远很远。爸爸、妈妈工作累了,回到家里,只要听我弹上一曲,他们的疲劳会立刻消失。我不高兴的时候,弹上一首快乐的曲子,心情会很快好起来的。

啊,弹古筝尝到的甜头实在太多了!有机会,到我家来吧,我给你弹上一首,你一定会被我那优美的琴声陶醉的!

古筝优秀作文15

我爱古筝,说起古筝,我可是爱不释手,我从幼儿园就学古筝,不过那时只是看着好玩罢了。

随着年龄的增长,我对古筝的了解越来越深入,兴趣也越来越浓,才知道古筝对我有多么重要了,它是中国传统乐器,有二十一根弦,每一根弦粗细不同,低音是粗弦,高音是细弦。弹奏时你还必须戴一副弹琴的指甲。在弹琴时,每弹一个音,那优美的感觉从指甲流淌到我的内心,这真是件快乐的事情!

在你快乐时,它会化作一条优美的线条,娓娓飘动,钻进我的心里。在你忧伤时,它便随着我的指尖静静地坐在你身旁,美妙的音乐安抚着我的心灵。

总之,古筝是一个乐器,也是你的良药,它优美的身段和优雅的弦,还有它发出的令你陶醉的音乐,真的,让你痴迷于其中。

古筝,是我的宝贝。它在那里放着,给你一种源远流长的意境,仿佛回到古代的时候,总能让我想起古代弹琴的女子,宁静、典雅,再配上那悠扬的琴声,我好像在皇殿上,为皇上弹奏一曲,“me…sao…”“啊欠”哎?我原来在这儿呀?怎么不在古代呢?嘿,我还真的是沉迷了?

古筝是个神奇的乐器。如果你是初学者,你可以先弹右面的弦,可以弹出动听的乐曲,但是,如果是很熟练的话,左边的弦也可以弹,那样双剑合璧,相信你一定可以弹出世界最美的音乐。

在众多的乐器中,你也许会说古筝是很好学的乐器,但是,我否认。如果你是那样认为的,那你可以来尝试一下。是的,如果你把音符认下来,并且弹奏一首曲子,你可以自认为很了不起,但是,你弹出来的是古筝行云流水般的感觉吗?流畅、悠扬、优美,都是古筝不可缺少的。它的音符不是平面的,而是立体的,它在你的脑子里运转,使你心灵净化,感受静止,只有优美的音乐来伴随你,接受灵魂的洗礼。

我爱你-----古筝。

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