唤醒火星阅读理解答案
火星是一颗最具有传奇色彩的行星，有着许多令人向往的故事。然而，它并不像人们想象的那样完美，下面给大家分享一些关于唤醒火星阅读理解答案，希望对大家有所帮助。
唤醒火星阅读理解
段军
①火星是一颗最具有传奇色彩的行星，有着许多令人向往的故事。然而，它并不像人们想象的那样完美。在干燥的火星表面上，遍地都是红色的土壤和岩石。由于不断受到风沙的作用，火星表面随处可见沙丘和类似河床的地形。这种河床地形分布在南半球及赤道附近，表明了距今大约30亿年前火星上曾有像地球上一样的河川，有水流动。
②火星的直径约为地球的1/2，体积还不到地球的1/6，质量仅是地球的1/10，火星大气远比地球稀薄，它的主要成分是二氧化碳，占95%，氮占3%，还有数量极少的氧气与水分。
③由于火星大气稀薄而干燥，所以它的昼夜温差变化很大，远远大于地球上的昼夜温差。因火星表面温度低、压力小，大气中的二氧化碳和水分大致都是呈饱和状态，只要气温稍一降低，二氧化碳和水蒸气都会凝结。火星大气中的水分极少，至多也只能在火星表面形成一个10m深的湖泊。与我们地球表面波涛茫茫的海洋相比，火星上的水量就显得微不足道了。
④火星上另一个奇异特征便是每年都要刮起一次让人难以想象的特大风暴，风速之大无法形容。地球上的特大台风，风速约60m/s，而火星上的风速竟高达180m/s。1971年，当美国“水手9号”火星探测器刚刚走了一半的路程时，就发现整个火星被一场大风暴所包围，火星表面70km—80km的高空被尘埃笼罩，白茫茫一片，根本无法观测。这场特大风暴竟连续不断地刮了半年时间才渐渐平息下来，火星才开始显露出它的真实面目。
⑤有一个问题总在困扰着人类:是否在一段时期内，火星上曾有生命出现，无论是动物、植物，甚至是病毒。在火星演化的早期阶段，红色星球上也有过山川、河流、云彩、雨雪、海岸和峡谷，但是后来都消失了。
⑥现在，人类希望征服这个冰冻的球体，虽然这里几乎没有氧气，而且温度极低，沙暴猛烈。即便如此，人类依然想要把它变成一个像伊甸园那样的花果园。
⑦唤醒这个“冰冻星球”的最基本办法是加热，在此之后，还要给它创造一个合适的大气环境，用水灌溉，让它远离酷热。研究人员认为，整个过程大约需要500—5万年的时间。但除此之外，更为重要的是，要让这个星球适合于生命的存在，乃至人类的生存。
(选自2009年《科学之友》，有删改)
唤醒火星阅读理解试题
1、火星上有哪些奇异特征? (2分)
2、本文题目是“唤醒火星”， 人类为什么想要“唤醒火星”? 唤醒这个“冰冻的星球”可能采用哪些方法?(5分)
3、本文第②段主要用了什么说明方法?试分析其作用。(2分)
4、第⑥段“虽然这里几乎没有氧气”中的“几乎”一词，能否删去?为什么? (3分)
唤醒火星阅读理解答案
1.昼夜温差变化很大;每年都要刮一次特大风暴。
2.人类想要把火星变成一个像伊甸园那样的花果园，让这个星球适合于生命的存在，乃至人类的生存;可能采用的方法有：给火星加热;创造一个合适的大气环境;用水灌溉，让它远离酷热。
3.列数字、作比较。准确地说明了火星的特点。
4.不能。“几乎”表明火星上也存在着氧气，只是数量极少而已。去掉后，就变成火星上一点氧气都没有了，与事实不相符。表现了说明文语言的准确性
阅读理解需要具备哪些能力
1.基本阅读理解能力。这里的阅读理解能力是广义上的能力，既包括阅读力、理解力。还包括由其延伸出来的鉴赏评价、迁移运用能力。从思维上说，既是对联想、想象等形象思维的考查，也是对抽象思维的考查、既涉及分析与综合、抽象与概括的方法，又需要判断、推理等能力。这也是阅读理解考查的核心能力。
2.基本常识掌握能力。基本常识包括背景知识和语言知识。答题模式比较固定，也可作为常识来记背。它们是阅读理解提升的基础。
3.基本答题策略能力。答题策略能力实际上就是表达的能力，包括答题公式、答题技巧。答题公式为作答提供角度和方向，答题技巧为答题提供方法。当然，答题模式也可作为答题策略，它为答题提供规范。